2020全国中考散文、小说阅读(一)含答案.pdf

学习是一件很有意思的事20202020 全国中考散文、小说阅读（一）全国中考散文、小说阅读（一）【福建省】【福建省】（三）阅读下面的文字，完成10-14 题20 分）拜谒李时珍陈世旭静静地站在雨中的长廊，遥望神圣蕲春，处吴头楚尾，扼控长江山川秀美而神秘，人文丰沛而多彩竹林湖村，一个翡翠般的山谷，满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水莲叶上溅着雨花，遮住一湖天光云影含苞的花朵，带着艳丽的霓裳，相守明镜巨大的香鼎排列在开阔的山麓，万绿丛中的高处，安卧着圣者的灵魂李时珍，一个自幼耳熟能详的名字想起我的表叔，一个老迈的中医几重几进的幽深老宅，洗药的天井，煎药的作坊，堆药的库房，长年累月氤氳着浓浓的药香表叔端坐于店堂，周边是一圈紫檀的书架，架上满是靛蓝灰白的线装古籍中堂黑色的金字招牌下，挂着“李时珍”画像：褐色的高筒帽，蓝色的大襟袍，清癯的脸上尽是忧戚这清癯与忧戚似乎随医道一起传承，画像下的表叔亦是此般的清癯此般的忧戚神情在一张纹脉清晰的紫檀桌上，青筋毕现的手，苍白而温暖，把握一个个问医者的脉息偶尔的询问和叮咛，轻得就像亲人的耳语仿佛踏进的是森严的殿堂，人们一个个恭恭敬敬地弯腰进来，又一个个唯唯诺诺地躬身出门。

门外车如流水马如龙，门内古炉香烟静如海表叔是李时珍的私淑弟子一条古老的石路，横跨了数百年，我在路这端，圣者在路那端，我们彼此深情凝望曾经瘟疫弥漫了你的眼神，多少亡灵，拥挤着天空风雨的哀怨，堆满大地在沉重的呼吸里，枯瘦的村庄摇摇晃晃日子硬撑起呼吸，苦等着一剂良药困顿的五脏六腑深处，期昐着望闻问切的祥符多少颤抖的呻吟，渴望着一个身影：一个杏林春暖的身影，一个悬壶济世的身影，一个妙手回春的身影皇家宫殿丹炉旁的医者，决然走出堂皇的宫阙，回到久别的故土国之医者，承载了太多人的命运怀抱仁心，步履蹒跚，在苦难的漫漫长路，愿为百姓守候一生配伍草根、花朵，调制天象、雨露，背负神农氏的典籍，“搜罗百氏”“采访四方”，寻寻觅觅踏遍山野攀上高耸的断崖，潜入无底的山涧，从荆棘深处背出一篓又一篓救苦救难的“仙草”敞开胸膛，揽尽大地的远山近水，只看到香气在飞，心灵清如止水太阳升起的每一个新的日子，生命都正在苍天的子宫着床在无边无际的时间与空间，一茎草的萌芽，在脸上积蓄着力量于是穷搜博采，删削订正，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成本草学习是一件很有意思的事纲目苦行者的智慧，滋润了草的色泽，流溢着草的芳香在众人的仰望中，研磨天地的精华，抚慰百姓的切肤之痛。

一纸药方，点缀出专注的神情；羸弱而坚韧的手指，调和阴阳，由表及里；心无旁骛的针灸，以谦卑的姿态，直刺生之命门；流不完的汗水，炮制“神膏”，敷上肿胀的苦难；不吝惜的热血，祛散肆虐的“伤风”，让涌动的脉搏，流出欢快的福音；于是滚沸的鼎釜里一缕清苦的味道，泽润了天下的老弱贫疾；于是百草温汤融入子孙的血液，而“李时珍”，刻进华夏永恒的记忆李时珍的脊梁始终那么高，又那么低民族记录下了一个伟大医者朴素的背影李时珍”，远不止仅仅等同于本草纲目，是永远的经典，更是一个符号，一个民族的魂魄有删改）【注】蕲春：今湖北蕲春，李时珍故乡私淑弟子：私下向自己仰慕敬佩的人学习的学生10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（）A.开头描写竹林湖村的环境，营造了神秘圣洁的氛围，意在烘托表叔的形象B.文章以“一条古老的石路”连接时空，由写表叔转到写李时珍，过渡自然C.作者借助丰富想象，展现了李时珍离开皇宫回到故土，守候百姓的感人场景D.文中“圣者”“国之医者”“伟大医者”等称谓，突出李时珍在世人心中的地位11.文中写“我的表叔”对刻画李时珍形象有哪些作用？请简要分析3 分）12.结合语境按照要求赏析5 分）（1）在沉重的呼吸里，枯瘦的村庄摇摇晃晃。

赏析加点词语）（2 分）（2）李时珍的脊梁始终那么高，又那么低赏析句子）（3 分）13.李时珍回到故土，“为百姓守候一生”，文章是从哪三个方面表现的？请简要概括3 分）14.文章最后一段有什么含意？请结合全文简要分析6 分）参考答案参考答案10、A11、【参考答案】有助于李时珍形象具体化、让读者对李时珍有初步的理解和感受；衬托李时珍形象的高大;体现李时珍医道仁心在后世得到传承评分说明:意思答对即可12（1）、能理解词语的语境义2分（不写出原义亦可），只写出原义1分，大意相近即可枯瘦”一词,赋予村庄以人的情态，形象地写出瘟疫弥漫下村庄的萧条、了无生气学习是一件很有意思的事12（2）“高突出李时珍高尚的品格;“低”写出李时珍谦卑的姿态;“高”“低 看似矛盾，实则凸显李时珍心怀天下、救济苍生的“伟大医者”形象评分说明:意思答对即可13、野采药；编纂本草纲目；为百姓治病评分说明：意思答对即可14:医学成就和影响跨越时代；成为医道仁心的象征；心忧百姓,不慕荣华,甘于奉献，勇于担当，彰显了中华民族精神评分说明：意思答对即可甘肃天水】【甘肃天水】阅读下面的文章，完成第 2428 小题人生没有多余的疼人生没有多余的疼朱成玉在键盘上敲字的时侯，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢？快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。

我想删去手指的疼因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校每天上午9 点 30 分，是学校上课间操的时间，喇叭里传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再回不去本该属于自己的校园于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了“馒头”，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛，20 多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随我想刪去肩膀的疼在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，因为瓦匠等着我“伺侯”呢，炎炎烈日，汗流浃背，苦不堪言之后，又去粮库扛麻袋黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底下最漫长的一天，我盼着天快点黑下来，快点，可是太阳，像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪我想刪去脚掌的疼刚结婚的时候，一贫如洗租来的房子又小又破，冬天很冷，墙壁上到处是亮晶晶的霜花买不起煤，就去后山打柴。

有一天回来得晚，天已经黑了，妻子担心，拿着手电去山路上寻我直至看到我拉着一车柴火，蹒跚归来时，终于忍不住哭出声来我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿，她找个绳子帮我把鞋子绑上脚冻了，又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直我想刪去牙疼，我想刪去头疼，我想删去失恋的疼，我想刪去失去亲人的疼，我想删去各种各样的心疼，我想刪去太多太多的疼！学习是一件很有意思的事我不知道，为何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛银行的行长但是现在，我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑，就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔人生在世，谁没有疼的经历呢！有痛感的人生，是有盐、有钙的人生疼是人生里最活跃的细胞，可以用它谱曲，用它填词，可以用它酿酒，用它泡茶在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了人生没有多余的疼赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺出来的璀璨24.文章以“人生没有多余的疼”作标题有何作用？（2 分）25.本文中对“疼”的叙述采用的表现手法是什么？请简要说明3 分）26.完成下列两道题（5 分）（1）“在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。

赏析加点字的表达效果2分）（2）赏析第段划线句子的修辞手法3 分）就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑，就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔27.结合全文内容，说说“我似乎是疼痛银行的行长”一句的言外之意2 分）28.读完这篇文章，对你人生的启迪是什么？（3 分）参考答案参考答案24.（1）揭示了文章的主题2）把生活中的疼痛升华为人生中的挫折，这种挫折实则就是一种历练，一种积淀，所以说“人生没有多余的疼”2 分）25.（1）欲扬先抑（2）前文用大量的篇幅写“我”想删去生活中的“疼”，后文笔锋一转写感谢疼痛，前面的删去为后面的感谢作了铺垫3 分）26.（1）“吐”本指不由自主地涌出，这里生动形象地描绘了将疼的历练转化为人生真谛的过程2 分）（2）运用比喻的修辞手法，把疼痛能给人带来的历练，比喻成孩子在跌倒中学会走路和奔跑，在摔伤中雄鹰学会飞翔，生动形象地写出了疼痛都会带给人历练的结果3 分）27.我经历的疼痛比别人多，经历的磨难也比别人多2 分）28.启迪：人生不可能一帆风顺，因此难免总会有疼痛；但人生的璀璨是用疼痛磨砺出来的3 分）学习是一件很有意思的事【甘肃武威】【甘肃武威】(一)阅读下面文章，完成题目。

17 分)我的父亲我的父亲莫言父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生我听祖母说过，父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事祖母说父亲将三字经改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的在我参军离家前近20 年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他轻易不打人不骂人,也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了!”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白,好大一儿才能缓过劲来不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑，听到我父亲远远地咳嗽一声,一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答我也曾经与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出来个所以然搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊!还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一块大石头。

父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压在了他肩上,当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意我从来没把父亲的严厉当成负面的事如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点成绩还不好说其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄们读书我小学辍学后,父亲虽然没说什么，但我知道他很着急，他曾给我在湖南一家工厂的子弟学校任教的大哥写信，商讨有无让我到他们学校读书的可能在上学无望后，父亲就让我自学中医,并找了一些医书让我看，但终因我资质不够，又缺少毅力半途而废学医不成，父亲心中肯定对我失望，但他一直在为我的前途着想有一次,他竟然要我学拉胡琴，起因是他去县里开会,期间看了一场文艺演出,有一个拉胡琴的人给他留下了深刻的印象叔叔学习是一件很有意思的事年轻时学过胡琴，父亲帮我把那把旧琴要来，并要叔叔教我，虽然后来我也能拉出几首流行的歌曲，但最终还是不了了之1973 年 8 月 20 日，我到县里棉花加工厂去当合同工。

我之所以能得到这份美差,是因为叔叔在棉花加工厂当会计，这当然也是父亲的推动我到棉花加工厂工作后，父亲从没问过我每天挣多少钱，更没。