
绘本《彩虹色的花》44156.ppt
46页绘本赏析 “好,今天我一定要把积雪全都融化掉好,今天我一定要把积雪全都融化掉太阳升起来把原野照得亮亮的太阳升起来把原野照得亮亮的 他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上,竟然开着一朵花!他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上,竟然开着一朵花! “早安,你是谁?早安,你是谁?”太阳问 花儿回答说:花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花冬天的时候,我一直呆在泥土里,早安,我是彩虹色的花冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了现在终于见到你了,我多高兴呀!我想跟每个人分享我可我再也等不及了现在终于见到你了,我多高兴呀!我想跟每个人分享我的快乐 过了几天,好像有谁从花儿的身过了几天,好像有谁从花儿的身边走过 “早安,我是彩虹色的花你是早安,我是彩虹色的花你是谁呀?谁呀?”彩虹色的花问彩虹色的花问 “我是蚂蚁我现在要去奶奶家我是蚂蚁我现在要去奶奶家可是,雪融化了,原野中间有一个很可是,雪融化了,原野中间有一个很大的水洼我怎么才能过去呢?大的水洼我怎么才能过去呢?” “是这样啊那你爬上来,摘一是这样啊那你爬上来,摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢。
片花瓣试试看,说不定能用得上呢 又过了几天,一个很舒服的晴天,好像又过了几天,一个很舒服的晴天,好像又有谁走过又有谁走过 “你好,我是彩虹色的花你是谁呀你好,我是彩虹色的花你是谁呀?你为什么那么难过??你为什么那么难过?”彩虹色的花问 彩虹色的花问 “我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有合适的衣服怎么办呢?可是没有合适的衣服怎么办呢?” “哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配你看呢?色相配你看呢?” 这些日子,每天的阳光都很强烈这些日子,每天的阳光都很强烈好像有谁从花儿的身边走过好像有谁从花儿的身边走过 “你好我是彩虹色的花你是谁你好我是彩虹色的花你是谁呀?你怎么呼哧呼哧地喘着气呢?呀?你怎么呼哧呼哧地喘着气呢?” “哦,你好我是老鼠最近天气哦,你好我是老鼠最近天气又闷又热,弄得我晕乎乎的要是有又闷又热,弄得我晕乎乎的要是有 把扇子就好了把扇子就好了 “噢,那用我的花瓣不正好吗?噢,那用我的花瓣不正好吗?” 白天越来越短了,已经是秋天了。
好像有谁从天白天越来越短了,已经是秋天了好像有谁从天空飞过 “你好你是谁呀?你还会飞啊你是谁呀?你还会飞啊彩虹色的花说彩虹色的花说 “你好,我是小鸟因为我有翅膀,所以会飞呀你好,我是小鸟因为我有翅膀,所以会飞呀今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物可 今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物可 是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢 “那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?” 有一天,乌云遮住了天空好像有谁跟有一天,乌云遮住了天空好像有谁跟花儿打招呼:花儿打招呼: “你好,彩虹色的花最近冷多了,你好,彩虹色的花最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?眼看就要下雨了,怎么办?” 原来是一只刺猬 原来是一只刺猬 彩虹色的花用虚弱的声音回答说: 彩虹色的花用虚弱的声音回答说:“我能帮你什么忙吗?我能帮你什么忙吗?” 天空越来越暗,传来阵天空越来越暗,传来阵阵雷声大风把最后一片阵雷声大风把最后一片花瓣也刮走了花瓣也刮走了 太阳隐去了自己的光芒彩虹色的花也折太阳隐去了自己的光芒。
彩虹色的花也折断了,但她仍然静静地站在那儿断了,但她仍然静静地站在那儿 雪花仿佛要拥抱彩虹色的花,轻轻地、 雪花仿佛要拥抱彩虹色的花,轻轻地、轻轻地飘落下来轻轻地飘落下来....... 很快,大雪覆盖了所有东西,一片白茫茫的很快,大雪覆盖了所有东西,一片白茫茫的 谁会想到,在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢! 谁会想到,在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢! 就在这个时候就在这个时候...... 从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒,把天空照亮了从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒,把天空照亮了 蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来 蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来 他们看着光芒,心里渐渐温暖起来大家都想起了彩虹 他们看着光芒,心里渐渐温暖起来大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助色的花曾经给过自己的帮助 漫长的冬天终于过去了,春天又来了漫长的冬天终于过去了,春天又来了 一天早晨,太阳探出头来,他吃了一惊,很高兴地说: 一天早晨,太阳探出头来,他吃了一惊,很高兴地说: “早安,彩虹色的花又见到你了!早安,彩虹色的花。
又见到你了!”•听完绘本你知道了什么? “早安,我是彩虹色的花你是早安,我是彩虹色的花你是谁呀?谁呀?” “我是蚂蚁我现在要去奶奶家我是蚂蚁我现在要去奶奶家可是,雪融(可是,雪融(róng)化了,原野)化了,原野(yě)中间有一个很大的水洼我怎么才能中间有一个很大的水洼我怎么才能过去呢?过去呢?” “是这样啊那你爬上来,摘是这样啊那你爬上来,摘(zhāi)一片花瓣一片花瓣(bàn)试试看,说不定试试看,说不定能用得上呢能用得上呢 “你好,我是彩虹色的花你是谁呀你好,我是彩虹色的花你是谁呀?你为什么那么难过??你为什么那么难过?” “我是蜥蜴,今天我要去参加宴我是蜥蜴,今天我要去参加宴(yàn)会,可是没有合适的衣服怎么办呢?会,可是没有合适的衣服怎么办呢?” “哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配色相配(pèi)你看呢?你看呢?” “你好我是彩虹色的花你是谁呀你好我是彩虹色的花你是谁呀?你怎么呼哧?你怎么呼哧(hū chī)呼哧地喘呼哧地喘(chuǎn)着着气呢?气呢?” “哦,你好。
我是老鼠最近天气又闷哦,你好我是老鼠最近天气又闷又热,弄得我晕又热,弄得我晕(yūn)乎乎的要是有乎乎的要是有 把扇子就好了把扇子就好了 “噢,那用我的花瓣不正好吗?噢,那用我的花瓣不正好吗?” “你好你是谁呀?你还会飞啊你是谁呀?你还会飞啊 “你好,我是小鸟因为我有翅膀,你好,我是小鸟因为我有翅膀,所以会飞呀今天是我女儿的生日,我出所以会飞呀今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物可是,飞来飞去,什来为她选一件礼物可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢么也没找到,正着急呢 “那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?花瓣呢?” “你好,彩虹色的花最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?你好,彩虹色的花最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?” “我能帮你什么忙吗?我能帮你什么忙吗?”(用虚弱的声音说)(用虚弱的声音说) “早安,我是彩虹色的花你是早安,我是彩虹色的花你是谁呀?谁呀?” “我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家我是蚂蚁我现在要去奶奶家可是,雪融(可是,雪融(róng)化了,原野)化了,原野(yě)中间有一个很大的水洼我怎么才能中间有一个很大的水洼我怎么才能过去呢?过去呢?” “是这样啊那你爬上来,摘是这样啊那你爬上来,摘(zhāi)一片花瓣一片花瓣(bàn)试试看,说不定试试看,说不定能用得上呢能用得上呢 “你好,我是彩虹色的花你是谁呀你好,我是彩虹色的花你是谁呀?你为什么那么难过??你为什么那么难过?” “我是蜥蜴,今天我要去参加宴我是蜥蜴,今天我要去参加宴(yàn)会,可是没有合适的衣服怎么办呢?会,可是没有合适的衣服怎么办呢?” “哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配色相配(pèi)你看呢?你看呢?” “你好我是彩虹色的花你是谁呀你好我是彩虹色的花你是谁呀?你怎么呼哧?你怎么呼哧(hū chī)呼哧地喘呼哧地喘(chuǎn)着着气呢?气呢?” “哦,你好我是老鼠最近天气又闷哦,你好我是老鼠最近天气又闷又热,弄得我晕又热,弄得我晕(yūn)乎乎的。
要是有乎乎的要是有 把扇子就好了把扇子就好了 “噢,那用我的花瓣不正好吗?噢,那用我的花瓣不正好吗?” “你好你是谁呀?你还会飞啊你是谁呀?你还会飞啊 “你好,我是小鸟因为我有翅膀,你好,我是小鸟因为我有翅膀,所以会飞呀今天是我女儿的生日,我出所以会飞呀今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物可是,飞来飞去,什来为她选一件礼物可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢么也没找到,正着急呢 “那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?花瓣呢?” “你好,彩虹色的花最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?你好,彩虹色的花最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?” “我能帮你什么忙吗?我能帮你什么忙吗?”(用虚弱的声音说)(用虚弱的声音说)想一想:想一想: 失去了花瓣的彩虹失去了花瓣的彩虹色的花还美吗?为什色的花还美吗?为什么?么?想一想:想一想: 你帮助过谁,帮助别人时,你帮助过谁,帮助别人时,你的心情怎么样?你的心情怎么样?帮助别人,快乐自己!帮助别人,快乐自己!就在这个时候就在这个时候...... 从雪中升起一道耀从雪中升起一道耀(yào)眼的彩虹色的光芒,把天空照亮了。
眼的彩虹色的光芒,把天空照亮了 蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来 蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来 他们看着光芒,心里渐 他们看着光芒,心里渐(jiān)渐温暖起来大家都想起了彩虹渐温暖起来大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助色的花曾经给过自己的帮助 漫长的冬天终于过去了,春天又来了漫长的冬天终于过去了,春天又来了 一天早晨,太阳探出头来,他吃了一惊,很高兴地说: 一天早晨,太阳探出头来,他吃了一惊,很高兴地说: “早安,彩虹色的花又见到你了!早安,彩虹色的花又见到你了!” “早安,我是彩虹色的花现在终于见到你了,我多高早安,我是彩虹色的花现在终于见到你了,我多高兴呀!我想跟每个人分享我的快乐兴呀!我想跟每个人分享我的快乐 我的学习单: 读完这本书: 我认识了 我想到了 我还想知道 请大家跟随音乐用自己喜欢的方式向周围的同学表达爱吧!。
