信息技术教案.doc

信息技术开学第一课教学目标： 1、 了解学生的基础情况，选出课代表2、 分好学习小组，选出组长3、 了解信息技术学科的特点和学习方法4、 通过思想教育，端正学习态度，培养良好的学习兴趣，做好新学期的学习准备 5、 严格微机室制度，使学生养成良好的上机习惯教学重点： 1、 信息技术的学习方法 2、 微机室制度的要求 教学难点： 培养学生良好的学习兴趣和学习方法 教学过程： 授新： 一、信息技术的学习方法 1、 培养良好的学习兴趣，准备一个笔记本，做好上课笔记 2、 要做到八个字：自学、动手、应用、上网 （1）、自学：计算机发展速度快，知识更新周期短，需要培养学生的自学能力 （2）、动手：计算机是实现性极强的学科，对初学者，化难为易的捷径就是动手 （3）、应用：带着问题去学习，学以致用，强化理论联系实际的优良作风 （4）、上网：要学会上网，从网络上获取跟多的知识，对信息进行处理和应用 （让学生能够掌握好的学习方法，为今后的学习打下坚实的基础） 二、机房制度和要求 1、 进入机房前，排队，有序进入机房，对号入座 2、 机房内严禁喧哗，保持安静，举手提问 3、 要注意安全，不随便接触电源，电线 4、 操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮，造成不良后果必须承担经济责任。

5、 严禁在机房内吃零食 6、 要爱护机房设备，讲究文生，不乱涂乱画 7、 下课时，要关闭计算机，并将键盘和凳子摆放整齐，安静有序离开三、教学常规要求 1、学生要有秩序进入室内，并按指定座位就坐，未经老师许可，不准使用其它电脑 2、室内保持安静，不过位，严禁喧闹 3、保持室内卫生清洁，不吐痰，不吃零食，不乱扔纸屑 4、要在老师的指导下正确使用电脑，发现问题要及时向老师报告，否则作使用者损坏处理 5、下课后，正确关闭计算机，有秩序离开电脑室6、服务器、教师机等主控设备只供老师使用，学生不得使用 7、爱护公物，损坏者按情节轻重给予批评教育或赔偿 8、不准删除硬盘文件、篡改软件运行参数，安装软件，不准插、拔电源线、控制线等设备引线，否则按损坏公物论处 9、未经许可不准携带mp3、U盘入室，否则一经发现，除没收外还将予以严肃批评 10、上课时要按老师指定内容进行操作，不准玩游戏；不论是堂上还是课余上网，都不准看不健康的图、文，如发现取消其本人该节课的上机资格，甚至全校通报批评。