二年级下学期小学语文期末同步摸底模拟试卷II卷.docx

二年级下学期小学语文期末同步摸底模拟试卷II卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文《笋芽儿》，回答问题    雷公公的鼓敲得更____（响  想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜    密）了，他们都在给笋芽儿加油呢    笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着    啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！1. （1）从括号里选择正确的字更______（响  想）      更______（蜜    密）2. （2）选择恰当的字填在横线上钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一______，再用力一______，哈！石头被到一______边去了3. （3）给笋芽儿加油的有______、______4. （4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写2. 试着用划线的词语写句子①春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿②啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！③同学们课桌上的东西可真多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。

④蒂莉在海滩上散步，他一会儿看看沙地，一会儿看看浪花，一会儿又遥望远处的大海⑤游客们刚跑到安全地带，骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩⑥最后 ， 这只猴子什么树也没有种成⑦你天天飞来飞去 ， 知道快乐是什么吗？⑧商人听了，照着老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼⑨他又反复试了很多次，终于造出了能开能合的伞⑩他后悔没接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚⑪水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样⑫母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书⑬小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来⑭终于等到了一个机会，他们在一天夜里逃了出来3. 读句子，选择正确的读音1. （1）他学着老师的模（mó  mú）样教（jiāo  jiào）妹妹学习2. （2）爸爸怕他玩虫子中（zhōng  zhòng）毒就责骂了法布尔3. （3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐn  jìn)量东张西望孤帆远影碧空尽(jǐn jìn)4. （4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo  hào)奇心5. （5）人行(háng  xíng)道的两旁有一行(háng  xíng)小白杨4. 你有什么小制作？把你喜欢小制作带到班上来，和大家一起交流一下。

5. 写出反义词糊涂______  喜欢______  焦急______  漂亮______  整齐______慌张______  天然______  火热______  光明______  增加______6. 比一比再组词延______  状______  钩______  慢______  准______廷______  壮______  构______  漫______  唯______庄______  历______  地______  乱______  掩______压______  厉______  池______  刮______  俺______二、组词练习(40分)7. 把不是同一类的词找出来______辣椒    土豆   玉米    扁豆______桃花    杏花   纸花    梅花______篮球    足球   排球    地球______教师    学生   工人    叔叔8. 改写成被字句①我把小蜜蜂放了②我把玉兰花画了下来③先把大象赶到一艘大船上④人们让我把很多能量聚集到一点上⑤他把羊圈修得结结实实的⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”⑦妈妈把雨衣给了萨沙。

⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的9. 从下列词语中找出十组反义词，把序号写在横线上①明亮    ②允许    ③柔软     ④迅速     ⑤安全⑥快乐    ⑦集中    ⑧清晰     ⑨退缩     ⑩批评⑪表扬   ⑫黑暗     ⑬坚硬    ⑭前进     ⑮模糊⑯分散   ⑰缓慢     ⑱伤心    ⑲危险     ⑳拒绝______——______ ______——______  ______——____________——______ ______——______  ______——____________——______ ______——______  ______——______ ______——______10. 我会连一连①我是“的”，我的后面是名词地方      花朵       掌声 窝 树叶 书 桥绿色的______ 遥远的______ 厚厚的______温暖的______     结实的______ 绽开的______ 经久不息的______②我是“地”，我后面是动词接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地______  满意地______   方便地______紧紧地______   懒洋洋地______  无力地______ 热情地______③我会连一连。

劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查______ 受到______ 吸取______接受______     修补______ 播放______11. 读短文，完成练习拾贝的小女孩    辽阔的海滩上，潮水退了    一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳    突然，她停住了脚步原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着    头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声    她愣住了，目光中充满了怜悯    她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼小鱼在她手里蹦跳着    她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海    小鱼被送回了大海    我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1. （1）根据解释选词语只填序号）①怜悯  ②小心翼翼A非常谨慎，不敢疏忽B对遭遇不幸的人表示同情2. （2）“突然，她停住了脚步她为什么停住了脚步？3. （3）你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来13. 口语交际学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。

小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：______小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？明明：______小军：除了课文中告诉我们的办法外，你还知道哪些辨别方向的好办法？明明：______14. 填一填一______大山    一______大河一______牌子    一______耳朵一______泪珠    一______大风一______枫树    一______包裹 第 页码 页 / 共 总页数 页 。