《自然地理野外实习方法》精品课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四章 自然地理实践的基本方法,第,一,节 自然地理野外实习方法,课程标准,运用体验、观察、观测、实验、野外考察等方式开展地理实践活动,学习目标,1.学会野外实习的方法,2.能够野外辨别方向,3.学会野外观察的基本方法,野外实习的前期准备,壹,搜集或查阅与,实习区域或地点,的历史和现状,文献资料或图片,地质,地貌,气候,水文,土壤,生物,资料准备,一,准备一套比较完整的实习底图,注意：实习底图的比例尺依据实习区域范围大小、自然环境的复杂程度选择,资料准备,一,必要的仪器设备,望远镜,罗盘仪,地质锤,气压计,放大镜,照相机,样本袋,装备准备,二,生活,装备,帽子,防晒霜,雨衣,装备准备,二,三、观察点和观察线路的选择,(1)观察点的选择：,尽量选取能观察到最具,典型性,和,代表性,的自然地理现象，或能反映自然地理要素间相互关系的地点,三、观察点和观察线路的选择,(2)观察线路选择的基本原则：,全,能穿过实习区所有的自然地理单元,多,能观察到尽量多的自然地理要素,典,能穿过典型的地质剖面、植被类型等,意,能到达实习区中自然地理结构最有意义的地点，如山顶、谷底等,注,注意沿地貌走向进行观察线路的选择,不,进行观察线路调查，尽可能不走重复路,安,野外情况复杂，选择观察线路要注意安全,野外实习的方法,贰,是需要,有目的,、,有计划,地运用所学知识和科学工具，对,自然环境,和,人文现象,进行考察的研究方法,概念,要求,腿勤,眼勤,手勤,脑勤,口勤,实地观察,一,自然地理野外实习具有,综合性,特点，应注意各自然地理要素之间的相互作用，并进行记录，及时归纳总结,地貌,气候,水文,土壤,生物（动物）,生物（植物）,综合分析,二,1.,利用罗盘仪定方向,第一步：持平,打开罗盘仪盒盖，使磁针自由摆动，然后水平放置,第二步：校准,转动刻度盘，使磁针黑色一端与“北”字中心重合,第三步：读数,中心点与目标物的连线同黑色磁针的夹角，便是目标物所在的方位角,野外方向的识别,三,2.,利用太阳定方向,一年中日出、日落时的太阳方位(北半球)：,正午太阳的方位：,北回归线以北，正午太阳总是在正南方天空。

此时面对太阳，左东右西，背后是北，或阳光下影子的方向是北,白天其他时间可根据太阳和手表来定方向,方法一：,第一步：将手表表面放平,第二步：使时针正对太阳,第三步：时针(时针所示方向为当地地方时)与表面数字“12”之间的,夹角的平分线,所指方向就是,南方,白天其他时间可根据太阳和手表来定方向,方法二：,第一步：在手表表面中心立一根细针,第二步：转动手表，用太阳光线照射细针所形成的针影来平分时针与表面数字“12”之间的夹角,第三步：表面数字“12”正对的方向就是北方,3.,利用北极星定方向,北极星指示正北方向,4.利用蛾眉月定方向,蛾眉月面朝左，在北半球指的是南，在南半球指的是北；蛾眉月面朝右，则正好相反,5.,利用自然特征定方向（以北半球为例）,（,1,）根据地物特征,积雪：朝北一面的积雪融化的速度一般比朝南一面慢,房屋：一般门口南开，尤其是庙宇群中的主体建筑,蚂蚁洞口：一般朝南，因为南侧较北侧干燥，便于蚂蚁出洞,（,2,）根据植物生长特征,一般阴坡，即北坡，低矮的蕨类和藤本植物比阳坡更加发育,单个植物的向阳面枝叶茂盛，向北的阴面树干则可能生长苔藓,我国北方的许多树木树干的断面可见清晰的年轮，向南一侧的年轮较为稀疏，向北一侧较为密集。

我国南方竹茎朝南的一侧颜色较绿；朝北一侧颜色较黄,野外实习数据的收集记录手段,叁,1野外工作笔记,(1)记录的内容：,包括,沿途观察,和,观察点观察,，主要包括观察时间、观察点编号、位置、天气状况、观察点描述、剖面描述和剖面图绘制等,(2)记录要求：,反映客观实际，力求全面、详细、重点突出，整齐、清晰和图文并茂,2野外地图的绘制和填图,(1)绘制地图的基本要素：,包括图名、比例尺、方向、图例和注记等,(2)常见地图类型：,等高线地形图、地形剖面图、自然地理要素分布图和土地利用类型图等,(3)野外地图填图：,在地理底图上填绘专题内容,野外实习报告的撰写,肆,野外实习报告,名称：,.,类型：,.,目的：,.,仪器：,.,观察线路和观察点：,.,实习内容：,.,方法和手段：,.,实习成果：,.,自然地理野外实习方法,野外实习的前期准备,野外实习的方法,野外实习数据的收集记录手段,课堂小结,资料准备,装备准备,实地观察,野外方向的识别,观察点和观察线路的选择,综合分析,野外地图的绘制和填图,野外实习报告的撰写,野外工作笔记,随 堂,检 测,一、判断题,1,了解该地自然环境的基本情况是准备资料的目的之一。

),2,资料准备的越充分，野外实习时观察越有针对性),3,观察点可以根据交通条件随意挑选),4,为实习安全，返回时尽量原路返回),5,野外实习需要手、脚、眼、口、脑并用),6,利用太阳可以全天候判断方位),7,用手表法只能确定南北方向),8,记录的内容只需关注观察点的各个要素),9,记录内容时，视野外的要素可以根据可视部分进行推测),10,野外实习时用铅笔记录的目的是节约资源),11,专题地图是可以在野外进行绘制的),12,单一自然地理要素的野外实习，可以不写实习报告),13,野外实习携带的仪器、资料需要写进实习报告),14,观察法也是野外实习常用的方法),15,实习报告必须要有图表呈现),二、选择题,下图是我国华北某地区的村村通公路，两边安装有太阳能电池供电的路灯设施读图，完成,1,2,题1,图中范围内的村村通公路走向大致是,(,),A,南北走向,B,东西走向,C,东北,西南走,D,西北,东南走向,2拍摄照片的时间大约是(),A6：00B12：00 C14：00D18：00,解析：,第,1,题，图中的太阳能面板朝向正南方，所以可以推测公路的走向是南北方向，选,A,第2题，根据路灯上的太阳能面板朝向南方，可以判断照片是面向北方拍摄的，路灯影子朝向是偏东北方向，太阳应位于西南方向，并结合影长判断太阳高度，应是午后不久，又不到日落时间，选C。

野外实习时，某同学使用罗盘仪测量了远处的一个山体位置，罗盘仪指针如图所示据此，完成12题1罗盘仪盘面上的数字刻度说法正确的是(),A方位角从正北方向开始计量,B方位角是从0按逆时针方向排列的,C90的方位角表示正西方,D360的方位角表示正南方,2该同学位于图中山体的方位是(),A东B西,C南 D北,下图是某野外实习队员搜集到的观察点附近等高线地形图读图，完成34题3该队员获取的这幅地形图属于(),A实习装备 B实习资料,C实习成果 D实习报告,4野外实习活动中利用这幅地形图可以(),A确定观察点的土壤性质,B规划野外实习路线,C替代绘制土地利用剖面图,D区分不同观察点的植被类型,三、非选择题,5某同学在青岛野外实习时，使用罗盘仪对目标物做了如图所示的测量据此，完成下列各题1)图中甲是罗盘仪构成中的磁针，其功能是指示_方向，其中黑色的一端指示_方2)乙是罗盘仪中的刻度盘，上面标识的度数是_，该度数是从“_方”为起点，按_方向排列3)按照图中的测量结果可知，该同学野外实习的时间是一天中的(),A早晨B中午 C下午D夜间,(4)该同学发现附近有一棵大树，其方向是在该同学的(),A东北B西北 C东南D西南,答案：,(1),南北北,(2),方位角北顺时针,(3)A,(4)B,6.,下图是,40N,地区二分二至日太阳的运动路径示意图。

读图，完成下列各题40N,二分二至日正午太阳高度和昼夜长短变化,（,1,）,A,、,B,、,C,三弧分别表示二分二至日时的太阳运行路径，其中白昼最长的是,_,2,）,A,路径代表,_,月,_,日前后，此时北半球昼夜状况为,_,，太阳自,_,方升起，,_,方落下，正午时太阳在,_,方3,）,该地正午时地物的影子朝向什么方向？,（,4,）利用太阳的方位，你还可以想出什么方法来定向？,答案：（,1,）,.C,（,2,）,.12,22,昼短夜长东南西南正南,（,3,）,.,正北4,）,.,在手表表面中心立一根细针，转动手表，用太阳光线照射细针所形成的针影来平分时针与表面数字“12”之间的夹角，那么表面数字“12”正对的方向就是北方谢谢欣赏！,Thank you for your appreciation!,。