双鸭山一中高二上学期期中测试语文试题.doc

双鸭山一中- 高二上学期期中测试语文试题一、根底题〔20分，每题2分〕1. 加点字的字音都正确的一项为哪项( ) A．熟稔〔гěn〕 　央浼〔miăn〕　　 出岫〔x i〕 　 耘耔〔 zǐ 〕 B．盘桓(yun) 殒首〔yǔn〕 险衅 (xn )　 涸辙〔 h 〕　 C．闵凶〔mǐn〕　祚薄〔zu〕 期功〔j ī 〕　 矜育〔 jīn 〕 D．逋慢〔pū〕　 簪笏〔zān〕 拔擢〔zhu〕　 泠然〔lng〕2．以下句子中加点的词语不是古今异义的一项为哪项( )A．众人匹之，不亦悲乎　　　 B．祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养C．欲苟顺私情，那么告诉不许 D．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知3．以下各句加点词其词类活用现象与其他三项不同的一项为哪项( )A．园日涉以成趣 B．雄州雾列C．襟三江而带五湖 D．有好事者船载以入 4．以下各组句子句式不相同的一项为哪项〔 〕 A．大王来何操 沛公安在 B．覆杯水于坳堂之上州司临门，急于星火 C．而莫之夭阏者之二虫又何知 D．复驾言兮焉求 去以六月息者也5．以下各句中没有通假字的一项为哪项〔 〕 A．小知不及大知B．此小大之辩也 C．楚之南有冥灵者 D．而征一国者6．以下句中加点的词解释全都正确的一项为哪项〔 〕A． 谨拜表以闻〔跪拜〕 我决起而飞〔十分果断〕B． 形影相吊〔抚慰〕 寻蒙国恩，除臣洗马〔不久〕C． 但以刘日薄西山〔迫近〕 臣以供养无主，辞不赴命〔告辞〕D． 感吾生之行休〔将要结束〕除臣洗马〔罢黜，罢免〕7．比拟下边两组句子带点的字的意思和用法，判断正确的一项为哪项〔 〕〔1〕胡为乎遑遑欲何之〔2〕项伯乃夜驰之沛公军〔3〕善万物之得时，感吾生之行休〔4〕那么知明而行无过矣A．两个“之〞字相同 两个“行〞字也相同B．两个“之〞字相同 两个“行〞字不同C．两个“之〞字不同 两个“行〞字相同D．两个“之〞字不同 两个“行〞字也不同8．以下各句翻译有误的一项为哪项〔 〕A．逮奉圣朝，沐浴清化。

译：到了侍奉圣朝之时，我受到清明的教化的熏陶B．奚以之九万里而南为译：哪用飞到九万里的高处再往南去呢？C．臣以供养无主，辞不赴命译：我因为供养祖母之事没人来做，告辞未接受任命D．聊乘化以归尽译：姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头9. 以下各句中，加点的成语使用恰当的一项为哪项〔3分〕 〔 〕A、 苏轼怎么也没有想到，灾难会如期而至：被贬黄州做团练副使苏轼坦然接受了，他两次游览赤壁，创作了光照千古的“两赋一词〞蔚然成风C、 中国制造业的冲击使美国失业率大幅提高，甚至导致美国经济的萧条，对这种祸起萧墙的现象，美国朝野众口一词，将解除困境的希望寄托在逼迫人民币升值上D、 领导干部，对小问题也要采取积极负责的态度，否那么，滴水穿石，小问题也会变为大问题10、以下各句中，没有语病的一句是 ( )A、日前，房地产新一轮调控政策出台，在网上引起广泛争议访价是继续上涨，还是逐渐回归理性？绝大多数网友表示对此不抱希望B、经过神探深入调查和缜密推理，终于将迷案破解，并在华莱士和帕里佐的婚礼上，怒指新郎官司就是真正的杀人凶手C、因拍摄电视剧《我和春天有个约会》被烧伤的任家萱，经过三个月的精心治疗，在全国“粉丝〞的热切关注中，记者招待会终于顺利召开。

D、离开环境保护谈经济开展是“竭泽而渔〞，我们应加强生态文明建设，破解经济增长受资源环境瓶颈制约的难题二、古代诗文阅读〔40分〕〔一〕文言文阅读〔19分〕阅读下面的文言文，完成11—14题邵亢，字兴宗，丹阳人赋诗豪纵，乡先生见者皆惊伟之时布衣被召者十四人，试崇政殿，独亢策入等或言所对策字少，不应式，遂报罢召试秘阁，授颖州团练推官晏殊为守，一以事诿之民税旧输陈、蔡，转运使又欲覆折缗钱，且多取之亢言：“民之移输，劳费已甚方仍岁水旱，又从而加取，无乃不可乎？〞遂止契丹遣使贺乾元节，未至，仁宗崩议者谓宜却，或欲俟其及国门而谕使之还，亢请令奉书至柩前，使见嗣君,从之召对群玉殿，英宗访以世事，称之曰：“学士真国器也〞擢同修起居注神宗立，迁龙图阁直学士有谮之者曰：“先帝大渐时，亢尝建垂帘之议〞御史吴申即论之帝知其妄，置不问亢自诉曰：“方先帝不豫，群臣莫得进见，臣无由面陈，必有章奏乞索之禁中，假设得之，臣当伏诛；不然，那么谗臣者，岂宜但已，愿下狱考实〞帝不许进枢密直学士、知开封府亢遇事敏密，吏操辞牍至前，皆反复阅之人或以为劳，亢曰：“决是非于须臾，正当尔初虽烦，后乃省也〞籍里闾恶少年与吏之废停者，一有所犯，皆迁处之。

畿下斗讼为之衰止夏人诱杀知保安军杨定，朝廷谋西讨亢曰：“天下财力殚屈，未宜用兵，唯当降意抚纳，俟不顺命，那么师出有名矣〞因条上其事诏报之曰：“当悉如卿计〞未几，夏主谅祚死，国人执杀定者来请和或欲乘此更取塞门地，亢以为幸人之丧，非义也，乃止　　亢在枢密逾年，无大补益，帝颇厌之，亢亦引疾辞薨，年六十一赠吏部尚书，谥曰安简11．对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪项〔 3分 〕 〔 〕A．不应式，遂报罢 应 ：符合 B．一以事诿之 诿：委托C．或欲俟其及国门而谕使之还 俟 ：等候 D．有谮之者曰 谮 ：质问 12．以下各组句子中，全都表达邵亢“真国器也〞的一组是〔 3分 〕〔 〕①试崇政殿，独亢策入等 ②民之移输，劳费已甚③亢请令奉书至柩前，使见嗣君 ④臣无由面陈，必有章奏⑤决是非于须臾，正当尔 ⑥天下财力殚屈，未宜用兵A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥13．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪项〔 〕〔 3分 〕A．邵亢才华横溢，诗作豪放不羁，乡里的先生认为他卓异出群；做官后，历仁宗、英宗、神宗等朝，始终为皇帝赏识宠信。

B．邵亢关心百姓疾苦，敢于直言转运使要将输送到陈、蔡的民税折为缗钱，并欲多收，邵亢直言反对，此事于是作罢C．邵亢遇事敏密任开封知府时，有人认为他反复翻阅讼辞文读太过烦劳，但他认为要想在片刻之间断定是非理应经此过程D．邵亢审时度势，讲求道义夏人诱杀杨定，邵亢建议朝廷曲意安抚；有人想乘夏主新丧之际用兵，邵亢认为不宜如此14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语〔10分〕〔1〕不然，那么谗臣者，岂宜但已，愿下狱考实〔5分〕〔2〕籍里闾恶少年与吏之废停者，一有所犯，皆迁处之〔5分〕〔二〕古代诗歌阅读〔11分〕阅读下面这首宋词，完成15～16题 南歌子黄庭坚槐绿低窗暗，榴红照眼明玉人邀我少留行无奈一帆烟雨画船轻柳叶随歌皱，梨花与泪倾别时不似见时情今夜月明江上酒初醒15．请分析“槐绿低窗暗，榴红照眼明〞两句写景的特色〔5分〕 16．词的下片主要运用哪些手法来表情达意的？请结合诗句简要分析〔6分〕〔三〕名篇名句默写(10分)17．补写出以下名句名篇中的空缺局部〔5分〕〔1〕引壶觞以自酌， 〔2〕 ，泉涓涓而始流。

〔3〕 ，访风景于崇阿〔4〕朝菌不知晦朔， 〔5〕且举世誉之而不加劝， 18、〔5分〕〔1〕 ，内无应门五尺之僮〔2〕 ，那么刘病日笃〔3〕心非木石岂无感， 〔4〕 ，隔叶黄鹂空好音〔5〕出师未捷身先死， 三、实用类文本阅读〔25分〕阅读下面的文字完成19题 “国之大医〞吴阶平 摇曳的烛光,舒缓的小提琴曲,遗像中的吴阶平,在洁白的鲜花丛中微笑着静静地倾听这是一个温馨的追思场面,他的学生和同道们,从全国各地赶来,缅怀这位新中国泌尿外科的奠基人、著名的医学科学家、医学教育家、泌尿外科专家和社会活动家而他自己,生前总喜欢别人称他“吴大夫〞。

　　吴阶平的人生经历是独特的在他94年的人生中,从医达60多年他被称为“红色御医〞他作为党和国家领导人的保健医,长达20多年,这期间,他更是与周恩来总理长期接触和交流,伟人的光芒对他产生了很大影响,以致在他的后半生中,时时以周总理为典范,认真、勤勉忘我地工作他还给世界各国的许多政要们看过病他的医术名播海内外,他的逝世引起世界泌尿外科界的重视,国际泌尿学组织、欧洲泌尿学组织、非洲泌尿学组织都纷纷发来唁电,对他的逝世表示哀悼　　“一个老人走了,他的音容笑貌却长久地留在我们心里〞他的学生,朝阳医院吴克让教授,每每都被他一丝不苟对待工作的认真劲所感动友谊医院的杜林栋教授,感受到的是一位医学大师的平易那会儿,杜林栋刚刚穿上白大褂,吴阶平接过病人的片子,首先问他:“你看到了什么？〞而来自301医院的王晓雄教授,那么谈起了吴阶平的“讲话艺术〞每当与病人在医疗上达不成共识时,他总是请吴老出面,而最终问题总能迎刃而解　　学生们记得,吴阶平很欣赏培根的警句:“学问本身并不教给人如何运用它,运用学问的智慧在学问之外,靠观察体会才能得到〞他说:“实践、思考、知识的自觉结合至关重要三者缺一不可,思考是结合的关键,从重视思考到善于思考要认真学习辩证唯物主义,在实践中认真总结自己的学习体会。

〞1987年6月13日北京医科大学向吴阶平颁发了首届“伯乐奖〞荣誉证书和闪光的银鼎吴阶平兴奋地表达自己的感想:“我平生获得的奖励不止一种,但我最重视的是北京医科大学授予我的第一个‘伯乐奖’〞　　几十年过去了,他的学生仍然记得当年课堂上的情形:身材不高的吴阶平在讲桌后站定,首先把目光投向所有在座的同学,全场立刻静下来他讲课效率高,讲得生动、具体,中心思想突出,思维逻辑严密,语言精炼富有哲理,引人入胜学生们人人爱听,认为有兴趣,易懂、好记　　临床医生们最爱跟吴阶平一起查病房,听他主持病例讨论会和讲课一样,他启发诱导并鼓励大家多思考多探讨人们最感兴趣的是吴阶平经常能从哪怕是一份常见病的病例记录或是一张普通的X光片上,发现和提出不寻常的问题,给人新的启示这样的活动常常是座无虚席,气氛十分活泼,同行和后代都很受益　　吴阶平领导的。