第4课善待地球.doc

第4课 善待地球教学目标：1、了解地球生态环境的现状，探寻原因2、 感受不断恶化的环境及其给人类生存带来的严重威胁，意识到保护环境刻不容缓3、 树立环保意识，培养保护环境的行为教学重、难点：树立环保意识，培养保护环境的行为学情分析：近几百年来，人类社会非理性超速发展，严重影响了地球自然生态环境森林、草原植被的破坏、生物多样性的减少、水土流失及环境污染的加剧、大气的温室效应及臭氧层的破坏……这一切无不给人类敲响警钟人类作为大自然的一员，必须善待地球重点关注：是否了解环境恶化、资源匮乏等问题带给人类的威胁；是否养成生态环境意识教学过程！！生命小问号让学生了解地球生态环境受到了破坏，探寻问题昌盛的原应，培养学生的环保意识1、 应到学生仔细观察图画，并结合实际，探讨生态环境恶化的情况2、 整理收集的生态环境恶化的的资料、图片，让学生更多的了解生态恶化的信息生命小博士了解地球环境不断恶化，直接威胁到人类的生存，使学生感受到保护环境已迫在眉睫小资料：《2006地球生命力报告》！！生命加油站让学生认识到地球生态环境的恶化和保护，与每个人息息相关，保护环境是全人类共同的责任学生阅读:《保护我们的家园》完成实践活动中的填空作业。

生命接力赛增强学生的环境保护意识，从现在做起，从自己做起，做环保小卫士，用自己的方式保护环境地球的明天会更美丽，我们的生活将更灿烂阅读《让我们的家园更美丽》作业：一定一份环保计划，坚持做下去板书设计： 善待地球现状：森林、草原 生物多样性 水土流失 环境污染 ……威胁人类对策： 爱护环境、保护环境 ……人与自然和谐发展第二单元 安全生活。