适合小学生做的科学实验.docx

简单的科学小实验筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把 米和杯子提起吗材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1.将米倒满塑料杯2.用手将杯子里的米按一按3. 用手按住米，从手指缝间插入筷子4. 用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的 压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷 子就能将成米的杯子提起来摩擦起电准备器具：薄纸，铅笔步骤：1、 把薄纸撕得尽量碎2、 把铅笔在头发上来回摩擦n下3、 把摩擦后的铅笔靠近碎纸堆现象：碎纸被铅笔吸起结论：一些容易起电的材料进行相互摩擦，两个摩擦表面就能够出现 带电现象带电的气球思考：两个气球什么情况下会相互吸引，什么情况下会相互排斥材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张操作：1将两个气球分别充气并在口上打结2用线将两个气球连接起来3用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦4提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了5将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上讲解：1一个气球上的电排斥另一个气球上的电2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

创造：你能用其它小实验说明气球带电吗分合的水流思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢材料：铁罐盒一个、锥子、水操作：1、 在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）2、 将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的3、 用大拇指和食指将这些水流捻合在一起4、 手拿开后，5股水就会合成一股5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股讲解：水的表面张力使水流进行分、合漂浮的针思考：针为什么会浮在水面上材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂操作：1、 在杯子里倒一杯清水2、 用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面2、 慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上3、 向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了讲解：1、 是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下表面张力是水分子 形成的内聚性的连接这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸 引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜这层薄膜被称做表面张 力，它可以托住原本应该沉下的物体2、 清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了说明：针有危险，请家长帮助操作神奇的牙签思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作：1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方牙签会向方糖方向移动3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方牙签会远离肥皂讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小 的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动但是，当你把肥皂 投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方 向游去有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯操作：1、 在空瓶内盛满有色水2、 用大头针在白纸上扎许多孔3、 把有孔纸片盖住瓶口4、 用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流 出来讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上 的托力小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形 成水的薄膜，使水不会漏出来这如同布做的雨伞，布虽然有很多小 孔，仍然不会漏雨一样蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭你知道怎样做到这一点 吗材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹 气3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹 气讲解：1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭如果 从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱这时，漏斗 宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内因此，蜡烛的 火焰也会涌向漏斗的宽口处注意：注意蜡烛燃烧时的安全蜡烛抽水机思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯操作：1、 先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片2、 再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、 将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯 中4、 在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上， 并使塑料管的另一头没入右边杯子水中5、 水从右边流入左边的杯子中讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力 使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止到那时左杯水 面高于右杯水面注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：1、 用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿 色2、 在红色的吸管上扎上一个气球3、 将瓶盖盖在瓶口上4、 用气筒打红吸管处将气球打大5、 将红色吸管放开气球立刻变小6、 用气筒再打红吸管处将气球打大7、 迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、 放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。

可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是 封闭的，结果瓶内空气压力要降低一一甚至低于气球内的压力，这时 气球不会再继续缩小了会吃鸡蛋的瓶子思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒操作：1、 熟蛋剥去蛋壳2、 将纸片撕成长条状3、 将纸条点燃后仍到瓶子中4、 等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开讲解：1、 纸片刚烧过时，瓶子是热热的2、 鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶 子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么 变化思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢材料：高脚杯2个、乒乓球1个操作：1把两个高脚杯并排放置2将乒乓球放在第一个杯子中3从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气讲解：1、 向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）2、 向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里做测量实验，体验生活 学了用天平测物体的质量后，先估计一个鸡蛋的质量，然后用天平进 行测量，看你估计的是否准确。

再用天平称出10个鸡蛋的质量，算 出每个鸡蛋的平均质量，与你估计的值进行比较做惯性实验，有惊无险在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片，再在纸片上放一个鸡蛋，用 手把硬纸片突然弹出去，鸡蛋会安全地掉进玻璃杯做大气压实验，妙趣横生在瓶口比鸡蛋稍小的广口瓶瓶底铺层沙子，将浸过酒精的棉花点燃后 迅速放入瓶中，待会儿将剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，过一会儿，由于 大气压强的作用，熟鸡蛋会被玻璃瓶吞进去做浮力实验，生动有趣将一个生鸡蛋放入盛有清水的玻璃杯中，可以看到鸡蛋沉入水中然 后逐渐向杯中放入食盐，并不断搅拌，可以看到鸡蛋悬浮于水中任意 位置继续向杯中放入食盐，直到鸡蛋漂浮于水中由此我们可以看 到鸡蛋在盐水中的三种状态。