九年级政治全册-第三单元-第7课《神圣的宪法》复习课件-人民版.ppt

第第7 7课时神圣的宪法课时神圣的宪法考考 题题 探探 究究考考 题题 探探 究究考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 拓拓 展展考考 点点 拓拓 展展 为什么说宪法是国家的根本大法？为什么说宪法是国家的根本大法？ （1）从法律效力上看，我国宪法具有最高）从法律效力上看，我国宪法具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法的法律效力和法律地位，是普通法律的立法基础 （2）从内容上看，我国宪法规定的是国家和）从内容上看，我国宪法规定的是国家和社会生活中最根本、最重要的问题社会生活中最根本、最重要的问题 （3）从制定和修改程序上看，宪法的制定和）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格修改程序比普通法律更为严格中考考点精讲中考考点精讲第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点宪法是国家的根本大法考点宪法是国家的根本大法 问题问题解解读读1.宪宪法具有怎法具有怎样样的法律效力的法律效力？法律效力是指法律的法律效力是指法律的强强制性和制性和约约束力，束力，宪宪法具有最高的法律效力，法具有最高的法律效力，这这是是说宪说宪法的法的强强制制性和性和约约束力高于普通法律。

束力高于普通法律第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究问题问题解解读读2.宪宪法在我国法律法在我国法律体系中居于怎体系中居于怎样样的地的地位？位？宪宪法在我国的法律体系中居于首要地位，法在我国的法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是国家具有最高的法律效力和法律地位，是国家立法活立法活动动的基的基础础具体表现现在：在：普通法普通法律必律必须须依据依据宪宪法来制定，并只能法来制定，并只能规规定国家定国家和社会生活中某一方面的和社会生活中某一方面的问题问题，是，是宪宪法内法内容的具体化容的具体化普通法律不得与普通法律不得与宪宪法相抵法相抵触，否触，否则则将被修改或宣布无效将被修改或宣布无效宪宪法是法是最高的行最高的行为为准准则则任何组织组织或者个人都不或者个人都不得有超越得有超越宪宪法和法律的特法和法律的特权权一切违宪违宪行行为为，必，必须须予以追究任何予以追究任何组织组织或者个人都或者个人都不得有超越不得有超越宪宪法和法律的特法和法律的特权权 宪法规定了国家生活中的哪些问题？它包括哪些具体内容？（宪法规定了国家生活中的哪些问题？它包括哪些具体内容？（P83） （1）宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国）宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。

家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等 （2）国家的性质国家的性质：人民民主专政的社会主义国家人民民主专政的社会主义国家国体）国体） （3）国家的根本制度国家的根本制度：社会主义制度社会主义制度 （4）国家的根本任务国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设义现代化建设 （5）国家的基本经济制度国家的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 （6）中央国家机构构成中央国家机构构成：全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员：全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国主席、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检会、中华人民共和国主席、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院 （7）国家标志国家标志：国旗（五星红旗）、国歌（义勇军进行曲）、国：国旗（五星红旗）、国歌（义勇军进行曲）、国徽、首都（北京）徽、首都（北京）中考考点精讲中考考点精讲第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究问题问题解解读读3.宪宪法法规规定了国家生定了国家生活中哪些最根本的活中哪些最根本的问问题题？宪宪法法规规定了国家和社会生活中最重要、定了国家和社会生活中最重要、最根本的最根本的问题问题，包括国家的性，包括国家的性质质、国家的、国家的根本制度、国家的根本任根本制度、国家的根本任务务、公民的基本、公民的基本权权利和利和义务义务、国家的基本、国家的基本经济经济制度、国家制度、国家机构以及国家机构以及国家标标志等。

志等4.宪宪法法规规定了公民的定了公民的哪些基本哪些基本权权利和基本利和基本义务义务？宪宪法法规规定了公民的定了公民的平等平等权权利、政治利、政治权权利、利、经济权经济权利、受教育利、受教育权权等基本等基本权权利宪宪法在法在规规定公民享有的基本定公民享有的基本权权利的同利的同时时，还规还规定定了公民必了公民必须须履行的基本履行的基本义务义务，这这些基本些基本义义务务包括包括维护维护国家国家统统一和全国各民族一和全国各民族团结团结；遵守遵守宪宪法和法律；法和法律；维护维护国家安全、荣誉和国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法利益，依法服兵役，依法纳纳税税等第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究问题问题解解读读5.公民的公民的权权利和利和义义务务的关系怎的关系怎样样？权权利和利和义务义务是是统统一的1)权权利和利和义务义务是不可分离的，公民在是不可分离的，公民在法律上既是法律上既是权权利的主体，又是利的主体，又是义务义务的主体权权利的利的实现实现要求要求义务义务的履行，的履行，义务义务的履行的履行确保确保权权利的利的实现实现2)权权利与利与义务义务相相辅辅相成。

任何公民在相成任何公民在享受享受宪宪法和法律法和法律规规定的定的权权利的同利的同时时，必，必须须自自觉觉履行履行宪宪法和法律法和法律规规定的定的义务义务6.宪宪法的制定和修改法的制定和修改为为什么比普通法律更什么比普通法律更为严为严格？格？宪宪法是国家的根本大法，是治国安邦的法是国家的根本大法，是治国安邦的总总章程，具有最高的法律效力，章程，具有最高的法律效力，宪宪法的法的稳稳定是国家定是国家稳稳定的基定的基础础第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究问题问题解解读读7.宪宪法的制定和修改法的制定和修改程序与普通法律的制程序与普通法律的制定和修改程序的不同定和修改程序的不同表表现现在哪里？在哪里？提提议议制定、修改的主体不同；通制定、修改的主体不同；通过过的人的人数不同；公布的机关不同数不同；公布的机关不同8.公民如何用公民如何用实际实际行行动动来来维护宪维护宪法的尊法的尊严严和和权权威？威？宪宪法是国家的根本大法，是治国安邦的法是国家的根本大法，是治国安邦的总总章程，是每个公民章程，是每个公民维护维护其基本其基本权权利的武利的武器宪宪法与公民的生活息息相关，每个公法与公民的生活息息相关，每个公民都民都应积应积极学极学习宪习宪法、宣法、宣传宪传宪法，法，树树立立宪宪法意法意识识，增，增强强宪宪法法观观念，自念，自觉觉遵守遵守宪宪法，法，用用实际实际行行动积动积极与各种极与各种违宪违宪行行为为作斗争。

作斗争第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究2每年的每年的12月月4日是我国的法制宣传日，这一天是我日是我国的法制宣传日，这一天是我国现行宪法的实施日我国为什么把这一天定为每年的国现行宪法的实施日我国为什么把这一天定为每年的“全全国法制宣传日国法制宣传日”？请你为你们班今年的？请你为你们班今年的“全国法制宣传日全国法制宣传日”设设计几个宣传活动计几个宣传活动 第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究(1)因为宪法是我国的根本大法，具有至高无上的权威，因为宪法是我国的根本大法，具有至高无上的权威，是一切公民与组织都必须遵守的行为准则，所以，我国将是一切公民与组织都必须遵守的行为准则，所以，我国将现行宪法的实施日作为每年的现行宪法的实施日作为每年的“全国法制宣传日全国法制宣传日”2)将同学们制作的法制手抄报整合起来，制成几块法将同学们制作的法制手抄报整合起来，制成几块法制知识展板，在人群密集区展播；组织一些同学到社区去制知识展板，在人群密集区展播；组织一些同学到社区去散发法制知识小传单；到社区去组织法制知识抢答赛或有散发法制知识小传单；到社区去组织法制知识抢答赛或有奖竞猜；组织有文艺特长的同学到社区进行法制宣传主题奖竞猜；组织有文艺特长的同学到社区进行法制宣传主题的文艺演出；组织以普法为主题的演讲比赛；等等。

的文艺演出；组织以普法为主题的演讲比赛；等等 第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考考 题题 探探 究究考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究探究点一宪法具有最高的法律效力探究点一宪法具有最高的法律效力例例1普通法律是依据宪法制定的，因此宪法是普通法普通法律是依据宪法制定的，因此宪法是普通法律的总和律的总和 解析解析宪法是普通法律制定的依据，普通法律是宪法宪法是普通法律制定的依据，普通法律是宪法的具体化宪法具有最高的法律效力，普通法律不得与宪的具体化宪法具有最高的法律效力，普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效二者在规定的内容法相抵触，否则将被修改或宣布无效二者在规定的内容上也有着本质的不同上也有着本质的不同 第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究答案答案“宪法是普通法律的总和宪法是普通法律的总和”这一观点是错误的这一观点是错误的宪法是国家的根本大法，是普通法律的立法基础，普通法宪法是国家的根本大法，是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化但宪法和普通法律规定的内容有着根律是宪法的具体化但宪法和普通法律规定的内容有着根本的不同。

宪法规定的是国家生活中最根本的问题，而普本的不同宪法规定的是国家生活中最根本的问题，而普通法律只规定社会生活中某一具体问题通法律只规定社会生活中某一具体问题 第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究探究点二权利和义务是统一的探究点二权利和义务是统一的例例22013湘西湘西 评价漫画伸与缩中人物的行评价漫画伸与缩中人物的行为9分分) 第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪法考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究解析解析解答评析类试题要做到：解答评析类试题要做到：(1)先判断，对要求评析先判断，对要求评析的行为做出正确的判断，一般结论为对、错或不全面，只有的行为做出正确的判断，一般结论为对、错或不全面，只有确定了才能做好后面的分析确定了才能做好后面的分析2)写出判断的依据联系所学写出判断的依据联系所学知识，对正确或错误的行为进行分析一般应指出该行为违知识，对正确或错误的行为进行分析一般应指出该行为违反或遵守了什么法律，侵犯或维护了什么权利等只有回归反或遵守了什么法律，侵犯或维护了什么权利等只有回归教材，找准理论依据，明确行为的错误或正确所在，才能做教材，找准理论依据，明确行为的错误或正确所在，才能做出正确分析。

出正确分析3)针对错误的观点或行为写出正确的观点或行针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为指出行为人或我们应该怎么做指出行为人或我们应该怎么做漫画中人物的行为是抓住权利，舍去义务，不符合权利与义漫画中人物的行为是抓住权利，舍去义务，不符合权利与义务的一致性，故而是错误的针对这个观点进行评价即可务的一致性，故而是错误的针对这个观点进行评价即可 第第7课时课时 神圣的宪法神圣的宪。