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福建省三明市梅列区梅列、永安2024年数学九上开学考试模拟试题【含答案】.doc

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    • 学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………福建省三明市梅列区梅列、永安2024年数学九上开学考试模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为 ,则成绩最稳定的是(  )A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁2、(4分)在四边形中,对角线,相交于点,,,添加下列条件,不能判定四边形是菱形的是( ).A. B. C. D.3、(4分)已知关于的一元二次方程有一个根是,那么的值是( )A. B. C. D.4、(4分)某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间的关系如下表,下列说法不正确的是()植树量(棵)34567人数410861A.参加本次植树活动共有29人 B.每人植树量的众数是4C.每人植树量的中位数是5 D.每人植树量的平均数是55、(4分)某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长纪录三项成绩分别按50%、20%、30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩优秀的是( )纸笔测试实践能力成长记录甲 90 83 95乙 98 90 95丙 80 88 90A.甲 B.乙丙 C.甲乙 D.甲丙6、(4分)不等式2x-1≤5的解集在数轴上表示为( )A. B. C. D.7、(4分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O.若∠BAO=55°,则∠AOD等于(    )A.110° B.115° C.120° D.125°8、(4分)若x<y,则下列结论不一定成立的是(  )A.x﹣3<y﹣3 B.﹣5x>﹣5y C.﹣ D.x2<y2二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,直线y=-2x+2与x轴、y轴分别相交于A、B两点,四边形ABCD是正方形,曲线在第一象限经过点D,则k=_______.10、(4分)平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为和两部分,则该平行四边形的周长为______.11、(4分)如图,有一块长32米,宽24米的草坪,其中有两条宽2米的直道把草坪分为四块,则草坪的面积是_____平方米.12、(4分)已知若关于x的分式方程有增根,则__________.13、(4分)如果一组数据3,4,,6,7的平均数为5,则这组数据的中位数和方差分别是__和__.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,直线分别与轴,轴交于两点,与直线交于点.(1)点的坐标为__________,点的坐标为__________(2)段上有一点,过点作轴的平行线交直线于点,设点的横坐标为,当为何值时,四边形是平行四边形.15、(8分)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC的中点,连接CE、DF,将△CBE沿CE对折,得到△CGE,延长EG交CD的延长线于点H。

      1)求证:CE⊥DF;(2)求的值.16、(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,经过平移,△ABC的顶点C移到了点C′的位置.(1)画出平移后的△A′B′C′(点A′与点A对应,点B′与点B对应)(2)指出平移的方向和平移的距离.17、(10分)某中学图书室计划购买了甲、乙两种故事书.若购买7本甲种故事书和4本乙种故事书需510元;购买3本甲种故事书和5本乙种故事书需350元.(1)求甲种故事书和乙种故事书的单价;(2)学校准备购买甲、乙两种故事书共200本,且甲种故事书的数量不少于乙种故事书的数量的,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.18、(10分)如图,在中,点是边上一个动点,过点作直线,设交的平分线于点,交的外角平分线于点.(1)探究与的数量关系并加以证明;(2)当点运动到上的什么位置时,四边形是矩形,请说明理由;(3)在(2)的基础上,满足什么条件时,四边形是正方形?为什么?B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)不等式的解集是____________________.20、(4分)过边形的一个顶点共有2条对角线,则该边形的内角和是__度.21、(4分)如图,在平面直角坐标系中,绕点旋转得到,则点的坐标为_______.22、(4分)写出一个二次项系数为1,解为1与﹣3的一元二次方程:____________.23、(4分)如图,四边形是正方形,点在上,绕点顺时针旋转后能够与重合,若,,试求的长是__________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,四边形是平行四边形,是边上一点.(1)只用无刻度直尺在边上作点,使得,保留作图痕迹,不写作法;(2)在(1)的条件下,若,,求四边形的周长.25、(10分)如图,直线分别与轴、轴交于点,;直线分别与轴交于点,与直线交于点,已知关于的不等式的解集是.(1)分别求出,,的值;(2)求.26、(12分)如图,AD是△ABC的边BC上的高,∠B=60°,∠C=45°,AC=6.求:(1)AD的长;(2)△ABC的面积.参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】因为=0.56,=0.60,=0.50,=0.45所以<<<,由此可得成绩最稳定的为丁.故选.点睛:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.2、B【解析】由,,证出四边形是平行四边形,A. ,根据邻边相等的平行四边形,可证四边形是菱形;B. ,对角线相等的平行四边形是矩形,不能证四边形是菱形;C. ,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,可证四边形是菱形;D. ,证,根据等角对等边可证,即可证得四边形是菱形.【详解】,, 四边形是平行四边形,A. ,是菱形;B. ,是矩形,不是菱形;C. ,是菱形; D. ,是菱形;故本题的答案是:B本题考查了特殊四边形菱形的证明,平行四边形的证明,矩形的证明,注意对这些证明的理解,容易混淆,小心区别对比.3、C【解析】根据一元二次方程的解的定义,将x=-1代入关于x的一元二次方程x1+3x+a=0,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.【详解】根据题意知,x=-1是关于x的一元二次方程x1+3x+a=0的根,∴(-1)1+3×(-1)+a=0,即-1+a=0,解得,a=1.故选:C.本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解使方程的左右两边相等.4、D【解析】分析:A.将人数进行相加,即可得出结论A正确;B、由种植4棵的人数最多,可得出结论B正确;C、由4+10=14,可得出每人植树量数列中第15个数为5,即结论C正确;D、利用加权平均数的计算公式,即可求出每人植树量的平均数约是4.7棵,结论D错误.此题得解.详解:A.∵4+10+8+6+1=29(人),∴参加本次植树活动共有29人,结论A正确;B.∵10>8>6>4>1,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C.∵共有29个数,第15个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;D.∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×1)÷29≈4.7(棵),∴每人植树量的平均数约是4.7棵,结论D不正确.故选D.点睛:本题考查了条形统计图、中位数、众数以及加权平均数,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.5、C【解析】利用平均数的定义分别进行计算成绩,然后判断谁优秀.【详解】解:由题意知,甲的总评成绩=90×50%+83×20%+95×30%=90.1,乙的总评成绩=98×50%+90×20%+95×30%=95.5,丙的总评成绩=80×50%+88×20%+90×30%=84.6,∴甲乙的学期总评成绩是优秀.故选:C.本题考查加权平均数,掌握加权成绩等于各项成绩乘以不同的权重的和是解题的关键.6、A【解析】先求此不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可求得.【详解】2x-1≤5,移项,得 2x≤5+1,合并同类项,得 2x≤6,系数化为1,得 x≤3,在数轴上表示为:故选A.本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握表示方法是解题的关键.不等式的解集在数轴上表示的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.7、A【解析】由矩形的对角线互相平分得,OA=OB,再由三角形的外角性质得到∠AOD等于∠BAO和∠ABO之和即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OB,∠BAO=∠ABO=55°,∠AOD=∠BAO+∠ABO =55°+55°=110°. 故答案为:A本题考查了矩形的性质及外角的性质,熟练利用外角的性质求角度是解题的关键.8、D【解析】根据不等式的性质分析判断即可.【详解】解:A、不等式x<y的两边同时减去3,不等式仍成立,即x﹣3<y﹣3,故本选项错误;B、不等式x<y的两边同时乘以﹣5,不等号方向改变.即:﹣5x>﹣5y,故本选项错误;C、不等式x<y的两边同时乘以﹣,不等号方向改变.即:﹣x>﹣y,故本选项错误;D、不等式x<y的两边没有同时乘以相同的式子,故本选项正确.故选:D.考查了不等式的性质.应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1.【解析】试题分析:作DE⊥x轴,垂足为E,连OD.可以证出△BOA≌△AED,得到AE=BO,AO=DE,所以S△DOE=•OE•DE=×1×1=,∴k=×2=1.故答案为1.考点:反比例函数综合题.10、20cm或22cm.【解析】根据题意画出图形,由平行四边形得出对边平行,又由角平分线可以得出△ABE为等腰三角形,可以求解.【详解】如图:∵ABCD为平行四边形, ∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE为角平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,∴①当BE=3cm,CE=4cm,AB=3cm,则周长为20cm;②当BE=4cm时,CE=3cm,AB=4cm,则周长为22cm.本题考查平行四边形的性质,分类讨论是关键.。

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