华师大版七年级数学上册教案：2.13有理数的混合运算.doc

2.13有理数的混合运算备课人：教材分析：重点：运算顺序的确定，在运算中灵活运用运算律难点：各种运算中易出错的知识点，如何提高学生运算的准确性教学目标：1、对全章所学的有理数的有关运算进行复习；2、培养学生遵照一定运算顺序的习惯3、在上节课的基础上继续学习有关运算； 4、能运用各种运算律对运算进行简便运算教学重难点：加法和减法叫做第一级运算；乘法和除法叫做第二级运算；乘方和开方叫做第三级运算注意分析各种运算的运算法则，并强调其中的注意点进行分数的乘除运算时，一般要先把带分数化为假分数，把小数化成分数，把除法转化为乘法在运算中首先应确定好各种运算的运算顺序，并在计算中注意各种运算运用的合理性课时安排：两课时 教学方法：PPT教学结合板书教学手段：复习有关加法与乘法的运算律，及各种运算律的主要适用情况，及它们能起到简便作用教学过程：一、知识导向：本小节分成两节课来讲授，本节课是第一节，主要是以回顾、巩固有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方等运算法则为主，在学习中侧重于培养学生如何确定运算顺序的方法二、新课拆析：1、知识基础：其一：有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方等运算法则其二：小学四则运算的运算顺序；2、知识形式：含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算，称为有理数的混合运算。

关键：有理数混合运算的运算顺序：运算顺序： （1）括号（先小括号，后中括号） （2）乘方 （3）乘除 （4）加减例：指出下列各题的运算顺序： （1） （2） （3） （4） （5） （6）三、知识导向：本节课是在上节课的基础上，对有理数的混合运算进行学习，通过结合运算律对有理数的运算进行适当的简便运算，能在原有基础上提高运算的准确性，并对自己的运算的合理性进行判断四、新课拆析：1、知识基础：其一：有关有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则；其二：各种运算的运算顺序；其三：各种运算律（加法交换律、结合律及乘法交换律、结合律、分配律）2、知识延续：有理数的混合运算涉及多种运算，确定合理的运算顺序是正确解题的关键，能用简便方法的，尽量用简便方法例：计算：例：计算：例：计算：当堂检测：例题计算：布置作业：P70 1 2板书设计：有理数混合运算1.运算顺序 ：先乘方，再乘除，最后算加减2.先算小括号，再算中括号，最后算大括号教后札记：。