高二第二次段考语文试卷津河、实验中学高二年级第一学期联考.pdf

第 1 页 共 12 页津河、实验中学高二年级第一学期联考语文学科试卷命题人：程能斌审题人：陈学宁（满分 150分；考试时间 120分钟）说明：本试卷由第 I 卷阅读题和第 II 卷语言表达题组成，请按要求答在答题卷相 应位置 第 I 卷(阅读题 共 69 分)一、阅读下面文字，完成1——3 题 （每小题 3 分，共 9 分）中秋的中国含义在经济日渐全球化的今天，只有传统文化才是一个民族真正的“底色”除夕吃饺子、放鞭炮，端午节赛龙舟，重阳登高，中秋赏月⋯⋯所有这些文化标志加起来，才是文化意义上完整的中国中秋节申报世界非物质文化遗产的活动，已成为当今的一个舆论热点由中国新闻网、白沙飞翔公益基金会等单位联合发起了网络投票活动，签名投票者竟近百万之众，留言万条之多回顾近年来，除了每年一度的央视春节晚会，我们中国的一些传统大节日， 中秋、端午、清明、重阳等，一直没有得到应有的重视例如中秋，在忙忙碌碌中，除了一夜之间发现商铺里摆出花样繁多的各色月饼之外，传统中那“夕月”、 “团圆”的色彩，已被割裂得支离破碎了淡淡月光下那种中国式的亲情与祝愿，是否离我们已经越来越远呢？其实，就在中国人自己愈行愈远、逐渐过起了“洋节”的同时，世界各地却掀起了一浪又一浪的中国文化热。

起源于中国的传统节日却在国外庆祝得有声有色，并且被别国申报世界文化遗产这背后反映出来的，也许正是时下我们这个社会在喧嚣中的一丝轻浮所以，在我看来，中秋“申遗”是重要的，但重要的不是结果，而是过程，即提升和改造已经被“异化”甚至失去“节操”的中国传统节日的“格调”弘扬和传承传统节日，首先得明确这些节日所蕴含的传统文化本质中秋文化在我看来，就是“和文化”不管是民间传说称中秋源于嫦娥奔月，还是民俗家考证认为周朝先民对月亮的崇拜，演绎的都是一个“和”字无论怎样的心境，“和”都是中秋永恒不变的滋味中秋的月饼化不开浓浓的乡第 2 页 共 12 页愁中秋，为奔忙于事业的人编织了一个借口：再怎么忙，也该回家团聚，家和才能万事兴；中秋，也让游子乡思愁绪飘飞得莫名心痛，“举头望明月，低头思故乡” ，故乡亲人的日子可否和善如昔？如今的中秋，是海峡两岸无数个家庭的不眠之夜，隔着一湾浅浅的海水，诉说祖国和平统一的梦想；中秋，也是游走异国的海外赤子们遥望祖国的时刻⋯⋯要将传统中秋佳节“升格” ，就要改变当前节日商业文化中的落后与庸俗，还中秋月以清丽、皎洁、寄情的本色当然，中秋佳节并不排斥现代生产方式与商业运作它们完全可以增添传统节日的时尚元素，让传统农耕文化孕育出来的节日更多一些时代色彩。

顺便说一下，“人类口头和非物质文化遗产” ，是相对于可传承物质遗产而言的概念非物质文化遗产反映一个民族和国家对自身特性的认同和自豪感，以及被世界认可的程度，是一个国家和民族历史成就的标志截至目前，中国只有昆曲和古琴两项被列入“人类口头和非物质文化遗产”名录而在公布的联合国非物质文化遗产目录中，在内蒙古流行的马头琴， 去年已被蒙古国申报成功， 成为该国的非物质文化遗产，在中国家喻户晓的皮影戏，也被印度尼西亚申请为该国的文化遗产长期以来，作为端午节、中秋节、重阳节等节日源头的中国并没有给予许多民间节日以应有的重视，而在东南亚一些国家，这些节日都被列为法定假日其实在这些差距面前，我们需要的不仅仅是恢复几项传统活动，更重要的是，中国的传统节日文化内涵丰厚，留存着中华民族独特的文化记忆清明扫墓祭祖，中秋阖家团圆，端午悼念爱国先人，重阳登高敬老⋯⋯为这些节日申遗，其实就是在肯定民族传统，弘扬民族精神人类口头和非物质文化遗产本身关注的就是“人类文化”，是站在人类和世界的角度上的从这个层面来讲，文化是世界共享的建立申报评定机制也是为了鼓励和促进各国更好地保护自己的文化遗产日本、韩国都在上世纪五六十年代就出台了类似民间文化保护法，个中原因正在于此。

所以，往大里说，世界遗产就是一个民族的身份证，属于中国的世界遗产，就是中国区别于其他文化国度所特有的不凡的价值所在，是中华民族立足世界的身份证中秋的内涵丰厚， 留存着中国人独特的文化记忆到今天，我们对历史文化遗存，当然应该怀着一份敬畏，一份呵护1、下列对“中秋的中国含义”的理解，错误的一项是（） （3 分）A．把中秋节与西方的“洋节”区分开来，使之更能体现中华民族传统文化的特色B．剔除中秋文化中的商业文化，还中秋月以清丽、皎洁、寄情的本色C．通过中秋“申遗”活动，在全社会重塑对中秋节等传统节日的敬畏与呵护之心D．在经济日渐全球化的今天，对中秋文化的本质与功能重新认识，重新定位第 3 页 共 12 页2、对于“中秋”等中国传统节日已经被“异化”，甚至失去“节操”的原因的表述，错误的是（） （3 分）A．中国人自己愈行愈远，对自己民族的节日根本不重视B．中国政府在弘扬民族文化传统方面工作起步较晚，与日本、韩国等有较大差距C．整个社会风气较为轻浮，重视物质财富的积聚，轻视精神文化的建构D．随着经济日渐全球化和中国改革开放的深入，中国本土文化受到西方文化的强烈冲击3、以下理解不符合原文意思的一项是（） （3 分）A．之所以要进行中秋“申遗”活动，是因为中秋节留存着中国人独特的文化记忆，是中华民族在世界上立足的身份证。

B．随着人们民族文化意识的觉醒，中秋“申遗”等活动将得到越来越多的民众的理解与支持C．弘扬中秋“和”文化，是当前中国全面建设和谐社会的需要D．文化是世界共享的，从这个意义上讲，我们也应该以更加开放的姿态对待中国传统文化二、古代诗文阅读 （35 分）（一）文言文阅读（ 19 分）阅读下面的文言文，完成4～7 题李迪字复古，其先赵郡人曾祖避五代乱，徙家濮迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰： “公辅才也举进士第一，擢知制诰真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒①骁锐士，擒贼，斩以徇尝归沐②，忽传诏对内东门③，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借三司迪曰： “天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必曰借 ”帝悦初，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下，章献深衔之天禧中，拜给事中周怀政之诛④，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言迪从容奏曰：“陛下有几子，乃欲为此计 ”上大寤，由是独诛怀政仁宗即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。

丁谓使人迫之，谓败知河南府，来朝京师，时太后垂帘，语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣今日吾保养天子至此，卿以为何如？”迪对曰： “臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此 ”太后亦喜第 4 页 共 12 页知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年⑤，仁宗语辅臣曰：“祈祷非迪所宜，其毋令往 ”元昊攻延州， 武事久弛， 守将或为他名以避兵， 迪愿守边，诏不许，然甚壮其意李迪贤相也方仁宗初立，章献临朝，颇挟其才，将有专制之患迪正色危言，能使宦官近习不敢窥觎， 而仁宗君德日就， 章献亦全令名， 古人所谓社稷臣于斯见之选自《宋史 ?李迪传》 ，有删改）[注] ①部勒：部署约束②归沐：回家休假③对内东门：到东门商议内务④周怀政之诛：指周怀政阴谋杀人的事⑤行县因祠岳为上祈年：在州县里通过祭祀山神为皇上祈求长寿4、对下列句子中加点字词的解释，正确的一项是（）(3 分) A．开奇．之，曰： “公辅才也奇妙B．以章献起．于寒微出身C．上大寤，由是独诛．怀政惩罚D．元昊攻延州，武事久弛．延缓5、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）(3 分) A．①李迪字复古，其．先赵郡人②与尔三矢，尔其．无忘乃父之志B．①发兵捕之．，久不得②审容膝之．易安C．①迪请发内藏库以．佐国用②野马也，尘埃也，生物之以．息相吹也D．①陛下有几子，乃．欲为此计②乃．不知有汉，无论魏晋6、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）(3 分) A．李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开。

B．李迪不同意章献做皇后，因为这件事，他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州C．周怀政事件使皇帝非常生气，他想惩罚太子李迪不畏众怒，挺身而出，说服皇帝改变了初衷D．仁宗登基，章献成了太后她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了7、翻译下面的句子（ 10 分）①语迪曰： “卿向不欲吾预国事，殆过矣 ” （5 分）②迪愿守边，诏不许，然甚壮其意 （5 分）第 5 页 共 12 页（二）古代诗歌阅读（ 8 分）阅读下面这首宋词，然后回答8----9 题 （8 分） 如 梦 令秦观遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被无寐，无寐，门外马嘶人起注：此词是作者绍圣三年贬谪郴阳时在途中驿亭所作8．该词精于炼字，请简要赏析“紧”字4 分）9．请从情与景的角度简要赏析“门外马嘶人起”4 分）（三）名句填空（ 5 分）10、补写出下列名篇名句的空缺部分 （任意选做五小题）（1）_________________ ，鸟倦飞而知还2）潦水尽而寒潭清， _________________ 3） _________________，知来者之可追4）老当益壮， __________ _______ ？（5）_________________ ，形影相吊。

6）_________________ ，愿乞终养7）哀吾生之须臾， __________ _______？（8）无边落木萧萧下， __________ _______ ？三、 （25 分）阅读下面的文字，完成11—14题 盯着雨靴的人哲〃 仁勤多年以来，镇中学数学老师查戈德尔的梦想是拥有一双自己的雨靴一到雨天，他就会看到校长夫人，还有土产店老板巴拉丹的妻子，穿着锃亮的雨靴从屋里进进出出雨靴是橘黄色的，靴口上印着漂亮的花纹，真是让人羡慕每当看到她们穿雨靴，查戈德尔就瞧不起自己他想，人家有好几双雨靴换着穿，我却连一双都没有如果有一天，我能拥有一双属于自己的，哪怕是一双最普通的雨靴，就能在别人面前昂首挺胸地走路了再下雨时，也不会因为怕弄湿鞋子，而在泥泞里蹦来蹦去，找干地方了他简直害怕下雨每当语文老师带领同学们朗读《雨》这一课时，他就听不下去，总是悄悄溜掉去年大旱，人们都在为田里的秧苗就要枯死而着急，他的心里却有种说不出的舒坦查戈德尔多年以来的梦想，就是不管什么颜色、第 6 页 共 12 页什么质地，只要拥有一双自己的雨靴便可特别是中午那会儿，黑云密布，就像打开了闸门的水一样蔓延开来时，他的脸色也会跟黑云一样阴沉起来。

他不知如何对付这难熬的雨天学校大门口的地面，是条土路，雨天自然就和上稀泥了他为此专门去找学校的后勤主任，提供解决的方案抹上水泥或铺些煤灰吧好的，好的我会向上面汇报的 ”唉，怎么说呢？这么多天过去了，还是老样子⋯⋯一下雨就⋯⋯特别是雨后的中午⋯⋯又下雨了这次查戈德尔不打怵了，希望雨下得越大越好他穿着崭新的黑雨靴与同事们有说有笑地走在校园里，学生们看着他的新雨靴，指指点点的样子很让他开心一声惊雷，查戈德尔从睡梦中惊醒唉！又是雨，他没有忘记叹息查戈德尔所在的办公室里，除了一个代课的老头之外，就数他还没有雨靴老头身体不好，老伴又常年卧病在床如果这老头也穿上雨靴了，就只剩查戈德尔一个人没有雨靴了查戈德尔真怕代课老头不知哪天穿着雨靴走进办公室自从他那天听说老头已经向学校递交了辞职报告之后，他想，要是再不赶紧买一双雨靴的话，简直没法活下去了没过几天，学校放假了对于查戈德尔来说似乎可以松口气，但是拥有一双雨靴的想法仍旧不分白昼黑夜地折磨着他学校快开学了查戈德尔拮据的生活，这时也稍微宽裕了一点他决定与妻子商量一件非常重要的事情。