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2018年春七年级数学下册 9.1.2 三角形的内角和与外角和课件 (新版)华东师大版.ppt

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    • 9.1.2_三角形的内角和与外角和 .三角形的内角和等于.直角三角形的两个锐角.三角形外角的性质:(1)三角形的一个外角等于 夯实基础4)《k知识点1〉三角形的内角和1.已知直角三角形的一个锐角为25“.则它的另一个锐角的度数为()A.25“C.75:.(2015年滨州市)在丿ABC中,人A:人B:人C二3:4:5,则人C等于A.45“B.60“C.75“D.90“.如图所示.ABLBD.,ACLLCD.,女A三35“.则乙DeC) 矫识点2)三角形的外角性质及外角和L.(2015年广西省)如囹为AB延长线上一点,日丿CBD二120“,则乙CA.407“B.60“C.80“D.100“、.2、L<3的大小关系为()B.-乙1二人3二乙2D.一1 6.(2014年贵阳市)如图.以三角形三个顶点为阅心面半径为2的圆,则阮影部分面积为(C)人.卫.2rC.3rD.4r7.如图,丿1井32“,乙2五58“,人3井42“,则人4的度数 8.如图,求丿A十丿B十丿C十丿D十丿E的度数是多少? 整合提升,(so49.三角形三个外角之比为2:3:4,则与内角之比为A.2:3:4B.4::C:553D.1:3:510.〔2015年绵阳市)如图,在人4ABC中,人4BC、人A4CB的平分线BE,CD相交于点F,人ABC42“,人及此f则刘目H()A.118“3119“C.120*D.121“ 11.如图,平面上直线4分别经过线段OK两端点(数据如图).则4,0相交所成的锐角是〖 2.把一副三角板按如图方式放置,边所形成的钝角aD、B、C在同一直线上,60“,人C二50.,人D ABC中,BE且相交于点口.(1)若丿A二70“,求丿BDC的度数;(2)若人BDC=120“,求人A的度数. 。

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