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职专高一政治工作总结.doc

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  • 卖家[上传人]:s9****2
  • 文档编号:424332955
  • 上传时间:2024-01-14
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    • 职专高一政治工作总结 根据济南市教研室的统一工作安排,我校在2010-2011(下)进行了思想政治必修2《政治生活》的教学严格贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,以培养学生的创新精神与实践能力为着力点,全面推进素质教育以课程改革为导向,转变教学观念,围绕高效课堂、兴趣点教学、备课组备课等重点,本着“务实、有效”的原则,狠抓教学常规,全面提高教育、教学质量现总结如下:一、备课组工作思路1、进一步领悟《新课标》中的教学理念,以学生为主体,建立全新的教学观念,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,力求“三维目标”的达成努力将新观念、新思路渗透到政治课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合2、努力提高业务水平,及时开展教科研活动,认真参加业务学习3、探究高效课堂,规范教学行为,向课堂45分钟要效率通过备课组集体备课,研究教学内容,研究学生,抓住其兴趣点,研究教学方法,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学4、教学贯彻理论联系实际的原则,尽量采取贴近学生学习生活实际的例子等来阐述理论观点,或举出一些生活的实例用政治的观点来分析,这样使学生学习起来觉得学有所用,又学有兴趣。

      培养学生实践能力和创新精神 5、课后加强对学生的督促和检查对学生提出一些疑难性的问题共同探讨解决一方面拉近师生的距离;另一方面调动学生的学习积极性让他们觉得学习政治很有“味道”6、充分发挥思想政治课的德育教育功能,培养学生爱国主义、集体主义精神,树立科学的世界观、人生观、价值观,全面提高学生的科学文化素质和思想道德素质,使学生德、智、体、美全面发展二、具体措施1、加强集体备课,备课做到三备:备教材;备学生;备教法每周定期开展有质量有实效的课例研讨课,在学习中提升2、参加校内外听课活动,取人之长,补己之短3、学习新课程标准,教学中坚持以学生为本,加强教学研究力度,提高教学效率认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

      4、讲究教学策略和教学艺术,形成动态的课堂教学恰如其分地评价学生,以鼓励为主,引发学生学习上的积极性和自主性,展现学生的个性5、从学生实际出发,以夯实课本为基础,重视培养学生的创新能力,借助学校科技节等活动形式提高学生社会实践能力和责任感引导学生关注身边的事,发表自己的见解6、在平时教学中,耐心培养学生良好的学习习惯,作业要规范,有错及时订正,对问题较大的作业尽量面批加强个别多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高7、定期进行教学质量检测,把握学生学习中的问题,查漏补缺8、在教学过程中善于积累素材,能够有意识地进行教学方面的研究和反思,撰写论文和教研文章、心得9、完成学校布置的各项备课组任务总结这一学期的工作,取得了一些成绩,也存在着很多问题,总结经验,吸取教训,顺应时代发展和学生的变化,以高度的敏感性和自觉性,把握新情况、解决新问题,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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