
高考生物复习高考真题题库15知识点14体液调节与内环境稳态.doc
15页圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块 知识点14 体液调节与内环境稳态1.(2015·全国卷Ⅰ·T3)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液【解题指南】(1)题干关键词:0.9%的NaCl溶液、细胞外液2)关键知识:0.9%的NaCl溶液为兔内环境的等渗溶液,输入内环境渗透压不变解析】选A维持血浆和组织液渗透压的无机盐离子主要是Na+和Cl-,Na+主要存在于细胞外液中当健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,生理盐水为兔内环境的等渗溶液,内环境渗透压相对不变,细胞内液的量不会增加,输入的溶液(主要是Na+)会从血浆进入组织液,因此A选项正确2.(2015·江苏高考·T5)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是( )A.Na+浓度 B.渗透压 C.K+浓度 D.O2浓度【解题指南】题干关键信息:细胞内液与组织液最接近的生理指标。
解析】选B本题主要考查内环境的理化性质Na+主要存在于细胞外液中,故A项错误;细胞内液与组织液渗透压相对平衡,故B项正确;K+主要存在于细胞内液中,故C项错误;细胞进行有氧呼吸,不断消耗O2,细胞内液O2浓度低于组织液,故D项错误3.(2015·重庆高考·T3)下表为某人血液化验的两项结果:项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1~6.8pmol/L胰岛素1.75.0~20.0mIU/L据此分析,其体内最可能发生的是( )A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速【解题指南】(1)隐含信息:甲状腺激素分泌超标、胰岛素分泌不足2)关键知识:甲状腺激素的作用和其分泌的反馈调节机制及胰岛素的作用解析】选C本题既考查甲状腺激素的作用及其分泌的反馈调节机制,又考查了胰岛素的作用A项,甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性,所以,甲状腺激素分泌超标,神经系统的兴奋性升高,故错误B、D项,胰岛素作用是降低血糖浓度,胰岛素分泌不足,组织细胞摄取利用葡萄糖减慢,血糖含量升高,故这两项错误C项,甲状腺激素分泌超标,通过反馈作用,使促甲状腺激素分泌减少,故正确。
4.(2015·天津高考·T3)小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平下列叙述错误的是( )A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节【解题指南】(1)题干关键信息:“能分泌胰岛素的胰岛样细胞”“胰岛样细胞移植”“血糖恢复正常”2)关键知识:血糖浓度由胰岛素和胰高血糖素等共同调节解析】选B本题考查血糖平衡调节的原理及胚胎干细胞的知识A项,胚胎干细胞是由早期胚胎(如囊胚)或原始性腺中分离出来的一类细胞B项,根据题干信息“能分泌胰岛素的胰岛样细胞”推知移植前患病小鼠体内缺失胰岛素,故该项错误C项,移植后小鼠胰岛素分泌恢复正常,作用于靶细胞,加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D项,胰岛素降血糖的结果是减少胰岛素的分泌,胰高血糖素升血糖的结果是减少胰高血糖素的分泌,二者均属于反馈调节5.(2015·四川高考·T5)人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原-抗体复合物,并出现蛋白尿。
下列叙述正确的是( )A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化【解题指南】(1)隐含信息:“链球菌等细菌”说明链球菌是原核生物;“出现蛋白尿”说明丢失血浆蛋白2)关键知识:蛋白质的鉴定原理、原核细胞只有一种细胞器(核糖体)、吞噬细胞的作用解析】选DA项,双缩脲试剂检测蛋白质,不需水浴加热,故错误B项,患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低,血浆中的部分水分进入组织液,可出现组织水肿,故错误C项,链球菌是原核生物,只有一种细胞器核糖体,故错误D项,内环境中形成的抗原-抗体复合物(沉淀或细胞集团)可被吞噬细胞吞噬消化,故正确6.(2015·海南高考·T13)关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )A.除激素外,CO2也是体液调节因子之一B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量【解题指南】(1)题干关键词:“人体生命活动调节”2)隐含信息:人体生命活动调节包括神经、体液、免疫调节。
解析】选B本题主要考查体液调节和神经调节的有关内容参与体液调节的物质除激素外,还有CO2、组织胺等化学物质,A项正确;肾上腺髓质分泌肾上腺素,其分泌活动受神经纤维的支配,B项错误;机体水盐平衡的维持受神经调节和体液(抗利尿激素)调节,C项正确;正常人体血糖浓度保持相对稳定,血糖浓度高或低会影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量,D项正确7.(2015·海南高考·T14)关于人体体温调节的叙述,错误的是( )A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能【解题指南】(1)题干关键词:“人体体温调节”2)关键知识:体温调节的途径解析】选A本题考查体温调节的有关知识热量的散出主要通过汗液蒸发、皮肤散热,其次是呼气、排尿、排便等,A项错误;安静状态下机体产热的主要器官是肝脏,运动状态下产热的主要器官是骨骼肌,B项正确;通过细胞呼吸分解有机物释放热能是人体产热的主要途径,C项正确;下丘脑有体温调节中枢,体温感受器能感受体温变化,D项正确8.(2015·海南高考·T15)关于人体内激素和酶的叙述,错误的是( )A.激素的化学本质都是蛋白质B.酶可以降低化学反应的活化能C.高效性是酶的重要特性之一D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢【解题指南】(1)题干关键词:“激素”“酶”。
2)关键知识:激素的化学本质及作用,酶的作用原理及特性解析】选A本题考查激素和酶的有关知识激素从化学组成上可分为蛋白多肽类、固醇类、氨基酸的衍生物类等,A项错误;酶的催化作用原理是通过降低化学反应的活化能提高反应速率,B项正确;酶具有高效性、专一性等特点,C项正确;激素是一种信息分子,通过与靶细胞的受体结合传递信息,进而影响靶细胞的代谢活动,D项正确9.(2015·海南高考·T16)下列叙述错误的是( )A.小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B.小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换C.小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少D.小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔【解题指南】(1)题干关键词:“小肠黏膜”“小肠上皮细胞”2)隐含信息:小肠黏膜既能分泌促胰液素也能分泌消化酶解析】选D本题考查小肠黏膜上皮细胞分泌、吸收和转运物质的有关知识小肠黏膜中的一些细胞受盐酸刺激能分泌促胰液素,A项正确;小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换,如水分的吸收,B项正确;小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,细胞质浓度降低,导致小肠对水的吸收也减少,C项正确;蛋白质属于大分子物质,细胞分泌大分子物质时的物质运输方式为胞吐,D项错误。
10.(2015·海南高考·T17)关于动物体液调节的叙述,错误的是( )A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化【解题指南】(1)题干关键词:“体液调节”2)关键知识:激素分泌的调控机制解析】选B本题考查动物体液调节的有关内容动物体内甲状腺激素的分泌的调控是分级调节,也是反馈调节,A项正确;与神经调节相比,体液调节比较缓慢而且范围广泛,B项错误;血液中某激素的浓度保持相对稳定,其浓度的高低可反映该激素的分泌量,C项正确;激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化,如甲状腺激素可由寒冷刺激引起分泌增加,D项正确11.(2015·海南高考·T18)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度【解题指南】(1)题干关键词:“内环境”2)关键知识:内环境的成分和作用解析】选C本题考查内环境的有关知识。
内分泌腺分泌的激素可以通过血浆、组织液运送到相应部位,发挥作用,A项正确;血浆、组织液和淋巴都是免疫细胞的生存环境,B项正确;血红蛋白只存在于红细胞内,不存在于血浆和组织液中,C项错误;组织液中蛋白质的含量远低于血浆中的含量,D项正确12.(2015·全国卷Ⅰ·T30)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的 ,肾上腺素对心脏起作用后被 ,血压恢复肾上腺素的作用是 (填“催化”、“供能”或“传递信息”)2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低在此过程中,心脏活动的调节属于 调节乙酰胆碱属于 (填“酶”、“神经递质”或“激素”),需要与细胞膜上的 结合才能发挥作用3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是 (答出一个特点即可)解题指南】(1)题干关键词:迷走神经末梢释放乙酰胆碱2)关键知识:体液调节和神经调节的特点和作用。
解析】(1)肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高,该过程中心脏是肾上腺素的靶器官,肾上腺素发挥作用后即被灭活,血压恢复肾上腺素是一种可调节细胞代谢的信息分子,其功能是传递信息2)“剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低”,故该过程中的调节方式属于神经调节乙酰胆碱属于神经递质,需要与靶细胞的细胞膜上的特异性受体结合才能发挥作用3)由题干分析可知,乙酰胆碱对心脏活动的作用表现为抑制作用,肾上腺素对心脏的作用为兴奋作用,它们各自与自己的受体结合后才能表现出相应的作用,同时二者分别与靶细胞结合发挥作用后都会被灭活答案:(1)靶器官 灭活 传递信息 (2)神经 神经递质 受体(3)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用(其他合理答案也可)13.(2015·全国卷Ⅱ·T30)甲状腺激素是人体中的重要激素回答下列相关问题:(1)通常,新生儿出生后,。
