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2021年山东省烟台市第七中学高三生物期末试卷含解析.docx

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  • 文档编号:250997482
  • 上传时间:2022-02-08
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    • 2021年山东省烟台市第七中学高三生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 如图为某动物体内细胞部分生命历程示意图,下列相关叙述正确的是A. b→c过程可能发生交叉互换B. 细胞e、f的遗传物质相同,mRNA的种类也相同C. b→c、a→g过程中发生的变异都可为生物进化提供原材料D. 图中h细胞为次级卵母细胞或第一极体参考答案:C【分析】本题考查细胞的增殖、分化等相关知识,图中a细胞,通过有丝分裂产生细胞b、d,其中细胞b继续有丝分裂,c为处于有丝分裂后期的细胞,d细胞分化为细胞e、f,g为初级卵母细胞,h为次级卵母细胞详解】b→c过程为有丝分裂,不会发生交叉互换,A错误;细胞e、f都是由同一个细胞细胞a 通过有丝分裂产生的子细胞b分化而来,所以遗传物质相同,但mRNA种类不完全相同,B错误;b→c、a→g过程中发生的可遗传变异,都可为生物进化提供原材料,C正确;根据g图中非同源染色体的组合情况分析可知,细胞h为次级卵母细胞,D错误;答案选C点睛】本题易错点是对细胞g的分析:根据细胞质的不均等分裂判断细胞g为初级卵母细胞,根据非同源染色体的组合情况分析,细胞h应为次级卵母细胞。

      2. 下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是                    (    )A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C.植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D.黄化豌豆幼苗切段实验中,生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成参考答案:D3. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表经分析可知,下列叙述不正确的是                        温 度气体变化值(相对值/mg?h)t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高    B.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多    C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0参考答案:B4. 下列说法正确的是(  )A.人体细胞间隙液中的物质全部来自于血浆B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜外局部电流方向相同C.人体缺碘时,促甲状腺激素的分泌减少D.植物不同器官对生长素的反应敏感程度可能不同参考答案:D【考点】C4:生长素的作用以及作用的两重性;D9:神经冲动的产生和传导;DB:动物激素的调节;E8:内环境的组成.【分析】1、兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致.2、生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根最为敏感,其次是芽,茎最不敏感.【解答】解:A、人体细胞间隙液中的物质可能来自细胞,如神经递质,A错误;B、在神经纤维膜外,局部电流的方向由未兴奋部位传导兴奋部位,而兴奋传导的方向为兴奋部位至未兴奋部位,二者相反,B错误;C、碘是合成甲状腺激素的必须元素,人体缺碘时,甲状腺激素的合成分泌量会减少,机体通过调节会使促甲状腺激素的分泌增多,C错误;D、同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根最为敏感,其次是芽,茎最不敏感,D正确.故选:D.【点评】本题考查神经调节和体液调节、生长素生理作用及双重性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.5. 右图是某生物研究小组在“探究酵母菌种群数量变化因素”时获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间X下列有关分折中,正确的是A.  M点前酵母菌不进行细胞呼吸B.终止发酵时间应选择在P点时C.酒精浓度的过度增加会抑制酵母菌繁殖D.N点时酵母菌种群增长率最大参考答案:C6. 现代生物进化理论认为,突变和基因重组能产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(  )A.黄色       黄色、绿色            B.红眼果蝇中出现了白眼C.猫叫综合征                       D.无子西瓜参考答案:A7. 如图中a、b、c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系。

      下列叙述正确的是   A.a的蛋白质含量最高B.b中有的细胞不消耗氧气C.c含有激素和消化酶D.a中细胞种类最多参考答案:B8. 下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  ) A.叶绿体中的色素主要分布在叶绿体内膜上,参与ATP的合成B.叶肉细胞产生ATP的细胞器,既可以是叶绿体也可以是线粒体C.延长光照时间,可以提高光合作用强度,有助于有机物的积累D.在剧烈运动时,人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量参考答案:B9. 下图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性下列说法正确的是: (       )                                                                       A.图①中,若b1链的(A+T+C)/ b2链的(T+A+G)=“2”,则b2为RNA链 B.由图②所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素C.若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙D.图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的细胞参考答案:A10. 普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马。

      甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去有人预计,数年后,这些野马将发展成为一个野生种群根据以上材料,下列叙述正确的是A.野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加B.野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群C.野外的普氏野马在自然选择的压力下,其某些基因的频率可能会发生变化D.野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离参考答案:C11. 已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B,其分布如图所示,现将某外来DNA片段(m)插入位点a或b,下列关于变异类型的说法正确的是(  )A.若m为无效片段且插入位点a,则发生了基因突变B.若m为无效片段且插入位点b,则发生了染色体变异C.若m为有效片段且插入位点a,则发生了基因重组D.若m为有效片段且插入位点b,则发生了染色体变异参考答案:.C【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异.【详解】若m为无效片段且插入位点a,由于位点a也位于无效片段,所以没有发生基因突变,A错误;若m为无效片段且插入位点b,由于位点b位于基因B中,说明外来无效片段插入原基因内部,导致原基因结构被破坏,原基因不表达,这属于基因突变,B错误;若m为有效片段且插入位点a,由于位点a也位于无效片段,所以原基因无影响,原基因表达,插入基因也表达,这属于基因重组,C正确;若m为有效片段且插入位点b,由于位点b位于基因B中,说明外来有效片段插入原基因内部,导致基因结构被破坏,原基因不表达,但插入基因表达,则发生了基因重组与基因突变,D错误.【点睛】本题考查基因突变和基因重组的相关知识,要求考生识记基因突变的概念;识记基因重组的概念及类型,能结合所学的知识准确判断各选项.12. 下列关于胚胎工程的各项叙述中,正确的是 A.胚胎分割技术中分割胚胎时必需使用切割针或切割刀B.进行胚胎移植时,可以从供体的输卵管或子宫角取出早期胚胎 C.胚胎干细胞的培养需要添加滋养层细胞,其一般是胚胎成纤维细胞D.胚胎移植时应注射适量的促性腺激素释放激素使供体超数排卵参考答案:B13. 下列属于原生演替的是  A.砍伐后的森林开始的演替      B.火灾后的草原开始的演替  C.弃耕后的农田开始的演替      D.没有生物定居过的裸岩开始的演替参考答案:D14. 曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。

      下列说法正确的是①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性②诱变剂决定了青霉菌的变异方向,加快了变异频率    ③d是最符合人们生产要求的变异类型④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变和染色体变异    A.③④         B.①③④         C.②④            D.①③参考答案:D15. (双项选择题)右图是甲、乙、丙、丁四个生物学概念的范围大小关系的示意图表中所列概念中,符合该关系图的选项是 甲乙丙丁A脱氧核苷酸基因DNA染色体B抗体T细胞细胞免疫特异性免疫C个体种群群落生态系统D无氧呼吸有氧呼吸细胞呼吸呼吸参考答案:AC16. 下列有关遗传信息的叙述,错误的是                             (    )    A.遗传信息可以通过DNA复制传递给后代    B.遗传信息控制蛋白质的分子结构    C.遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序    D.遗传信息全部以密码子的方式体现出来参考答案:D17. 15N标记的含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次其结果可能是    A.含有15N的DNA分子占1/8                       B.含有14N的DNA分子占7/8    C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个      D.复制结果共产生8个DNA分子参考答案:答案:AC18. 基因在表达过程中如有异常mRNA会被细胞分解,下图是S基因的表达过程,则下列有关叙述正确的是A. 异常mRNA的出现是基因突变的结果    B. 图中所示的①为装录,②为翻译过程C. 图中②过程使用的酶是反转录酶      D。

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