湖南省怀化市2024-2025学年九年级上学期语文试题（解析版）.docx

怀化市2024年下学期九年级期末教学质量抽测语 文班级：______________ 姓名：______________ 准考证号：______________（本试卷共10页，21题，考试用时120分钟，全卷满分120分）注意事项：1．答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效4．考试结束后，将答题卡上交一、积累与运用（20分）下面是校长在升旗仪式上关于“自强不息”的讲话稿片段，请阅读下面的语段，完成下面小题同学们，昨天我很早来到了学校，在窗外瞥（ ）见有个女孩端坐在座位上，正__________（①心无旁骛 ②漫不经心）地在晨读，神情是那么的专注，完全没有被一旁xī（ ）闹的同学所影响我想，这也许就是自强不息的少年模样吧其实，对于个人而言，自立自信、勤思苦学、勇于开拓，善于从失败中__________（①吸收 ②汲取）经验……都是自强不息的表现，是君子成才的秘诀。

人生之路，道阻且长我们唯有自强不息，风雨兼程，才能在顺境时__________（①坦然自若 ②镇定自若），在逆境时百折不挠我相信，我们只要有肯拼搏、能吃苦，假以时日，必将翱翔苍穹！1. 给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字瞥见（ ） xī闹（ ）2. 从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（ ）A. 将“只要”放在“我们”之前 B. 删掉“肯拼搏”C. 在“能吃苦”后面加“的精神”三个字 D. 把“必将”改成“就能”答案】1. ①. piē ②. 嬉 2. ①②① 3. C【解析】【1题详解】本题考查字音、字形瞥见，piē jiàn，很快地看一眼嬉闹，xī nào，嬉笑打闹 【2题详解】本题考查词语运用第一空：“心无旁骛”形容心思集中，专心致志；“漫不经心”意思是随随便便，不放在心上文中描述女孩晨读时神情专注，没有被旁边同学影响，所以应选①第二空：“吸收”通常用于具体事物，如吸收水分、养分等；“汲取”常用于抽象事物，如汲取经验、教训等这里说的是从失败中获取经验，属于抽象事物，所以应选②。

第三空：“坦然自若”指态度安详，一如常态 ，侧重于心态平和、镇定；“镇定自若”强调在情况紧急时不慌不乱，沉着应对语境说的是在顺境时的心态，并非紧急情况，所以应选①3题详解】本题考查病句修改句子成分残缺，可在“能吃苦”后加“的精神”，或者去掉“有”字请阅读下面的材料，完成下面小题材料一】 【材料二】①新疆大学积极利用东部高校优质专业课资源，2023—2024学年全校共有125门课程实现线上线下混合式教学，惠及学生5万余人次②新疆大学持续开展课程资源建设，自建了20门慕课，在国家高等教育智慧教育平台上线12门课程材料三】目前，新疆大学有22个学院的近40名老师参加了北大、清华、厦大、北师大、大连理工等14所高校的“虚拟教研室”，教师的数字素养与教学能力不断提升针对软件工程等技术迭代比较快的专业，‘虚拟教研室’还邀请了企业参与，让教师更好了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性刘正江说材料四】与第一阶段相比，“慕课西部行计划2.0”新增了“同步课堂”这种课堂方式，让学生随时可以和授课老师沟通，单向输出变成了双向交流目前，录播课的比例不低，虽然通过回放可以让同学们更扎实地掌握重点、难点，但也有明显短板，线上学习可以自由安排，有些同学会一边开着慕课视频、一边做别的事，学习效果不够好。

以上材料均选自《人民日报》2024年12月12日，有删改）4. 根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是（ ）A. “慕课西部行计划”自实施以来，让西部受益学生数量达5．9亿人次，可见“慕课西部行计划”有效果B. 2023—2024学年新疆大学共有125门课程实现线上线下混合式教学，可见新疆大学积极响应“慕课西部行计划”C. 新疆大学部分老师参加“虚拟教研室”，这有助于提升老师的数字素养与教学能力D. 上录播课时，有些学生会一边开着慕课视频、一边做别的事情，可见录播课不如“同步课堂”5. 如果你作记者采访“慕课西部行计划”相关负责人，请根据材料，结合语境，补全采访内容记者：①________________________________________________________________________________？负责人：对于西部相关高校来说，最重要的是引进优质资源，丰富课程类型记者：那对学校里的教师来说，应该怎么做才能参与进“慕课西部行计划”呢？负责人：对于教师来说，应该②____________________________________________________________。

记者：那对学校里的学生来说，应该怎么做才能参与进“慕课西部行计划”呢？负责人：对于学生来说，上“同步课堂”时，应该积极和授课老师沟通；上录播课时，专心跟着慕课视频学习，不做与学习无关的事情答案】4. D 5. ①. 对于西部高校来说，应该怎么做才能参与进“慕课西部行计划”呢？ ②. 积极参与“虚拟教研室”，提升数字素养和教学能力；同时了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性或者紧跟学科前沿，提升授课水平解析】【导语】这篇阅读材料通过四部分内容，全面介绍了“慕课西部行计划”在新疆大学的实施情况材料一通过图表直观展示了计划的影响范围，材料二、三、四则分别从课程建设、教师参与和教学模式三个维度，详细阐述了该计划的成效与挑战整体上，文章结构清晰，信息丰富，既展示了计划的积极成果，如线上线下混合式教学的推广、教师数字素养的提升，也指出了录播课的局限性通过具体数据和实例，文章有效地传达了“慕课西部行计划”对西部教育的推动作用，同时也提出了未来改进的方向4题详解】本题考查内容理解辨析D.有误，结合材料四“目前，录播课的比例不低，虽然通过回放可以让同学们更扎实地掌握重点、难点，但也有明显短板，线上学习可以自由安排，有些同学会一边开着慕课视频、一边做别的事，学习效果不够好”以及“与第一阶段相比，‘慕课西部行计划2.0’新增了‘同步课堂’。

这种课堂方式，让学生随时可以和授课老师沟通，单向输出变成了双向交流”可知，录播课有其短板，同步课堂有双向交流的优势，但文中并没有将录播课和“同步课堂”进行全面比较，不能简单得出录播课不如“同步课堂”的结论，因为录播课也有能让学生通过回放扎实掌握重点难点的优点选项理解与推断不正确；故选D5题详解】本题考查内容理解概括一空，结合负责人的回答“对于西部相关高校来说，最重要的是引进优质资源，丰富课程类型”可知，记者所提的问题应是围绕西部高校如何参与进“慕课西部行计划”展开由此可知，记者的问题可以是“对于西部高校来说，应该怎么做才能参与进‘慕课西部行计划’呢？”二空，结合材料三“目前，新疆大学有22个学院的近40名老师参加了北大、清华、厦大、北师大、大连理工等14所高校的‘虚拟教研室’，教师的数字素养与教学能力不断提升”可知，教师参与“虚拟教研室”有助于提升自身数字素养与教学能力，这是教师参与“慕课西部行计划”的一个做法结合材料三“针对软件工程等技术迭代比较快的专业，‘虚拟教研室’还邀请了企业参与，让教师更好了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性”可知，教师还可以通过这种方式了解产业发展方向，使授课更具实践性和贴近性，这也是参与计划的做法。

由此可知，对于教师来说，应该“积极参与‘虚拟教研室’，提升数字素养和教学能力；同时了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性”，或者简要概括为“紧跟学科前沿，提升授课水平”6. 诗以言志，文以传情请补写下列句子中的空缺部分1）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，以“_____________________，_____________________”来表现对天下离人的美好祝愿2）李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：_____________________，_____________________3）美国在联合国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政，其居心用“_____________________”（欧阳修《醉翁亭记》）这一句来形容恰如其分答案】 ①. 但愿人长久 ②. 千里共婵娟 ③. 春蚕到死丝方尽 ④. 蜡炬成灰泪始干 ⑤. 醉翁之意不在酒【解析】【详解】本题考查名篇背诵易错字如下：婵娟、丝、蜡炬、翁二、阅读（50分）（一）现代文阅读I（10分）阅读下面的文字，完成下面小题①乡村治理“沅陵模式”探秘刘林翔夏昕近年来，随着城镇化快速推进，农村社会结构发生了深刻变化。

农村主体“空心化”、贫富“差异化”、治理“单一化”等问题，给新时代乡村治理体系和治理能力现代化建设带来了新挑战为了破解这一难题，沅陵县在乡村治理中以村规民约为抓手，激发村民的参与热情，不断汇聚乡村治理的合力②发挥村民的自主性是沅陵县乡村治理的着力点为此，县里充分尊重群众意愿，让村民当“主角”按照“搜集群众建议——广泛征求意见——统一村民思想——召开村民大会——村民签字表决——监督试用落实”的“六步”修订法，围绕公序良俗，聚焦难点堵点焦点问题，制定出接地气、有生机、易落实的“一村一规”③“听党话、跟党走”“爱护环境生态，严禁乱扔、乱倒、乱堆垃圾”“倡导婚事新办、丧事简办、其他不办”……在楠木铺乡楠木铺村，随处可见各种各样的村规民约标语在村规民约的引领下，楠木铺村的人居环境得到了显著改善，乡风文明也蔚然成风④产业基础薄弱一直是困扰乡村治理的难题由于缺乏有力的产业支撑，许多农村发展长期滞后，农民收入增长缓慢，进而影响了整个乡村的经济活力和社会稳定⑤近年来，沅陵县创新思路，一方面实施“村企联营”，依托企业优势，发展“村集体经济+企业+农户”的联农带农机制及“技术 ”“电商 ”“服务 ”合作模式，提高了集体收入，促进了农民增收；另一方面打造“产业联盟”，积极引导国有资本、社会资本和村民积极参与村集体经济组织运营，形成一套内容完善、支持有力、管控高效、可操作性强的“产业联盟”发展模式。

县里通过完善利益联结机制，将产业发展带来的红利惠及村民，不断提升村民的幸福感⑥走进麻溪铺镇马家村，首先映入眼帘的是一片片郁郁葱葱的中药材种植基地这里种植的石菖蒲、山银花、黄柏、黄精等中药材，成为马家村产业发展的一道亮丽风景线很难想象，这里曾经是国家级深度贫困村⑦除了中药材产业，在农产品加工业方面，马家村同样取得了显著的成绩2022年，村里建成了小型腊制品加工厂，年均产值达67万元⑧除了马家村，竭滩村的茶产业，大合坪村的黑猪养殖产业，拖渔溪村的西瓜种植产业……纷纷成为村民致富的有效路径在产业发展的带动下，沅陵县正朝着乡村全面振兴的目标稳步迈进，一幅美丽的乡村新画卷正在徐徐展开⑨党建引领在乡村治理中至关重要它确保乡村治理方向正确，使各项工作与国家发展目标一致近年来，沅陵县坚持把党建引领作为推动乡村治理的“红色引擎”，内嵌于乡村治理的各。