优秀班主任王亚丽先进事迹材料.doc

优秀班主任王亚丽同志先进事迹材料王亚丽，女，现年27岁，本科学历，小学一级教师，现为闾井 中心小学小学教师该同志从事教学工作7年来，一直坚守在教学 岗位上，各项工作成绩突出，赢得了学校和社会各界的一致好评 多次被评为优秀教师作为一名教育工作者，该同志始终遵守《中小学职业道德规范》, 以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教 好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的 教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想 端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋 头苦干，勤奋敬业工作上，勇挑重担，任教7年，长期担任班主 任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了 教育、教学和学生身上作为一名人民教师，该同志自觉加强理论学习，积极参加学校 各项政治学习活动的同时，充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新 闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党 代会精神，努力践行“三个代表”、“科学发展观”、“党的群众路线” 等重要思想，在不断的学习中，提高政治理论水平全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成 长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。

为此，该 同志在班主任工作中能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生， 视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不 歧视学困生和纪律差生相反，常常给予这些“双差生”更多关爱， 把''一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和 学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想以师表作 风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学 生，收到了良好的教育教学效果一分耕耘，一分收获”，出色的 教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞 赏，校领导的赏识，社会的认可教法灵活，技术精湛该同志十分喜爱学习，无论工作再忙， 也要挤出时间加强学习良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育 教学理念，树立了正确的教育观、价值观在教育教学过程中，潜 心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐 步形成了新颖、自主、灵活的教学风格注重学生自主探究的学习 方式，注重培养学生的创新精神和实践能力古人云：授人以鱼， 不如授之以渔因此，他在教学时积极创设问题的情景，进行探究 性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维 能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。

教学中他一贯遵循 “因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有 效的教学方法，岀色地完成了各项教学任务该同志有高度的事业心和责任心他热爱教育事业，努力提高 教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平 对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教 学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精并在课堂中进行 高效课堂实践和探索，取得了良好的效果能为学生在知识、思想 上排忧解难始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每 一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛 中学习随着教改的发展，她不断学习新的教学理论，更新教学理 念并应用在实际教学中历年来，所教学科成绩一直名列学区前茅， 深得社会家长好评该同志坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，经常向有经 验的教师请教并在一起讨论教学问题，认真听课，吸取其他老师的 先进教学技能，完善自己的教学方法由于社会的不断发展，对教 师的要求亦越来越高，该同志不断学习现代教育理论，更新自己的 教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作他努力探索现代 化教学手段，提高课堂教学效果，他多次参加过中小学教师教育技 术能力培训，均取得好成绩。

这种好学的精神也从正面影响着学生综上所述，该同志爱岗敬业，责任心强，热爱学生，团结同志， 辛勤工作，既注重师德修养又钻研业务，在教育教学工作中取得了 丰硕的成绩出色地完成了各类工作，我们相信，该同志今后将更 加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，在自己的岗位上 做岀更大的成绩，再创新的辉煌优秀班主任王亚丽事迹材料2014年8月2日。