《屋顶上的孩子》教学设计.docx

内容简介】 这是一个充满着淡淡感伤的故事因为一瓶不清洁的水带走了薇拉的最小妹妹一宝宝的 生命家里的生活顿时陷入混乱，妈妈整天沉浸在自责中，忽略了对两个较大孩子的照顾 薇拉的小妹因伤心过度而失语她们被好心的派蒂姨妈接走但住在派蒂姨妈家的薇拉和 她的小妹却因心理忧郁而爬上了屋顶个性强硬的姨妈一度生气恼火，万万没有想到这两 个女孩与她格格不入幸而有宽厚温和的霍伯姨丈温和地化解了她们之间的矛盾，也使薇 拉和她的小妹逐渐走出失去亲人的阴影，小妹重新开口说话，与同样走出困境的妈妈一起 重新感受生活的温暖阅读要点】1 .这本书的情节构思十分特别，作家用真挚、平易的笔触写出一个家庭遭遇不幸后的真 实生活故事开始就设下悬念，将现实和过去的时空穿插交织以"薇拉姊妹爬上屋顶” 为导火线，引出一系列背后发生的故事阅读时帮助孩子理清故事线索，那么内容会更明 白易懂，其中蕴涵的情感也能自然体会2 .故事中人物性格鲜明，情趣各异，帮助孩子一起找出主要人物，理清主要关系能使孩 子更了解人的心理，感受作家细腻的笔触书中一系列小事件的发生：如蛛嫄事件、虱子 事件……让人在忍俊不禁的同时感受人物温情的内心世界作家通过对人物细腻的刻画进 行巧妙地对比，带给读者丰富的感受。

3 .这也是一本关于死亡主题的童书，它不以情节取胜，重在让孩子感受细腻的情感失 去亲人的巨大打击让人措手不及、无法接受，书中的人物都以自己独特的方式在宣泄自己 的悲伤：妈妈沉浸在画画中、薇拉出现在屋顶上、小妹不再说话、派蒂姨妈虽无措但善意 的相助、米莉热心的援手……使这个感伤故事充满了一种温暖的力量，让我们不由感动 是的，宝宝有天使，而我们有彼此平凡的日子免不了遭遇阴霾，悲伤时能找到安静的角 落，有人温暖相伴，“屋顶的阳光”一定能照亮心灵！【问题提示】读一读、看封面、猜故事：读题目一猜故事：这本书书名是《屋顶上的孩子》，猜猜这个故事会写些什么？看画面一猜故事：看了封面，读到了封面上的文字，你再猜猜这个故事会写些什么？读目录一猜故事：读了目录，你一定能更知晓这个故事了，与大家分享你想到的故事聊人物、知内容、促体验：1 .小妹失语的原因是什么？为什么薇拉要去屋顶？2 .你觉得派蒂姨妈是个怎样的人？你喜欢她吗，为什么？3 .如果没有霍伯姨丈，想象一下薇拉和小妹会怎样，故事的结局也许又会有什么变化？4 .如何走出面对亲人永久逝去的伤痛带来的阴影？说说想法5 .面对生活中种种不幸或挫折，你将如何应对？【活动设计】人物大转盘圆心人物：薇拉转盘四周：填写书中主要人物，在边缘线上写出与圆心人物的关系。

情感小秤杆一秤：秤一秤书中人物：姨妈、姨夫、妈妈、小妹、宝宝等主要人物在薇拉心中的份量，情感的 秤杆是越来越高，还是越来越平？在每条变化的线上写出引发情感变化的小事件薇拉二秤：秤一秤你周围的人物：父母、老师、朋友、亲人……是敬爱、亲近、讨厌、喜欢还是什么？ 他们在你心中的份量如何，回忆那些你记忆深刻的事件名称，写下来，你会发现，你的情 感秤杆该如何合适的调控我的 （如，我的爸爸）三秤：生活中我们会碰到大大小小的不如意或挫折，或被人误解、或学习退步、或丢失了心爱之 物、或不幸患病……不同的挫折在你心中份量如何，写出你的不同感觉与应对措施你会 发现，经过这些，你的心灵丰富了很多如，我被人误解了）【相关资料】 作者简介：奥黛莉•克伦毕斯，出生于美国伊利诺州本书中浓厚的南方气息正是她实际 的生活写照她的祖母来自弗吉尼亚州的一个大家庭，而外祖母则来自于路易斯安州在 她的年龄比书中的女主角薇拉稍小的时候，有一位姨妈失去了自己的小孩儿，她清楚地记 得那件事情对整个家族所带来的冲击和影响虽然她姨妈的小孩儿是死于纤维性囊肿，但 是几乎就在同一时间内，邻居一个小孩儿因为喝了不干净的水而感染细菌性疾病致死正 是这些记忆碰撞出写作这部作品的灵感火花。

然而，真正影响她写这本书的，还是她在童 年时期与家族长辈的相处经验，就像书中的薇拉一样，她也成长于一个刚开始时忽略培养 她的独立性，后来却让她有充足的时间发现自我的家庭 。