健康《旅行中的故事说课稿》王小燕.docx

中班健康活动《旅行中的故事》说课稿时间：2019.11.19 授课：王小燕尊敬的各位老师：大家下午好！我授课的内容是中班健康活动《旅行中的故事》下面我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法与学法、活动过程这6个方面进行说课一、 设计意图：最近我发现我们班部分幼儿缺乏良好的饮食习惯，如：不好好吃早饭，不喜欢吃蔬菜，爱吃的就暴饮暴食，排便不规律等根据《3-6岁幼儿学习与发展指南》要为幼儿提供营养丰富、健康的饮食，为了使孩子明白食物在体内消化吸收的过程，养成良好的饮食和卫生习惯学会保护自己的健康二、 活动目标：本节活动我只定了三个目标1.初步认识人体消化器官，了解食物的消化过程2.教育幼儿养成良好的饮食习惯3.学习简单的自我保护方法，提高自我保护意识 三、活动重难点：了解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识四、活动准备：1.消化系统PPT2.消化系统器官图片5张3.小桔子、梨、面包、水五、教法与学法：1.说教法1）我采用了歌曲《玩具进行曲》课前组织幼儿2）开始部分我采用了启发式谈话法和问答法导入3）基本部分我采用了观察引导法，让幼儿体验和探索食物在人体消化系统的旅行过程。

让幼儿进一步的了解食物的消化过程还用了问答法让幼儿讨论吃下去的食物去哪里呢？用引导法、讲述法、比较法、示范法、提问法、游戏法、总结归纳法引导幼儿总结归纳食物在消化系统旅行的顺序4）结束部分我采用了提问法、归纳总结法引导幼儿认识各器官都有哪些作用？如何保护我们的消化系统?怎样培养良好的饮食习惯？2.说学法1）开始部分小朋友采用了问答法和观察法学习食物去哪里旅行了2）基本部分小朋友用观察法、体验法、尝试法、游戏操作法、讨论法、探究法、问答法、总结归纳法认识各器官都有哪些作用？如何保护我们的消化系统?怎样培养良好的饮食习惯？六、活动过程：（1）课前组织我采用了歌曲《玩具进行曲》来组织幼儿2）开始部分我采用了启发式谈话法和问答法导入小朋友采用了问答法和观察法学习食物去哪里旅行了3）基本部分我采用了观察引导法，让幼儿体验和探索食物在人体消化系统的旅行过程让幼儿进一步的了解食物的消化过程还用了问答法让幼儿讨论吃下去的食物去哪里呢？用引导法、讲述法、比较法、示范法、提问法、游戏法、总结归纳法引导幼儿总结归纳食物在消化系统旅行的顺序基本部分小朋友用观察法、体验法、尝试法、游戏操作法、讨论法、探究法、问答法、总结归纳法认识各器官都有哪些作用？如何保护我们的消化系统?怎样培养良好的饮食习惯？（4）结束部分我采用了提问法、归纳总结法引导幼儿认识各器官都有哪些作用？如何保护我们的消化系统?怎样培养良好的饮食习惯？（5）活动延伸部分我提醒幼儿在以后的饮食中学会保护自己的消化系统，在家园共育方面，我会和家长交流，共同培养幼儿良好的饮食习惯。

下节课请小朋友们把你发现保护消化系统的好办法分享给老师和小朋友们听好吗？。