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修身养性、自我提升发展模式杰出企业家成功法则.ppt

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  • 卖家[上传人]:平***
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    • 鲁 柏 祥 浙江大学管理学院——杰出企业家的成功法则析:今天,我们桃李芬芳;明天,我们是祖国的栋梁思考:桃李能成栋梁吗?答案:行,高接换种思考:一棵树长得直、长得高的自身条件是什么?答案:生得正!长得好!一、存在之我 二、理性之分 三、文明之神 四、公私之辩 五、交易之利 六、我本之段一、存在之我1,日经五省2,说文解我3,存在之别1,日经五省思考:生活中被说得最多的字是哪一个?我思考:我真的清楚“我”吗?思考:——我是谁?——我从哪里来?——我现在在哪里?——我来干什么?——我将到哪里去?通常答案:——我叫张三——我从家里(某地)来——我现在在这里——我来听课——我将回去思考:你真的在这里吗?肉?魂?观点:魂不符体思考:若牛能说话,将如何作答?鲁牛答案:——我叫牛牛——我从牛圈来——我现在在田里——我来耕地——我将回牛圈自然属性!启示:大凡对“我”的回答多停留在自然存在、自我存在的阶段,很难进入到社会存在的境界观点:境界、格局至于人生非常重要建议:将CCTV新闻联播开篇顺着看、反着看思考:肥水不流外人田2,说文解我思考:真清楚“我”吗?我手 + 戈 = 我思考:谁有手?观点:生物都有“手”(哲学手)。

      思考:什么是“手”?观点:“手”即生物索取的天然工具思考:何为“戈”?答案:最先进的工具思考:人是否就是会使用工具的动物?若是,那该如何看待猴子拉车?思考:若老虎背起火箭炮进入原始丛林,将会发生什么?我找 + ノ = 我思考:为什么起床了?为什么睡觉了?分析:日出而作,日落而栖感慨:白了少年头,空悲切结论:常人通常没有明确、持久的人生目标,但又心于争斗3,存在之别分析:动物世界 VS 人类社会330万岁!人类最古老的半人半猿她很“老”,因她生活在330万年前,她很“小”,因为她只活到三岁狼孩观点:人是生下来以后才变变成人的而不是生下来就是人刚生下来的仅为初人、原人观点:既然如此,人既可成为为人,也可成为为鬼,也可人不人,鬼不鬼思考:人面狮身意味着什么?观点:人一半是天使,一半是野兽,这一永恒的斯芬克斯之迷,实际上描述了人是灵与肉的共同观点:动物世界:争斗生存人类社会:和谐共存人类 ≠ ∑人观点:人类源于自然、源于个体的人,但人类毕竟已超越于自然、超越于个体思考:人与动物的根本差别在哪?观点:有无规则、是否按共同规则(经公共选择)办事是人类社会与动物世界的本质差异观点:将个人以固定的公共关系加入组织,将组织以契约的方式加入一个共同构成的系统,就会因网络的兼容性而产生神奇的网络效应,其实就是将自己不知放大了多少倍,这才是真正的智者所为。

      观点:任何成功者都必须“”——On Line.思考:如何看待恩将仇报?观点:人类进化越快,返祖现象就越司空见惯你又何必在乎这些现象呢?因为恩将仇报不是人的行为学会与“人”打交道思考:“人”是什么?思考:你认为“我”本质上是一种什么存在?个体存在 组织存在自然存在 社会存在启示:一个人的成功同样需 要有好的“种”(思想)和正的行多重的人需要多重的种启示:人同样需要高接换种卓越者必在自然属性的基础上高接换上社会属性思考:人有几个命?人生与命运的关系如何?人生与命运差好恶善社会使命 自然生命朱元璋VS朱由检思考:生命高于一切?观点:生命是一切的基础与前提,但生命不等于一切因此,应将生命踩于脚下,而不是将其置于头顶观点:生命与使命的复合构成一个人的实命,唯有使 命才能改变生命因此, 优秀者必将使命置于生命 之上,此谓高接换种观点:卓越者将使命看得比生命更重要常人只是将生命看得高于一切,可又不知生命又靠什么来保障思考:有钱以后的花天酒地说明什么?观点:生命高于一切的生活版观点:工作是我们要用生命去做的事观点:以生命为基础,嫁接使命观点:只清楚自然之“我”者充其量是自然存在。

      感慨:狗只是做狗,猪也只是做猪,人却总是不想做自己——悲衰的根源观点:太在乎“自已”的我最多是一个“自然的我”而成不了“社会的我”,终究无法活进社会人类与动物行为比较比 较动 物人 类存在方式自然存在社会存在行 为利 已利已先利人动 机自私、输赢自利、共赢生存法则自然选择社会选择………………人类社会动物世界观点: 和谐之我 社会之我 组织之我 群体之我 个体之我 自然之我我大到我小从建议:活出自我,活进社会建议:做一个有使命的人二、理性之分1,猫捉老鼠2,食堂就餐3,理性阶梯4,我要做人1,猫捉老鼠观点:几乎所有的动物都会在争抢时合作,但得到猎物者就会迅速离开群体而逃之夭夭观点:这种行为虽然是理性的,但它仅仅是自然理性注意:猫合行为!为利而聚,得利而散!分析:人聚财聚,财聚人散思考:猫为谁捉老鼠?观点:猫所做的一切都是为了自己,猫一切为自己而做思考:猫在捉老鼠的过程中要扮演多少角色?答案:——侦察员;——猎 手;——搬运工;——厨 师;——安保员;——消费者;分析:万事不求人,一切为自己思考:猫捉到老鼠后会奔向何处?结论:弃明投暗人类:谁知道角落这个地方,爱情已将它久久遗忘…… 思考:猫在吃老鼠时能否做到尽情享受?观点:偷着乐!观点:偷着乐是“猫乐”。

      思考:吃老鼠的猫见到人以后的行为反应如何?为何?观点:叼起猎物而逃之夭 夭以小人之心度君子 之腹分析:小孩、母亲、猪肉想得真周到啊《杭州日报》2006-11-15观点:千万不要因为无私的爱而培养自私的孩夫妻对白:上回你爸住院,我探病时买了两蓝子苹果而今我妈病了,可你去探望时却空着手谁说的,你没瞧见我带了两瓶安眠药吗?钱江台:《老娘舅》观点:要想做真正的人,就应该真正懂得付出2,食堂就餐以下现象是否可能发生?——买了饭菜直奔角落独食;——座在一个较为显眼的位置希望有人加入;——当别人加入时揣起饭菜迅速离开;——见到别人有好菜就毫无顾忌地取食; ——当别人加入时,先将自己的菜一扫而空,然后再吃别人的;——努力地先让别人吃自己的菜;——虽多次请别人随意取用,但别人不吃,对方也不明示可吃他的菜,这个人还是将筷子伸向了别人的碗;——别人只吃了自己的一小点菜,而这个人却大吃别人的;——……建议:经常到食堂,用餐而不仅仅用餐思考:如何才能得到别人持有而自己又十分喜欢的东西?孩子行为:饼干与玩具答案:交换!亲爱的,我拿什么奉献给你?3,理性阶梯思考:香港交通为什么井然?香港公交为何能盈利?事实:北京、上海、广州、杭州等城市交通拥堵饱受其苦。

      但香港的城市道路总里程只有上海的 1/3 ,所承担的城市交通总流量却几乎与上海相同德国 VS 浙江思考:近些年来,上下班高峰期,交通道口警力越配越多,不仅有电子警察,还有了协警什么原因?你如何看待?思考:硕士研究生因横穿马路在上海被拘留,说明什么?女硕士乱穿马路被行拘2006年04月24日据《新民晚报》报道,上海有史以来第一个因乱穿马路后妨碍交警执法的女行人,昨天被卢湾公安分局治安行政拘留10天女行人姓刘,沈阳人,硕士学历两天前,她与另一女伴在淮海路黄陂路口乱穿马路时,被卢湾交警挡下当时,她坚决不肯接受处罚,甚至对在现场正常执法的交警大骂脏话,最后还狠狠地将挡在自己面前的交警一把推开无奈的男交警,最后在 3 位女交通协管员的帮助下,才将她请进车,带离现场一坐进车,女行人就讨饶:刚才有电视媒体在场,她觉得乱穿马路被罚款“很丢面子”,所以才出此下策昨天早上,她在处罚决定书上按下手印后,接受了电视台采访她对自己的行为表示了深深的悔意:没想到,我这次成了年轻人不好的榜样东、西方家庭教育比较:——不要吃陌生人的东西,不要轻意与陌生人说话,外面坏人很多的,人贩子会把你抓走的……——孩子的怕生现象,见家中来了陌生人就往大人身后躲。

      现象分析:——开门比较;——毕业离校思考:911世贸大厦受袭,现 场也无人指挥,但逃生的人 们与消防队员在同一楼道内 上下井然表明什么?若大楼被袭事件发生在 中国,情况又将如何?巴格达灾难性踩踏事件新华网 8 月31日:伊拉克内政部官员31日对新华社记者说,巴格达当天上午发生的灾难性踩踏事件造成的死亡人 数目前已增至965人,另有465人受伤 北京密云灯会踩踏事故千龙网 2 月 5 日:密云县密虹 公园举办的迎春灯展第六天,晚 7 时45分,因一观灯游人在公园桥上 跌倒,引起身后拥 挤,并造成踩死挤 伤游人特大恶性事 故,37人死亡,15 人受伤 思考:首都机场与东京机场自动扶梯上人们的站立状态有何不同?这说明什么?思考:大量贷学金到期不还的现象说明什么?思考:学校门前限速之困?某大学门前的人行天桥说明了什么?思考:央视《新闻联播》 2005年12月份中的公德心专题 掉钱以后:杭州 VS 沈阳思考:大学校园课间时同一楼道上通常有大量的人同时上上下下下面的人上到一定程度时,上面的就开始下;而上面的下到一定程度时,下面的人就开始上为什么?4,我要做人思考:我的领地,我说了算?走自己的路,让别人去说吧? 观点:只有印第安人才有他们的领地。

      相互领事依赖思考:所有的凸都是为了别人的凹,凸对于凸本身没有任何意义人”的级第: 和谐人 社会人 组织人 群体人 个 人 自然人人类是唯一对自己的同类执行死刑的动物执行死刑是为了让其恢复做人的尊严──黑格尔思考:如何看待“我以为、我认为”?案例:午间休息时人的说话声;上虞下课时人的走路行为案例:某宾馆早餐供应时间:2006/06/15案由:延时10分钟解释:因为会议8:30,来得及感慨:真替顾客着想!声音比较:中式茶馆 VS 西餐店思考:“我应该帮他,因为他也帮过我我才不帮他呢,因他从来没帮过我你如何看待?观点:仍然停留在自我阶段,仍然是从“我”出发的思路方式人是唯一不以动动物的欲望为满为满 足的动动物——A•G•贝贝尔观点:个人行为常常表现为个体理性管理需要通过对个体施加影响而实现组织理性社会理性 组织理性 团队理性 群体理性 个体理性 自然理性观点:西方文明中比较突现集 体主义(组织理性与社会理 性)的因素;东方文明中过于强调个 人主义(自然理性与个体理 性)的成分外交部:公民在境外公共场合要“低调”2007年8月21日,外交部发布《中国领事保护和协助指南(2007版)》,提醒中国公民在境外公共公共场合不要大声说话,避免突出自己,不要参与他人争吵,不要在街上乱捡东西,同时敦促公民出国后切勿前往赌博色情场所。

      思考:何谓“做人”?做人:将自然人行为转换为组织人行为、社会人行为的过程观点:做人就是修理自己,就是修身养性做人≠生孩子管理有效的必要条件:将自己和员工变成真正的“人”思考:何谓“人生”?人生:以生命为基础的实践使命的过程思考:什么才是企业家或经理人应该具有的人性?自我性还是他我性?观点:他我性每个人只有作为另一个 人的手段时才能达到自己的 目的;每个人只有作为自我 目的才能成为另一个人的手 段,每个人是手段同时又是 目的,而且只有成为手段才 能达到自己的目的 ——马克思三、文明之神1,究竟为谁2,文明兴起3,谁更聪明4,感恩的心1,究竟为谁分析:鸟为食亡,人为财死思考:动物世界的基本行为规则是什么?人类社会呢?观点:动物世界——抢夺;人类社会——交换思考:如何看待小偷、强盗、奸商的行为?插队现象呢?一个孩子通常会如何对待别人持有但他又十分喜欢的东西?思考:何谓没教养?我你他们傻俗 僧仙佛观点:除了“我”以外都是人,就是“我”最不是“人”如果“我”是人,那么就应写成“俄”會 VS 僧“会”的真正内涵包含着精神的骄傲而不是“培”与“训”的精神奴化──董子竹思考:俗人的人、僧人的人、仙人的人分别有何不同?思考:人不为已,天诛地灭?观点:人若为已,人类早已天诛地灭。

      美国梦真解不管你在哪里出生,不 管你的父母有多少钱,不管 你长得怎么样,不管你信仰 什么,你都能成为你想成。

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