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中考课外文言文本选择与命题设计2003楚人学舟 楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤注释】①楚：古国名②折：调头旋：转弯③椎：用椎敲古代作战，前进时以击鼓为号④亟：突然犯：碰到⑤柁：同“舵”11．解释下列句中加点的词语2分）（1）其始折旋疾徐（ ）（2）乃四顾胆落（ ）12．用现代汉语解释文中画线的句子4分）（1）遂以为尽操舟之术 （2）椎鼓径进……_____________________________________________________ 13．本文告诉人们的道理是：___________________________________________2分）2004（1）北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口或日：“食菱须去壳其人自护所短，日：“我非不知，并壳者，欲以去热也。

问者日：“北土亦有此物否？”答日：“前山后山，何地不有？”（2）夫菱生于水而日土产，此坐②强不知以为知也[注释]①菱：俗称菱角，水生植物，果实能够吃 ②坐：因为12．理解文中加点词语，完成题目4分）（1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（ ）A．衣食所安 B谨食之，哩而献焉 C 设酒杀鸡作食 D退而甘食其土之有（2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是（ ）A．今日存，明日去 B．去死肌，杀三虫C．乃记之而去 D．俸去书来13．用现代汉语解释文中画线的句子4分）夫菱生于水而日土产，此坐强不知以为知也译文：____________________________________________________________________14．阅读本文，说说你对北人“强不积压以为知”的看法． （2分） 2005郑人逃暑①郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。

及至暮，反席于树下及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣 [注释] ①逃暑：避暑，乘凉②孤林：独立的一棵树③衽(rěn)： 卧席④濡（r）：沾湿⑤逾：同“愈”，更加 7．用现代汉语解释文中加点的词语4分)    (1)徙衽以从阴 ( ) (2)其阴逾去 ( )8．用现代汉语解释文中画线的句子2分)  是巧于用昼而拙于用夕矣 9．郑人的“拙”具体表现在 用自己的语言表达)(2分) 10．这则寓言告诉人们的道理是 2分) 2006秦西巴纵麑孟孙猎而得麑，使秦西巴持归烹之麑母随之而啼，秦西巴弗忍，纵而予之孟孙归，求麑安在秦西巴对曰：“其母随而啼，臣诚弗忍，窃纵而予之孟孙怒，逐秦西巴居一年，取以为子傅左右曰：“秦西巴有罪于君，今以为子傅，何也？”孟孙曰：“夫一麑而不忍，又何况人乎？”[注释] ①纵麑（ni）：放走小鹿。

麑：小鹿②窃：私自③傅：任责任的官或负责教导的人在文中指老师7．解释文中加点的词语4分）（1）使秦西巴持归烹之 （ ）（2）居一年，取以为子傅（ ）8．下列句子在文中的解释准确的一项是（ ）（2分）夫一麑而不忍，又何况于人乎？A对一头小鹿也不能忍受，又何况对人呢？B对一头小鹿都不忍心伤害，又何况对人呢？C连一头小鹿都不能容忍，怎么能容忍一个人呢？D连他都不忍心伤害小鹿，其他人会忍心伤害吗？9．秦西巴“纵麑”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（用文中的话回答）（3分）10．从孟孙对秦西巴前后态度的变化中，你得到的启示是＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）2007鲍君昔有人设罝以捕獐，得而未觉有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归于是置屋立庙，号为鲍君后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息7解释文中加点的词语4分）⑴乃以鲍鱼置罝中而去⑵问其故8 用现代汉语解释文中画线的句子2分） 此是我鲍鱼，何神之有＿＿＿＿＿＿＿＿9  本主“不敢持归”的原因是＿＿＿＿（3分）10 这个故事告诉我们的道理是＿＿＿＿＿（3分）2008误认卓茂①尝出门，有人认其马。

茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马[注] ①卓茂：人名 ②公：对人的尊称7．解释文中加点的词语（4分）（1）幸至丞相府归我（ ）（2）乃诣丞相府归马（ ）8．对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（2分）A．心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他9．卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 2分）10．这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质4分）2009 福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分棚而栖，各养数雏晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已白者频来顾视之，若代为悯恻然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣鸡虽微禽，而于五德之外，竟复具一德盛君之友因呼之为“慈鸡”注】五德：指仁、义、礼、智、信。

12．解释下列句中加点词（4分）0.91（1）而皆视为己子矣（    ）       （2）竟复具一德  （    ）13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）0.94白者频来顾视之14．表现“二母鸡”和睦相处的句子是＿＿＿＿用原文语句回答）（2分）0.8815．文中的“一德”指的是＿＿＿＿3分）0.392010顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者12．解释下列句中加点词（4分）0.65（1）居家恒服布衣（ ）（2）实勉我也 ）13．对文中画线句翻译正确的一项是（3分）0.30A、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情B、（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情C、（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情D、（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情14．有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是 用原文语句回答）（2分）0.8315．“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林 的心态：“五易其稿”则表现了他 的态度。

3分）0.782011韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云：“耕者入坏冢③而得，真绝宝也特设一卓④，致玉盏其上，且将用之将酒，遍劝坐客俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时谓吏将曰：“非故也，何罪之有?”【注】①韩魏公知北都：韩魏公担任北都的行政长官②中外亲：表兄弟③坏冢：荒墓④卓：同“桌”12.解释下列句中加点词（4分）0.94（1）云（ ） （2）得（ ）13.对文中画线句翻译正确的一项是（3分）0.77 A.（你）不是故意的，有什么罪呢？ B. 不是这个原因，（你）有什么罪呢？ C．（你）不是故意的，何必怪罪你呢？ D．不是这个原因，何必怪罪你呢？14.“吏将伏地待罪”的原因是 用原文语句回答）（2分）0.4715.本文表现了韩魏公 的品质3分）0.632012太祖视事东阁①，天热甚，汗湿衣左更衣以进，皆经浣濯②者参军③宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此太祖喜曰：“此言甚善他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。

今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后信能尽忠于我也乃赐之币 【注】①视事东阁：在东阁处理政务②浣濯：洗涤③参军：官名12．解释文中的加点词（4分）0.77 (1)此言甚善( ) (2)而虑我不能行于后( )13．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分）0.60 A．随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的 B．随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的 C．随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的 D．随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的14．太祖“ ”的神情和“ ”的决定，表明他对宋思颜的赞赏用原文词语回答)(2分) 0.8115．对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是(3分) 0.91 A．赞扬太祖躬行节俭 B．表明对太祖的忠心 C．希望太祖始终节俭D．暗示太祖给予奖赏2013闻公有一册历，自记日行事，纤悉不遗每日阴晴风雨，亦必详记如云某日午前晴，午后阴，某日东风，某日西风，某日昼夜雨人初不知其故一日，民有告粮船失风者，公诘其失船为何日？午前午后？东风西风？其人不能知而妄对，公一一语其实。

其人惊服，诈遂不得行于是知公之风雨必记，盖亦公事，非漫书也注】公：文中指周忱，明朝官员册历：记事簿 失风：行船遇恶风失事 漫：随便12．解释文中的加点词（4分）0.90（1）人初不知其故（ ） （2）公诘其失船为何日（ ）13．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分）0.84A．那人震惊佩服，行骗于是没有成功B．那人震惊佩服，于是就不再去行骗了C．其中一人震惊佩服，行骗于是没有成功。