2022年高二语文教学进度.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年高二语文教学进度 高二下期就教材本身来看，仍旧是以文学作品的阅读欣赏为主，在高三册诗歌散文赏析的基础上，进一步培养学生对于文学作品的鉴赏才能因此我们的教学重点要放在对现当代小说和戏剧的阅读赏析上，当然也涉及古代小说、外国小说，古典戏曲和外国戏剧由于文学作品的鉴赏实际上没有统一的“标准答案〞，却具有某种未定性和摸糊性，因此，集体备课就显得特别重要全组成员要继续学习新大纲，钻研新教材，摸索新教法，加强备课组内的集体备课活动，保证备课的时间和质量，备课中,重点考虑对教读课的处理，十分是对新教材的教法，要专心把握 同时，我们考虑到阅读文学作品，课堂上可能会很喧嚷，假如学生忽视了对内容的整体把握，不能细致地体会语言的精妙，读了之后，或许谈不上实际的收获，因此在教学过程中，重视词语的教学，协同其次教材学习，通过对在概括的语言环境的词语的把握，强化对语言的感受，从而达到提高理解和运用语言的才能因此要十分重视阅读和写作这两个环节 教材处理仍旧采用3+2的模式考虑到对小说和戏剧的处理方法要进一步举行探讨，故把古代散文小说放在前面上，单元顺序调整为六、一、二（上半期），四、五、三（下半期）。

概括安排见后 1、本期拟做大作文5次,练笔不少于20次自办语文报一期（5月1日）每周五篇读书笔记每周一次基础练习（周六）综合练习三次标点和错别字竞赛练习一次（3月初）年级话剧汇演一次（分两轮完成），准备工作上半期举行，分组安排任务，剧本可以选传统剧目、课本上的、读本上的、自己改编的课本剧、创作的剧本均可一学期自选《教本》和《读本》上小说或戏剧，写两篇鉴赏文章（与大作文练习结合）每周一次读书（包括研究性阅读论文、语文报处理）、练笔交流、或小说戏剧鉴赏活动 2、依照年级的统一安排,仍开设星期五选修课,内容为名著和电影欣赏 3、依照学校的统一安排,开设星期五社团活动课,内容为国学基础 4、协同文学社的工作,激励同学给《朝花》、《七中报》及校外报刊投稿，每位教师每学期负责给《朝花》推荐两篇好作文 5、根据新教材的编写体例,把教本上的"写作"内容与学生练笔结合 6、专心评阅“研究性阅读论文〞，做好筛选、评判工作 下面是各单元教学进度的根本安排： 1、课时进度：全期新课授课为20周,每周以5课时计,共100课时,概括分派如下: “教本〞课文作文“读本〞安排机动 60课时15课时20课时5课时 1--6单元各10课时； 作文写作(含课文知识)2课时,评讲1课时；读本协同“教本〞6个单元,各单元安排了3--4课时（共20课时）。

2、单元备课计划 第一单元欣赏中国现代小说和外国小说学习这个单元，要欣赏小说的人物形象和语言欣赏人物形象，要留神情节、环境与人物的关系，留神把握人物性格的多样性和繁杂性欣赏小说的语言，要留神语言运用的技巧，以及在塑造人物、表现主题、渲染环境等方面的作用整体安排10课时 其次单元这个单元继续欣赏我国现代小说和外国小说，并欣赏新中国成立以后的当代小说欣赏重点是小说的主题、结构和人物描写技巧把握小说的主题，要从感受小说的艺术形象出发，联系作品的时代背景和作家的创作意图，举行概括分析，不要简单地记诵一些抽象概念整体安排10课时 第三单元这个单元学习中国古代小说这个单元的学习香点是鉴赏古代小说的人物形象和语言所选四篇小说，有三篇是古代白话小说，《失街亭》则是文白结合的小说学习本单元，还要留神古代白话的特点整体安排10课时 第四单元这个单元学习中国现当代戏剧和外国戏剧阅读剧本，要品味特性化和富有动作性的人物语言，把握尖锐集中的戏剧部突，认识剧中人物的命运，了解人物性格是怎样在矛盾部突的发展、变化中得到呈现的同时组织学生排演话剧，使他们有概括深刻的理解和感受。

整体安排10课时 第五单元这个单元学习中国古代戏曲本单元重点欣赏中国古代戏曲的语言和艺术手法中国古代戏曲多用口语，曲词，具有很浓的抒情性和音韵美，并往往运用浪漫主义以及借景抒情等艺术手法，学习时要留神专心体会整体安排10课时 第六单元这个单元由两篇古代文言散文与两篇古代文言小组成学习这个单元，要加强自学，借助工具书，读懂课文，在理解课文内容的基础上，欣赏作品的情节、形象和语言欣赏中要开展想象，进入作品创造的艺术天地整体安排10课时 3、作文五个单元，根据课本作文训练要求、结合高考、针对学生实际举行综合考虑，作好中心发言，拟订参考题目1—3个拟作大作文5次，总课时为15课时 4、《读本》上的小说和戏剧好多，将《读本》的阅读与课内阅读适当协同，扩大学生的阅读量，力求使学生“得法于课内得益于课外〞，以课文为例子和依据，举一反三，提高语文才能教师要在阅读方法举行指导，使学生通过广泛阅读，真正达到量的积累 — 5 —。