
读书报告要求+读书报告模式及范文.doc
15页概念解读:读书报告是读完书后的心得报告它要求作者对某本书或某类书进行认真研读,经过充 分理解吸收,然后用自己的语言重新组织整理,将书的主要内容概括出来,并加以分析评论, 说出自己的见解写作框架:读书报告的内容可以分为三个主要部分:第一部分:作品的概况、作者、作品内容概要(作品摘要)第二部分:作品的结构框架及各部分的观点和主要内容第三部分:心得体会心得体会可以从不同的角度写作:一般来说主要是对作品的评价(赞与弹),可以包括以下三部分:1、 作品在语言表达、结构安排、写作手段等方面的优缺点;2、 对作品的精华部分或自己最喜爱(感兴趣)的某一部分(或作者的某一观点)进行研 读与评判评议;3、 作品带给自己的启发或反思;第四部分:小结在读书报告最后,可以用简明扼要的几句话來总结全书,或者也可以 再次针对作品中最值得关注的内容或观点发表总结性的陈词写作注意事项:注意:以上写作部分,第二部分和第三部分是读书报告的重点,从篇幅上来讲,二者应该 大体相当(第三部分篇幅可以略微加重)第二部分是对作品内容的概括,需要把握作品的 要点,并用自己的语言重新组织,逐一介绍作品各部分的关节点,要做到简练、清晰、内容 完整,切忌东抄一句西抄一句。
第三部分主要谈个人见解,要抓住自己最有感受,最有心得 体会的几点來谈,以求谈的深入、集中,以便给读者留下深刻的印象1读书报告模式一、读书报告有没有一定的格式对初学写读书报告的同学來说,老师会介绍一般的格式给他们,让他们有所遵循只要有书名、有作者, 其它可集中读后感来写最花费笔墨的是内容概要,其作用是让别人知道你看过这本书至于写读后感的方式却是多种多样,没有任何规范可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比 较……要看书的性质,也要看你感想的性质二、 写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来如果书是 自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读书札记簿,写在本子上书看完了,把 自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥的把这几个重点列出来,有时间的话,把 书有选择地再看一遍,以便你想论述的垂点,找寻更多的资料或例证有需要时,还可以再找其它有关的 书籍来补充你的论点这样,你阅读的收获会丰富得多,你写的读书报告也会有分量得多三、 不要只读一本书要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对 这本书写作的背景有所了解。
如果有条件的话,最好能同时找到其它有关的书来看,包括:1、作者的传 记;2、作者其它作品;3、别人对这本书的研究;4、其它作者的回顾或有关著作(如巴金的《回想录》 与杨绛的《干校十记》等)当然不是每一个人都有条件或需要这样做,但能够这样做,写出来的读书报 告一定扎实得多,丰厚得多四、 赞扬与批评初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番可是赞扬与批评都需要见地,公式化的赞美之词: 内容丰富,描写细腻,刻画入微,感人肺腑,文章清丽……全是废话赞要赞到作品的节骨眼上,最好是 这本书独有的、最突出的优点批评当然比赞扬更难,因为写读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出 一本书的缺点,而乂能言之成理,使人信服,实在并非易事但不容易并不表示不可以这样做,如果做得 到,这篇读书报告会更容易受到欣赏既指出优点又指出缺点,当然是常用的做法,可是很容易变成一种 公式,四平八稳的结果是不汤不水因此赞扬不容易,批评难,又赞扬又批评也不简单五、 点与面读书报告可对一本书全面论述,全面的结果很容易流于浮面,样样都谈到了,但只是泛泛之论,倒不如抓 住你最有感受、最有心得的几点来谈因为你谈得集中、深入,自然能给读者比较深刻的印象。
六、 不要引用太多好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容,原文可以作为举例加以引述,但不宜太多引述其它 人对这本书的看法也要适可而止,不要连篇累牍的抄否则看过之后,只觉得大部分是别的唾余,写读书 报告的只是一个人云亦云的抄录者七、 读书报告的内容可包括:1、作者简介、内容概要;2、 本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;3、 书中叫人深刻难忘的部分;4、 作者在书中传递的讯息;5、 个人最喜爱的部分;6、 对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);7、 读后感:(1)书中情节引起的联想(2) 书中内容引起的疑问(3) 本书令你有何提醒、启发及反思(4) 本书引起的思想上的转变(5) 本书令你引发的期望&从本书有何收获;9、引用本书或其它书籍的内容,或日常用语八、读书报告的撰写步骤:(一) 写版本阅读:为了比较准确理解原著精髄,推荐阅读“全本”;(二) 确立论题:每人根据阅读感受,自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小, 挖掘要深;(三) 收集资料:1、摘记原文:根据论题,摘录原著中的相关内容,制成摘记卡;2、 查书籍杂志到校图书馆,区图书馆或市图书馆,依据目录检索相关书籍。
同时也使学生更清楚了图书 馆信息资源的利用;3、 上网搜索:如选用专业搜索网站(四) 报告的内容:选题理由、确立观点、论述观点(五) 注意点:语言的流畅、观点与论述的一致1《老人与海》读书报告老人与海是一本让你理解什么才是真正的坚强与执着的书老人桑蒂亚戈在与一条大鱼的斗争中表现出了无畏的勇气与毅力,他是一位渔夫,独自 一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼鱼非常大,拖着 小船漂流了整整两天两夜,在海上老人与前来抢食的鲨鱼进行了殊死搏斗,但他还是没能保 住鱼老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,但他却受到了人们的赞赏 他最后被打败了,却没有失败,因为他在抗争时的坚韧已经让他得到了胜利,他在与自己的 极限的抗争中已经得到了胜利生活也是这样,一个人可以被毁灭,却不能不放弃海明威告诉我们一个人遇到挫折时 要永远的抗争,永远的去拼搏,在不屈的抗争中得到永远的、无形的胜利老人的身上有一种永不言败的精神,它让他与大海和命运发出了挑战他的船是旧的, 船帆是破烂的,一切都昭示着他以前打鱼时并不顺利但他顽强的精神支撑着他向所有的挫 折发出不屈的咅符,为他的人生谱写一曲优美壮阔的乐章。
他依然坚持着一一依然坚持着 他不懈地与大海抗争,与命运抗争,与所有的挫折与不如意抗争人生的意义就在于这种不 懈的抗争,跨越时间与生命的抗争!每个人都有无限的潜力,而你能不能成功就在于你能否把它发挥出来,在与磨难的抗争 中发泄出来文章中好几次都提到了狮子那不是狮子,是一种象征,是一种永不言败的精 神,它昭示着老人无冕之王的光辉!有人说老人哪里胜利了?他明明没有带回那条大鱼但是胜利并不在于是否带回了鱼, 而是在于他有没有挑战自己的极限老人成功了,他打到了那条让所有人惊讶的大鱼,至于 到底有没有带回来已经不重要了,能打到这条鱼本身已经是个奇迹我在面对着困难时,我会想着成功就在眼前,于是就对克服困难产生了希望,会一步一 步,一点一点的走下去,直到成功生活就是一个一个的困难组成的老人那永不言败的精 神,将引领着我走向成功,走向希望海明威写这个小说的木来用意就是要我们能鼓起勇气,与生活中的种种不如意去抗争, 与所有的磨难和“不可能”去抗争困难对我们来说是不存在的,存在的只有我们心中的畏 惧,而老人战胜了心中的畏惧,于是他被万人所瞩冃,他被赞美,被人们所推崇海明威是 希望我们毎个人都不要因为生活中的种种打击而失去对生活的热情。
要像那举起鱼义的勇敢 的老人一样面对生活中的所有的阻碍,与风暴抗击而你也在不断挣扎中成长,变得越来越 成熟我们所受的种种不如意,难道比老人所受的苦难要多吗?老人抗击了,为什么我们不 能抗击?为什么我们不能跨越心中的那道障碍,勇敢的面对那些阻碍?请勇敢的直视前方, 远处的风暴固然恐怖,但你终究要而对人生的路上逃避不是办法,只有抗击才能得到成功 与欢乐!2《老人与海》读书报告作者简介:欧内斯特•米勒尔•海明威(1899—1961),美国小说家1899年7月21日,海明威出生在美国 伊利诺伊州芝加哥郊外橡树园镇一个医生的家庭他的父亲酷爱打猎、钓鱼等八外活动,他的母亲喜爱文 学,这一切都对海明威日后的生活和创作产生了不少的影响中学毕业后,海明威在美国西南的堪萨斯《星 报》当了 6个月的实习记者这家报馆要求新闻报道简捷明快海明威在《星报》受到了良好的训练他 对创作怀着浓厚的兴趣,一面当记者,一面写小说他的创作得到当时著名小说家的鼓励和指点他的一 生非常的坎坷,经历过两次世界战争战争让他得到荣誉,伴随荣誉的是他身上237处的伤痕和赶不走的 恶魔般的战争记忆因为这些不寻常的经历,他创作出许多经典的作品,《太阳照样升起》、《永别了, 武器》、《非洲的青山》、《乞力马扎罗山的雪》等。
其中《老人与海》荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖 这部小说创下了人类出版史上空前绝后的一个纪录:48小时售出500万册,50小时售出530万册! 当他被宣布为当年的普利策文学奖得主时,评论界一致称好海明威自己认为"是这一辈子所能 写的最好的一部作品〃1961年7月2日,蜚声世界文坛的海明威用自己的猎枪结束了自己的生命整个世界都为此震惊, 人们纷纷叹息这位巨人的悲剧美国人民更是悲悼这位美国重要作家的陨落内容简介:老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过 了 40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运 第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼大鱼拖着船往大 海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝 毫不灰心经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引 来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器结果,大鱼仍难逃被 吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头,让其他的渔夫佩服不已。
老人回到家,倒在床上, 沉沉的睡去孩子来看老头儿,他认为桑提亚哥没有被打败那天下午,桑提亚哥在茅棚中睡着了,梦小 他见到了狮子读后感:我们经常可以看到一些报道,说某某人因为感情不顺利就闹自杀,某某人因为工作不顺心而做一些 危害他人的事难道那些问题真的那么的难解决?难道生命对于他们而言真的这么随意?难道他们不 在意那些关心爱护他们的人?我觉得如果真的你的生活中有什么你觉得过不去的坎,可以来看看《老人与 海》!真的,读完这本书你才知道什么事真正的人生,什么才是真正的坚强!他与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是而临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相 比,真的只是小巫见人巫他的双手已经长满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船 也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种但是,他没有放弃对生活的 希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼无论有没有收 获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的 一种记忆最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。
但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的特别是我们大学生,我们还很年轻,还有很多的机会;我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道 生活的艰难。
