少先队活动课分年级活动建议(少年军校).doc

一年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展 我成长” 活动，我是祖 国小苗苗认识国旗、 国徽，学唱国歌， 知道我国的基本 概况，感受祖国 的伟大，培养对 祖国的崇敬感了解国旗、国徽、国 歌和国庆日的含义和来 历，了解我国的疆域、人 口、首都，各省、直辖市、 自治区的名称，认识我国 的美丽风光组织“国旗国旗我爱 你”、“我爱祖国妈妈”主题 队会：采用多媒体画面、彩 图讲故事；彩笔填图案，地 图找答案；歌咏传唱“我们 的祖国是花园游戏：奔向天安门等争获五星红旗章：1.认识国旗、国 徽，会唱国歌2•知道少先队和 新中国同年同月的生 日，参加建队纪念日 活动3.认识军旗、军 徽、军装4・认识解放军， 知道保家卫国的作 用少年军校” 活动：认识 解放军认识中国人 民解放军的军 旗、军徽和军装， 知道解放军是保 家卫国的中流砥 柱，向解放军表 示敬意举行“解放军叔叔好” 活动：讲解放军叔叔的英 雄事迹，收看解放军的队 列表演，欣赏解放军的飒 爽英姿，用各种形式表达 向解放军叔叔的问侯给军旗、军徽、军装涂 颜色；聆听中国人民解放军 英勇杀敌的故事；欣赏军歌 《中国人民解放军进行曲》； 播放视频《人民解放军检阅 式》。

二年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展 我成长”活 动：爱家乡爱 祖国认识祖国的 版图，了解家乡在 祖国的地理位置， 感受家乡与祖国 的变化，增强热爱 家乡的感情和关 注国家发展的意 识开展“谁不说咱家乡 好”的活动了解家乡丰富的物产 和精美的文化，知道家乡的 变迁和巨大的变化,感悟家 乡的美和祖国发展的美好 前景走访家乡名人； 考察家乡的变化； 观看电子图片展； 开展关心家乡行动； 进行团队拓展活动争获五星红旗章：1. 认识祖国的版 图，能找到家乡在祖 国版图上的位置2. 能记录、说出 家乡的风景名胜、历 史人物3. 观看阅兵式、 学唱军歌，从中感受 解放军精神气质4・知道建军节， 关心解放军叔叔，给 他们寄贺卡少年军校” 活动：崇敬解 放军知道8月1 日是解放军的建 军节，认识军种， 感受军威,增强对 人民军队的崇敬 和热爱之情了解人民军队为建立 新中国立下的伟大功绩，知 道几位战斗英雄的事迹开展“八一军旗红”主 题活动：观看国庆阅兵仪 式，知道解放军军兵种关 注他们在保卫国防中发挥 的不同作用三年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展 我成长”活 动：民族团结 一家亲知道社会主 义祖国是各族人 民温暖的大家庭， 56个民族是一 家,团结各族小朋 友一起进步。

了解几个少数民族的 名称和主要居住地,服饰和 特征，了解民族风情、民族 发展与不同民族小朋友通 信、发短信或微博互动，观 看“56个民族心连心”图 片展等举办“各族儿童一家 亲”活动：民族美誉图片展 示；民族发展小调査；情景模拟：民族互助手 拉手；短信互动：真心的祝 愿；民族歌舞表演或欣赏争获五星红旗章：1 •知道我国有56 个民族，能说出5个 以上的民族名称2. 收集3张以上 民族图片，了解不同 民族的风土人情3. 学会唱一首少 数民族的儿童歌曲4. 观看2部军事 影片，设计两个军事 游戏，能和同伴一起 体验少年军校” 活动：了解人 民军队建国 功勛了解人民军 队为建立新中国 立下的伟大功绩， 知道几位战斗英 雄的事迹追溯人民解放军浴血 奋斗的光辉历程在中国共 产党的领导下，解放军战胜 了国内外的强大敌人，为中 国人民的解放事业立下不 朽功勋认识开国元勋和战斗 英雄的事迹开展走进长征、了解长 征、感悟长征的活动举办“网络军事电影展 播”，收看革命战争的影视 片段；观看革命军事家和战 斗英雄图片展；开展“模拟长征”等军 事游戏和体验活动，学习人 民军队英勇奋战的精神年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展 我成长”活 动：民族精神 代代传弘扬爱国传 统，培育民族精 神,感受中华民族 的伟大力量，增强 民族自尊心和自 豪感。

知道几个民族英雄、爱 国人物和为国争光的先进 人物,学习他们深厚的爱国 情怀观看爱国主义影片；举办“民族英雄知多 少”知识竞赛；对为国争光的先进人物进行采访和通信；争获五星红旗章：1. 能列出几位家 乡的民族英雄和爱国 人士2. 与先进人物通 信，学习他们的先进 事迹3. 了解人民军队 的伟大功绩，列出几 位解放军英模4. 能进行实地寻 访，学习解放军英模 的事迹少年军校” 活动：了解人 民军队保家 卫国了解人民军 队保家卫国的功 绩,认知几位解放 军英模及事迹感 受人民解放军爱 人民、为人民，军 民鱼水一家人的 深厚情谊认识建国后，人民解放 军为抵御外来侵略,参加了 抗美援朝战争、对越自卫反 击战等边境作战行动，成为 巩固国防、维护国家领土完 整与安全的铜墙铁壁感悟 在和平建设时期，人民军队 是保家卫国的钢琴长城和 人民生活的守护者开展“寻访英雄连队和 解放军英模”活动；观看反映人民军队保 卫和建设新中国的影视片 段；网络检索解放军官兵 在抗震救灾中的英勇事迹；讲述人民军队爱人民 的故事五年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展 我成长”活 动：赞美伟大 祖国好知道一些社 会主义祖国值得 自豪的事，感知 “祖国好,社会主 义好”，认识党领 导下的中国特色 社会主义的道路。

展现中国改革开放以 来取得的辉煌成就，了解中 国特色社会主义制度的优 越性赞美祖国、歌颂祖国举行“伟大祖国我爱您” 摄影、绘画比赛和展览；收集图片、视频和走访 材料，召开“喜看国家新发 展”、“听妈妈讲改革开放的 故事”、“我们的幸福生活” 等主题队会争获五星红旗章：1. 能列出5件以 上社会主义祖国值得 自豪的事2. 参与学校举办 社会主义祖国的伟大 成就展览3. 参观军营，观 看解放军的军容军 姿；参与队列等基本 的训练4. 参观部队军史 室，能说出解放军的 优良传统少年军校” 活动：参观军 营,体验军容 军纪在参观军营 中,体验解放军严 整的军容和严格 的军纪，学习解放 军优良传统，培养 队员的集体意识 与组织观念，增强 国防观念开展“红领巾进军营” 体验活动：参观军营、军史室；感受整齐一致的队列 带来的组织纪律性；认识新式武器，了解军 事知识参观与观摩活动； 部分武器的展示； 一定的面对面队列训 练六年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展 我成长”活 动：与祖国同 行了解少先队 与共和国同行的 历史故事,关心祖 国和家乡的建设 与发展，感受“我 是国家小主人”的 责任。

引导队员认识国家是 个人生存和发展的基础，有 国才有家，祖国与个人的命 运密切相关观看影视片；利用采访、绘画、歌曲、 朗诵、快板、网络视频、行 动汇报、手抄报等载体举行 “心同祖国一起跳动”、“我 是国家小主人”的主题队 会争获五星红旗章：1. 说出新中国少 先队与祖国一同前行 的历史2. 能为家乡建设 做出力所能及的行 动，培养家乡小主人 意识3. 参加少年军校 的实训活动，体验军 营生活4. 学习解放军的 优良作风少年军校” 活动：参加军 训活动走进军营，参 加少年军校的实 训活动，体验军营 生活培养刻苦认 真的军训作风和 不怕困难勇敢坚 强的意志开展“我是一个兵”体 验活动：参加少年军校训 练,学唱军旅歌曲，举办“国 防论坛”，表达国家领土与 主权不容侵犯的坚定信念， 举行少年军校活动检阅式队列训练；学唱军歌；。