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13页热爱生命杰克 伦敦【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件伦敦,伦敦,J.(.(1876~~1916)美国小说家,生)美国小说家,生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭他于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭他从幼年起就不得不出卖体力养活自己他当从幼年起就不得不出卖体力养活自己他当过牧童、报童、童工、工过牧童、报童、童工、工 人、水手他还参人、水手他还参加过加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍,以流浪罪被捕入狱,罚做苦工几个月伍,以流浪罪被捕入狱,罚做苦工几个月出狱后,他一边拼命干活,一边刻苦学习,出狱后,他一边拼命干活,一边刻苦学习,广泛涉猎达广泛涉猎达 尔文、斯宾塞、尼采和马克思等尔文、斯宾塞、尼采和马克思等人的著作他曾考进加利福尼亚大学,一年人的著作他曾考进加利福尼亚大学,一年后辍学后来受了阿拉斯加淘金热的影响,后辍学后来受了阿拉斯加淘金热的影响,加入了淘金者的行列,却因病空手而归,但加入了淘金者的行列,却因病空手而归,但带带 回了北方故事的丰富素材从此,他埋头回了北方故事的丰富素材从此,他埋头写作,成为写作,成为“出卖脑力劳动出卖脑力劳动”的职业作家。
的职业作家 【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件杰克杰克··伦敦从伦敦从19001900年起连续发表了许多短篇小说,通称为年起连续发表了许多短篇小说,通称为““北方故事北方故事””,是他的成名之作描写英国伦敦贫民窟和工人,是他的成名之作描写英国伦敦贫民窟和工人的悲惨生活的悲惨生活《《深渊中的人们深渊中的人们》》 ((19031903)、自传体小说)、自传体小说《《马丁马丁··伊登伊登》》((19091909)、政治幻想小说)、政治幻想小说《《铁蹄铁蹄》》((19081908)等许多)等许多中长篇小说和散文集,深刻地揭露资本主义社会的弊端和罪中长篇小说和散文集,深刻地揭露资本主义社会的弊端和罪 恶,有力地控诉资产阶级对劳动人民的剥削,公开号召用阶恶,有力地控诉资产阶级对劳动人民的剥削,公开号召用阶级斗争和武装革命推翻资本主义制度级斗争和武装革命推翻资本主义制度 杰克杰克··伦敦在不长的伦敦在不长的十几年创作生涯中共写了十几年创作生涯中共写了1919部长篇小说,部长篇小说,150150多篇中短篇小说多篇中短篇小说和大量文学报告集、散文集和论文其中比较优秀的还有和大量文学报告集、散文集和论文。
其中比较优秀的还有《《荒野的呼唤荒野的呼唤》》 ((i903i903)、)、《《白牙白牙》》((19061906)、)、《《天大亮天大亮》》((19101910)、)、《《月谷月谷》》((19131913)、)、《《黑西哥人黑西哥人》》((19131913),和),和受到列宁赞赏的受到列宁赞赏的《《热爱生命热爱生命》》 ((19061906) 【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件《《热爱生命热爱生命》》讲述的是这样一个故事:一个美国西部讲述的是这样一个故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,广袤的荒原上冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、了,脚在流血他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着就在他的丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼。
他发现这身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼他发现这匹病狼跟在他的身后舔着他的血迹尾随着他就这匹病狼跟在他的身后舔着他的血迹尾随着他就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕相猎取对方为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼.最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬的病狼.最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血最终他获救了,使生命放射出死了狼,喝了狼的血最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒耀眼的光芒最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件巉岩巉岩(chán)(chán):高而险的山岩高而险的山岩踉跄踉跄(liàng qiàng)(liàng qiàng):走路不稳走路不稳辗转辗转(zhǎn zhuǎn)(zhǎn zhuǎn)::①①( (身体身体) )翻来覆去翻来覆去②②经经过许多人的手或经过许多地方过许多人的手或经过许多地方奄奄一息:形容气息微弱奄奄一息:形容气息微弱吹毛求疵吹毛求疵(cī)(cī):故意挑毛病,找差错疵,缺点、:故意挑毛病,找差错。
疵,缺点、毛病骸骨骸骨(hái) (hái) 鲦鱼鲦鱼(tiáo) (tiáo) 窒息窒息(zhì) (zhì) 【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件自由诵读全文,思考:自由诵读全文,思考: 小说的主人公在茫茫荒原上面临着小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验哪些生死考验?他为什么能超越极限、他为什么能超越极限、战胜病狼而顽强地生存下来战胜病狼而顽强地生存下来?【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件生死考验有:v饥饿、饥饿、v恶劣的天气恶劣的天气(“(“接下来是几天可怕的雨雪接下来是几天可怕的雨雪””) )v个人体力的极度虚弱个人体力的极度虚弱v伤病伤病v野兽的威胁野兽的威胁(“(“这地方的狼很多这地方的狼很多””) ) 【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件坚韧顽强,不畏艰难险阻 【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件探究:探究:v小说的象征意味非常浓厚,这是西方许多文学作品的艺术特点请揣摩文中显著的象征物“狼”的隐喻。
【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件艰难爬行的主人公和一直尾随其后的饥饿艰难爬行的主人公和一直尾随其后的饥饿不堪、奄奄一息的狼所面临的选择是简单不堪、奄奄一息的狼所面临的选择是简单而清晰的:要么战胜对方生存下去,要么而清晰的:要么战胜对方生存下去,要么被对方战胜,沦为牺牲品主人公以他坚被对方战胜,沦为牺牲品主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的““强强者者””小说启示人们,生命是神奇而宝贵小说启示人们,生命是神奇而宝贵的,只有敬畏生命,热爱生命,才能让生的,只有敬畏生命,热爱生命,才能让生命光芒四射命光芒四射 【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件文中的文中的“狼狼”可以看作险恶的自然可以看作险恶的自然环境与自然力量的一种隐喻环境与自然力量的一种隐喻 【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件思考:v 这篇小说在艺术上有什么特点?【最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件一。
一故事情节的传奇性与具体细节故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高度统一的逼真性的高度统一 二准确地摹拟了主人公在特定境遇中二准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动.非常逼真地展的心理感受与意识活动.非常逼真地展示了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰示了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰难求生过程,其难求生过程,其“真实性真实性”可谓达到了无可谓达到了无以复加的程度以复加的程度最新】九年级语文下册 第二单元第8课《热爱生命》课件 人教新课标版 课件。












