
近年年一年级数学下册第七单元期末复习第2课时教案设计苏教版(最新整理).pdf
5页第 2 课时【教学内容】教科书第9697 页的第 610 题教学要求】1、通过复习,使学生进一步理解并掌握100 以内的两位数加、减整十数和一位数的口算方法2、培养学生的估算意识, 初步掌握估算方法3、通过富有童趣的情境练习,激发学生积极的学习数学情感重点难点】【集体备课】【 二 次 备课】【 三 次备课】【教学过程】【学生活动与教师关注】一、导入新课今天这节课我们来复习100 以内的加、减法口算.板书课题:复习100 以内的加、减法口算二、复习口算1 、 完 成 期 末 复 习 第7题 1)学生独立口算.( 2 ) 集 体 交 流 时 说 说 你 是 怎 样 算 的 ?(3)比一比竖着比一比,每一行的三道题在算法上有什么不同?横着比一比,每一行的两道题在口算上有什么相同点与不同点.(4)老师小结:1、口算两位数加、减整十数都要从十位算起;口算两位数加、减一位数都从个位算起.2 、 完 成 “ 期 末 复 习 ” 第8题 3、独立完成期末复习第9 题. 集体交流4 、 独 立 完 成 期 末 复 习 第10题 然后交流:先说一说题意,(1)原来有数学故事35 本,借出 20 本, 还剩多少本?(2)童话大王借出36 本后还剩 4 本,童话大王原来有多少本?( 3) 森林王国有50 本,借出一些后还剩8本,借出了多少本?三、复习总结。
今天我们复习了什么内容?两位数加、减整十数、一位数怎样口算?【学习目标达成评析】尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑 , 引发思考文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the users care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future. 。












