外研社版初一英语Unit1.ppt

The first English lessonModule 1 Nice to meet youUnit 1Which words can you use to describe it?1.New term: 新学期新学期(New semester)2. New teacher and new faces.3.More knowledgePresentation: introduce yourself展示展示: 自我介绍自我介绍Miss Lia teacherWuhan20I’mI’mI’mI’m from= I come from Lingling. 12 years old.a student.Beijing. I’mI’mI’mI’m from= I come from Daming. 12 years old. a student.Beijing. He is= I come from He isHe isHe is fromWang Hui.13 years old. a student.Shanghai. He is= I come from He isHe isHe is from语法点小结语法点小结: be 动词动词 (连系动词连系动词) am is areIHe/ She/ ItYou/ Theya student12 years old主主系系表表知识点小结:I am from== I come from 你从哪里来?Where are you from?Where do you come from?I come from Beijing. I’m twelve years old.= I’m twelve (12)=I am a 12-year-old boy.=I am a girl of 12 years old.=I am at the age of 12. 记住这个招牌句势记住这个招牌句势Listen and check(√) the true sentences.1.Miss Li is a teacher. ( )2.Lingling is from Beijing. ( )3.Daming and Lingling are friends. ( )4.Daming and Lingling are English. ( )5.Wang Hui is twelve years old. ( )√√√Listen and repeat.Activity6Match the words with the picturesActivity8课后补充课后补充:语法讲解语法讲解1.am 只效忠于第一人称只效忠于第一人称I，绝无二心。

如：，绝无二心如：I’m a student. 我是一名学生我是一名学生2. is交结甚广，可以为广大的第三人称单数交结甚广，可以为广大的第三人称单数he, she, it及及单数名词单数名词服务，也可与指示代词服务，也可与指示代词this和和that搭档但他从不与一、二人称来往如：搭档但他从不与一、二人称来往如：He is from Shanghai. 他来自上海他来自上海This is a new book. 这是一本新书这是一本新书3. are是三兄弟的老大，脾气最好他可以和是三兄弟的老大，脾气最好他可以和we, they等表示多数的人称代词或表示等表示多数的人称代词或表示复数复数的名词及的名词及指示代词连用当然，他和第二人称指示代词连用当然，他和第二人称you关系最关系最“铁铁”，无论单复数，，无论单复数，are都为其服务如：都为其服务如：We are twelve years old. 我们十二岁我们十二岁How old are you? 你多大了？你多大了？am, is, are“快乐三兄弟快乐三兄弟” am, is, are“各侍其主各侍其主”•只要句中有am, is, are, 变否定句、疑问句“易如反掌”。

1. 肯定句变否定句，把否定词not直接加在am, is, are的后面如：I am late today. → I am not late today.; He is my good friend. → He isn’t my good friend.2. 陈述句变疑问句，把be提到主语前，首字母大写，第一人称往往变为第二人称，句末加问号如：Daming is in Class Two. → Is Daming in Class Two?; We are Americans. → Are you Americans?am, is, are“能征善战能征善战”•am, is, are 生性平易近人，经常与主语或否定词生性平易近人，经常与主语或否定词缩写am, is, are与作主语的名词或代词可以缩与作主语的名词或代词可以缩写在一起，去掉写在一起，去掉am, is, are的第一个字母，用的第一个字母，用“’”代替即am→’m, are →’re, is →’sis, are与与not在一起时，也可以缩写，即去掉在一起时，也可以缩写，即去掉not中的中的o，用，用“’”代替如：代替如：is not → isn’t, are not → aren’t。

•温馨提示：温馨提示：am, is, are 也坚信也坚信“距离产生美距离产生美”：：1. am与与not之间没有缩写；之间没有缩写；2. I am放在句末时不放在句末时不能缩写；能缩写；3. this, these, those不能与不能与is或或are缩写；缩写；4. 当两个或两个以上的名词或代词作主语时，当两个或两个以上的名词或代词作主语时，be动词不能与主语缩写动词不能与主语缩写5. 一般疑问句的肯定回答一般疑问句的肯定回答中，句子末尾的中，句子末尾的am, is, are不能与主语缩写不能与主语缩写am, is, are与好朋友与好朋友“亲密无间亲密无间”请用请用am, is, are填空填空(1) — _____ you Mr Black? — Yes, I ______.(2) This ________ Jim Green.(3) My name ___ Li Fen. What __ your name?(4) — How _____ you, Mr King? — I ________ fine, thank you. (5) — What ________ this in English? — It ________ a desk. (6) Where ________ “A” and “B”? (7) How ______ Mr White? ---- He ____ OK.Are amisisisareamisisareisis根据句意根据句意,填上适当的单词完成句子填上适当的单词完成句子.1.My _____ (名字)is Liu Yang, I am _______ 2. (中国人). I’m _______Beijing.3.2. This ______ Daming . _______is my friend.4.3. I’m thirteen _______ old.nameChinesefromisHeyears4. I’m a _______(学生). I’m ______ Class 3.5. What’s ______ name? My name is Lingling.6. Nice _______ meet you, Daming.---______ to _______ you, ________.studentinyourtoNicemeettoo。