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2022年中考生物实验操作考试试题评分细则及器材清单.pdf

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    • 初中毕业学业考试生物实验操作试卷准考证号 _ 学校_ 姓名 _ 考生注意:1、本次考查时间为20 分钟考前请准确填写准考证号码、学校和姓名2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出) E题探究馒头在口腔中的变化材料用具:新鲜少量馒头,试管,小刀,一次性水杯,标签纸,胶水,凉开水,消毒棉絮,镊子,滴管,清水,搅拌棍,大、小烧杯,碘液,水浴箱实验步骤:实验步骤操作过程和记录1提出问题馒头在嘴里细细咀嚼,会觉得有甜味馒头变甜是否与舌,牙齿,唾液有关?2做出假设馒头变甜与舌,牙齿,唾液有关3制定并实施计划 取新鲜馒头切成大小相同的A,B,C三块 将 A,B两块馒头用刀切碎,C不做处理 用凉开水将口漱干净,在口中含消毒棉絮,1 分钟后用干净的镊子将消毒棉絮取出,将棉絮中的唾液挤压到小烧杯取 3 支试管,贴上标签纸,分别编号将 A馒头碎屑放入1 号试管,注入2 毫升唾液并充分搅拌将 B馒头碎屑放入2 号试管,注入2 毫升清水并充分搅拌将 C馒头放入 3 号试管,注入2 毫升唾液并不搅拌将 3 支试管一起放到37C温水中5-10 分钟后取出3 支试管各加2 滴碘液,摇匀,观察记录试管中颜色的变化4. 实验现象和结论精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 初中毕业学业考试生物实验操作试卷评分细则准考证号 _ 学校_ 姓名 _ E 题探究馒头在口腔中的变化实验步骤操作过程和记录分值1提出问题馒头变甜是否与舌,牙齿,唾液有关?2做出假设馒头变甜与舌,牙齿,唾液有关3制定并实施计划 取新鲜馒头切成大小相同的A,B,C三块1分 将 A,B 两块馒头用刀切碎,C不做处理1分 用凉开水将口漱干净,在口中含消毒棉絮,1 分钟后用干净的镊子将消毒棉絮取出,将棉絮中的唾液挤压到小烧杯1分取 3 支试管,贴上标签纸,分别编号1分将 A馒头碎屑放入1 号试管,注入2 毫升唾液并充分搅拌1分将 B馒头碎屑放入2 号试管,注入2 毫升清水并充分搅拌1分将 C馒头放入 3 号试管,注入2 毫升唾液并不搅拌1分将 3 支试管一起放到37C温水中1分5-10 分钟后取出3 支试管。

      各加 2 滴碘液, 摇匀,观察记录试管中颜色的变化1分4. 实验现象和结论1分精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 初中毕业学业考试生物实验操作试卷准考证号 _ 学校_ 姓名_ 考生注意:1、本次考试时间为20 分钟考前请准确填写准考证号码、学校和姓名2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)F题 探究种子萌发的环境条件材料用具: 40 粒绿豆种子, 4 个能盖紧瓶盖的罐头瓶,小勺,餐巾纸,标签纸,胶水,清水实验步骤:实验步骤操作过程和记录1提出问题种子在什么环境条件下才能萌发2做出假设适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发需要环境条件3制定并实施计划 在四个标签上标号并分别贴在罐头瓶上 将罐头瓶放倒,里面放上两张餐巾纸 用小勺在 1 号瓶中撒 10 粒种子将瓶盖拧紧分别向 2 号瓶和 3 号瓶中洒点水,使纸变得湿润用小勺向 4 号瓶中倒较多的水,直到水即将从瓶口流出分别向 2,3,4 号瓶中撒 10 粒种子,将瓶盖拧紧如果探究温度对种子萌发的影响,1,2,4 号瓶放在橱柜时,我们可以把 3 号瓶放在4. 实验预期能萌发种子的是号瓶5. 问题讨论1 号瓶和 3号瓶是不是一组对照实验?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 初中毕业学业考试生物实验操作试卷评分细则准考证号 _ 学校_ 姓名_ F题 探究种子萌发的环境条件材料用具: 40 粒绿豆种子, 4 个能盖紧瓶盖的罐头瓶,小勺,餐巾纸,标签纸,胶水实验步骤:实验步骤操作过程和记录分值1 提 出问题种子在什么环境条件下才能萌发2 作 出假设适宜的温度、 一定的水分、 充足的空气是种子萌发需要环境条件3制定并实施计划 在四个标签上标号并分别贴在罐头瓶上1 分 将罐头瓶放倒,里面放上两张餐巾纸1 分 用小勺在 1 号瓶中撒 10 粒种子1 分将瓶盖拧紧1 分分别向 2 号瓶和 3 号瓶中洒点水,使纸变得湿润1 分用小勺向 4 号瓶中倒较多的水,直到水即将从瓶口流出1 分分别向 2,3,4 号瓶中撒 10 粒种子,将瓶盖拧紧1 分如果探究温度对种子萌发的影响,1,2,4 号瓶放在橱柜时,我们可以把3 号瓶放在1 分4. 实验预期能萌发种子的是号瓶1 分5. 问题讨论1 号瓶和 3 号瓶是不是一组对照实验?1 分精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 初中毕业学业考试生物实验操作考试器材准备清单E 题探究馒头在口腔中的变化材料用具:新鲜少量馒头,试管,小刀,一次性水杯,凉开水,消毒棉絮,镊子,标签纸,胶水,滴管,清水,搅拌棍,大、小烧杯,碘液,水浴箱。

      注意: 1、每组实验结束后须除去试管上的标签纸2、实验前使用一次性材料用具须清洗更换F题探究种子萌发的环境条件材料用具: 每组实验 40 粒绿豆种子, 4 个能盖紧瓶盖的罐头瓶,小勺,餐巾纸,标签纸,胶水注意: 1、每组实验结束后须除去瓶上的标签纸2、实验前使用过材料用具视情况更换精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 。

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