思维导图在国外的应用.docx

本文档为Word版本，可随意编辑思维导图在国外的应用　　　　文化：家喻户晓的小说《哈里波特》，其罗琳便是用思维导图演绎出小说中丰盛多彩的情节和人物　　教导：思维导图帮忙师生控制正确有效的学习办法，建设系统的学问框架体系，促进师生间的沟通交流，实现因材施教，使整个教学过程和流程设计越发系统、科学有效，促进教学的效率和质量的提高促进学生之间的沟通与合作，建设团结合作的教学机制，建设学习型学校，学习型班级组织　　世界上已有许多国家遍及应用思维导图并作为他们教导改革策略之一，在提高教学效果方面取得了显著功效，如英国、美国、澳大利亚、新加坡等其中新加坡已经将思维导图作为从幼儿园至大学的必修课程之一;美国学校使用的教案，也大局部应用了思维导图的办法;在英美国家来华参与国际学术会议的专家学者的报告中，可以看到他们对思维导图的应用　　惠普医疗利用思维导图对学生进行培训，该公司高级经理Jean Luc Kastner先生认为：我们的课程建设在思维导图的根底上它帮忙我们获得了有史以来最高的毕业分数思维导图教学必定是将来的教学工具　　工业：美国波音公司的一份飞行项目手册被压缩成了25英尺长的思维导图，可让100多名高级航空项目师在几个星期内学会以前须要几年才干学会的东西，预计仅此一项即可节省本钱1100万美元。

　　商务应用：全球越来越多的公司在日常工作中采纳思维导图，如Fluor Daniel公司在内部流程设计、日程支配、会议管理等方面采纳思维导图，效率得到了很大的提升该公司副总裁William L. Maxilae先生认为：博赞大师的思维导图在我们办公室内的重要性越来越显然它在帮忙我们翻开思路上的作用是惊人的我们使用思维导图来支配会议日程，做头脑风暴，设计组织构造图，记笔记和写总结报告思维导图是一个通向将来的必备工具　　思维导图的规那么　　下面我再为大家介绍一下关于思维导图的规那么，欢送大家继续阅读下去　　1突出重点　　● 肯定要用中央图象　　● 整个思维导图中都要用图形　　● 中央图象上要用三种或更多的颜色　　● 图形要有层次感　　● 要用通感(人的多种生理感觉共生)　　● 字体、线条和图象的大小尽量的多样化，丰盛的多样性　　● 间隔要有序　　● 间隔要合理　　2发挥联想　　● 要在分支模式内外作衔接时，可以使用箭头　　● 使用各种颜色　　● 使用代码　　3清淅明白　　● 每条线上只定一个关键词　　● 全部字体都要统一规范化的字体写　　● 关键词都要写条上　　● 线条的长度与词本身的长度尽量要一致　　● 线条与线条之间要衔接上　　● 中央线条要加粗　　● 边界限条能拥抱分支轮廓　　● 图形画得尽量清晰　　● 词语要横着写　　4 形成个人格调　　● 突出层次　　● 使用数字顺序　　迅速提高思维导图应用的办法　　思维导图有着其他工具和思维方式所没有的个性优势是，协助我们建设思量和处理问题的双脑模式和全景思维。

要想提高自己的思维导图应用水平，首先我们必需清楚地知道思维导图是一个左脑与右脑整合，全脑潜能开发的工具，它被誉为是大脑的瑞士军刀式思维工具、大脑操作使用表明书，因而要充分发挥思维导图的作用与威力，就必需让我们大脑的左脑和右脑所有参加学习和思量中来，　　第一 强化大脑的参加与体验，通过临摹与手绘思维导图可以带给我们的大脑更多的刺激，颜色、图像、线条，整体布局，在手绘的过程中，会充分调动更多的感觉参加到我们的学习与思量中，建设全脑思量模式，而不仅仅是通过语言文字来展现　　第二 不断发明共享与沟通的时机，思维导图画完，我们只是发挥了思维导图35%的成效与作用，要想发挥残余的65%，就要通过更多的互相学习、沟通、共享、研究，在这个过程中可以充分拓展我们的语言组织能力、规律思量能力、资源整合能力，刺激我们的更多的大脑皮层参加到整个活动中，让我们的学习与工作效率加倍。