幼儿教师师德师风演讲稿(8篇).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿教师师德师风演讲稿(8篇) 演讲又叫演讲，它是在一个对比隆重的仪式上和一些公开的演讲演讲稿是演讲的根基，是演讲内容和形式的模范和提示，它反映了演讲的目的和手段演讲是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体 以下是为大家整理的关于幼儿教师师德师风演讲稿的文章8篇 ,接待品鉴！ 第1篇: 幼儿教师师德师风演讲稿 各位领导，各位老师： 　　大家好!今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》　　印度大诗人泰戈尔说过："花的事业是幸福的，果的事业是贵重的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的'选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴与花相伴的一生，富有诗意而美好　　当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师xx老师xx老师是江苏金坛市城南小学女教师，200x年3月31日，xx老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米，整整25米小车把xx老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、喜欢、奋斗、奉献了的xx老师52年的生命历程，嘎然跌倒在xx老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼叫："xx老师，您快回来啊'，"xx老师，我们想您了'，"xx老师，您永远活在我们心中'xx老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑拣那些轻易侍奉的花，像吊兰、君子兰之类。

xx老师最热爱的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛望见在一片花丛中笑脸绽放美观奇怪的xx老师："那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得寂寞吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，此后不必再牵挂'　　假设说xx老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假设说xx老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚忍的丰碑，成为了我们全体这些为人师者师德师风学习的楷模　　让爱在教导事业中闪光吧　　"谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教导孩子'教师应用自己博大的爱去和暖每一位学生教师只有喜欢学生、崇敬学生，才能去用心地培养学生，只有爱得深，才能更专心、更细心、更细心地对学生举行教导"爱'源于高尚的师德，"爱'意味着无私的奉献教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教导的需要这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任精细相连的　　教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生教师所肩负的是对一代人的教导使命，并非对个别人的教导任务这种责任和爱能超越一切，集聚成一股无可阻挡的气力，当然，教师对学生的爱，不是无原那么的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。

要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，对等对待每一个学生，崇敬学生的人格这才是合格的教师.　　我来自一所再普遍不过的乡镇学校xx中学，但这是一所美观的学校绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上漫步，燕子在天空遨游我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括："爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子'　　xx老师是我们学校德高望重的数学权威老师他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我望见他馒头上还有墨水这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人　　学校有位女老师叫xx，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不成开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有特别钟左右的路程没有手段，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。

　　学校罗容老师一天在下课闲聊时说："我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了'我们心里都是一阵辛酸，可能保和镇中的孩子都是这样长大的　　这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师!可能有人会笑我们傻，呵呵，可能我们是很傻，可我们问心无愧了!由于，没有爱就没有教导　　在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐步变成了一个合格的青年教师我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大挚友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了xx中学在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说："老师，我们真舍不得你啊!'我心里真是酸甜苦辣味味俱全教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道："感谢您，我们最最温柔，最最美观，最最高雅，最最典雅的大姐姐'刹那间，我觉得自己成了世上最美丽的人孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教导事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和喜悦我感到自己是一个生活在花丛中的人　　教师是绿叶，由于爱，才能一生与花相伴。

师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能复苏;师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融结果，我想用一首词来终止今天的演讲：《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕为师表，笔端心热，付与芳草四季劳累暮与早，蜡炬成灰光多少?血和汗，看人才风貌，全知晓爱沉重，花繁叶茂鬓为霜，人骄傲奉献歌高唱，余音袅袅滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照第2篇: 幼儿教师师德师风演讲稿 敬爱的各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是"上善若水，大爱无痕'我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能 张占领用爱心承载梦想我出身于农人之家，父训，立志当一名优秀的人民教师经过寒窗苦读，我终究实现了梦想，走上三尺讲台，成了一名小学教师 从教至今已有30个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心冲动，貌似融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地 常言道，学高为师，德高为范教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂 今天，面对全面创办小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们理应进一步加强师德修养 从教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好老师还务必有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦教导是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程 教师的.爱是一种神秘而又宏伟的气力，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁只有当教师给学生以真诚的爱，学生才会向你打开内心世界，我们才能"对症下药'，收到良好的德育效果 付出爱的过程是喜悦的，付出爱的道路是艰辛的我曾为学生不做作业而大动肝火；曾为学生放弃学习而心急如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸泪下我踌躇过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了 但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，劳绩进步时；当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力班级取得劳绩时，一种感动和骄傲油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报这时我又燃起了对工作的热心，又弥漫了对事业的执着。

立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚强的誓言！我永远不会忘却自己肩负的责任，在播撒学识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃梦想的灯，用爱心承载孩子们人生的梦想王群周以前说到师德，脑子里总是浮现出这样的例子：深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改；抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的处境下，照旧坚持教导教学一线？不知道为什么，每当听到此，在我心里涌上深深敬意的瞬间，更有阵阵悲凉我困惑、我迷茫，我的身边有这样的人和事吗？通过凝听了师德报告，我才真正看到和感觉到了，原来就在我的身边，有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行和他们比起来我是那么的渺小，同时我又貌似找到了一些什么？ 加入工作已经30年了，回想这30个春秋所走过的历程，有告成的喜悦，更有失败的消沉和不振说句心里话，刚加入工作时，是抱着一颗对事业无比敬仰和追求而走上了这三尺讲台，可能是我这一颗"童稚'的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎 全日浑浑噩噩，不知道自己在做什么，也不知道做了又是为什么 当时我有一句格言，那就是"班事、校事管我屁事，吵声、骂声，我不作声'就在这样的日子里，我度过自己人生当中最美观的青春年华。

承蒙张校长的信任和厚爱，xx年那个平凡的夏天，开头了我不平凡的事业，在这里我才真正体会和感受到了，我所从事的事业是太阳底下最光芒的事业，更感受到了作为一名教师的荣誉和骄傲 在口张小学这个新的环境下，我要重塑自我，找回失去的那颗"童稚'的心我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微缺乏道的成就后，我又突然间找不到了方向我又一次陷入了迷茫，甚至还想退缩 可最终是学校这个大家庭挽回了我，也是身边这些有着悄悄无闻，甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我我不能退缩，更不理应放弃，我也理应要有孙老师那种"衣带渐宽终不悔'的情怀和梦想那样才对的起教师这个荣誉的职业 在有的老师看来，教书是一种谋生的手段，是一种成就名利的载体拿多少工资，干多少活于是就有了厚此薄彼的不愤，有了名与利的多少之争？可在有的老师人看来，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度教书成了一种立业的根基，精神的寄托自然也会去崇敬、去珍爱、去完善这份职业面对坎坷，走出围城来看一看，也不过是七彩人生中的渺小一笔而已苦与乐也只是一种感觉而已 回首十多年的教师生涯，我特别庆幸我能和一群有着淡薄和恬静心灵的老师们朝夕相处，它让我喜悦、充实地生活着、工作着。

第3篇: 幼儿教师师德师风演讲稿 敬爱的各位领导、老师: 今天我演讲的题目是：我高傲我是一名幼儿教师 有这样一个地方，它是一座美观的花园，弥漫着阳光，每一花，每一草显得那样活力盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，弥漫着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，弥漫着梦想，有理想有渴望显得那样巧妙动人而如今，我分外荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章她就是芜湖市测验幼儿园在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教导事业的执着和喜欢，令人感动，也令人恐惧来到这里后，我听了好多老师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深刻的故事，看到她们陈述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿教师一辈子悄悄无闻、将自己的青春和聪慧奉献给孩子的幼儿老师 记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事 那是1992年的冬天，有一天带班老师组织小挚友去卫生间，由于天很冷，卫生间的地面上结了一层薄薄的冰，尽管带班的老师指点孩子们要逐渐的，但是有一个小挚友还是滑倒了，不巧的是他的嘴角碰见了砖面上，嘴角内侧划了一个约1厘米的口子，带班老师看到这样的处境急切。