语文《拟行路难》课件新人教选修.ppt

拟行路难 鲍照§ 一，教学目标： 1，知识目标： 了解诗歌的内容 2，能力目标： 能分析文中“比兴”用法的作用 理解文中大副渲染愁绪的用意 3，情感目标 ：树立正确的人生观 二，教学重点 1，体会作者思想感情的变化过程 2，把握文中对比和“比兴”手法的运用 三，教学难点 1， 理清诗歌的层次，体会作者思想感情的变化 过程 四，教学方法 诵读法，讨论法 （一）鲍照的生平 § 鲍照（约414—466）字明远，祖籍上党，后迁于 东海（今江苏涟水附近）他与谢灵运、颜延之 并称为“元嘉三大家”，但生平遭遇、创作风格与 二人有很大不同 § 鲍照出身寒微，自称“家世贫贱”，是“负锸下农”（ 《谢秣陵令表》）二十多岁时，在临川王刘义 庆门下，因献诗被赏识，擢为王国侍郎以后担 任过太学博士及县令等低级官职最后任临海王 刘子顼(xu)参军，在刘子顼举兵叛乱失败时，死 于乱军中世人因此称他为鲍参军有《鲍参军 集》传世尽管鲍照“才秀人微，取湮当代”（《 诗品》语）但他的文学作品的价值，却越来越 受后人重视，有人甚至认为他是刘宋时代成就最 高的作者二）鲍照的人生道路 § 鲍照的人生道路，充满着悲剧色彩，这悲剧色彩来源于他 生存的时代、出身和他的志向的冲突。

§ 两晋南北朝，实行的是士族门阀制度，但是鲍照出身寒微 ，这两者之间的冲突只是鲍照悲剧形成的前提，因为出身 寒微的左思也曾用诗歌抒写对门阀制度的不满，但他终于 “高步追许由”，走向了归隐形成鲍照悲剧的决定性因素 是他个人的抱负和志向，鲍照是一个性格和人生欲望都非 常强烈的人，毫不掩饰自己对富贵荣华、及时享乐、建功 立业等种种目标的追求，并且认为以自己的才华理应得到 这一切老庄哲学中一切消极遁世，委顺求全的东西，都 与他的思想格格不入 § 他不顾一切地要以自己的才能实现个人的价值，而当他的 努力受到社会现实的压制、世俗偏见的阻碍时，心灵中就 激起冲腾不息的波澜，表现出愤世疾俗的深沉忧愤这种 忧愤的情感发于作品之中，形成他诗歌独特风格鲍照的诗歌创作 § 鲍照的文学成就是多方面的，他的诗、赋、散文 皆不乏名篇，但成就最高的还是诗歌他的诗内 容丰富，题材多样，有边塞诗，如《代出自蓟北 门行》；有描写游子、思妇、弃妇的诗，如《代 白头吟》；而以《拟行路难》18首为其代表这 组诗主要表现其建功立业的愿望，抒发寒门志士 备遭压抑的痛苦，传达出寒士们慷慨不平的呼声 ，充满了对门阀社会的不满情绪和抗争精神（较 左思的诗，不但有不满，更有抗争）。

抒发英才被压抑的苦闷， 如，其四：泻水置平地，各自东西南北流人生亦有命，安能行叹复坐愁！酌酒已自宽，举杯判断绝歌路难心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言描写戍卒的痛苦： 君不见壮从军去，白首流离不得还 故乡窅窅(yǎo深陷)日夜隔， 音尘断绝阻河关…… 将死胡马迹，边塞，能见妻子难描写妇女爱情不自由：（其三） 中有一人字金兰，被服纤罗采芳藿 含歌揽涕恒抱愁，人生几时得为乐？ 宁作野中之双凫，不愿云间之别鹤鲍诗感叹人生无常，及时行乐， 如《拟行路难》 诸君莫叹贫，富贵不由人…… 对酒叙长篇，穷途委命付皇天但愿杯中九酝满，莫惜床头百个钱直须优游卒一岁，何劳辛苦事百年 散文《登大雷岸与妹书》《瓜步山揭文 七言乐府诗对后代影响大，为唐代 七言诗奠定了好基础，鲍照七言诗 隔句押韵，为唐代七言诗发展奠定 了好基础，鲍照七言诗隔句押韵， 为七言诗发展开辟道路，树立榜样 ，他以后七言诗慢慢多起来补充时代背景§ 我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，造 成“上品无寒门，下品无世族”的局面门阀 制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的 寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文 学作品中，就成为这个时期文学的一个特 色 § 拟行路难（其四） § 鲍照 § 泻水置平地，各自东西南北流。

§ 人生亦有命，安能行叹复坐愁！ § 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难 § 心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！ § 倾倒水于平地,水向四处分流(比喻人生际遇不同). 人生是即定的,怎么能成天自怨自哀. § 喝点酒来宽慰自己,歌唱,这句说,歌唱声因举杯 饮酒俞益悲愁而中断. § 人心又不是草木,怎么会没有感情,欲说还休,欲行又止,不 再多说什么. § 悲愁深沉，郁结在胸，酌酒难以自宽，长歌为之断绝满 腹感慨吞声不能言，其内心痛苦可想而知 整体感知§ 南朝宋著名诗人鲍照的《拟行路难》诗共 有十八首，这首“泻水置平地”是鲍照《拟行 路难》中的第四篇，抒写诗人在门阀制度 重压下，深感世路艰难激发起的愤慨不平 之情，其思想内容与原题妙合无垠鉴赏诗歌§ 诵读此诗，结合注释，理解本诗的思想内 容并把握本诗的感情基调 § 明确：本诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑之 情§ 2. .作者是如何表现这种愁思与愤懑的？ § ① 第一二句用了什么表现手法？说明了什么道 理？ § 明确：运用了比兴的表现手法说明了像水是依 照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际也是 被家庭门第的高低贵贱决定的 § 作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那流向“东 西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中 高低贵贱不同处境的人。

水”的流向，是地势造 成的；人的处境，是门第决定的因此说，这起 首两句，通过泻水的寻常现象的描写，形象地揭 示出了现实社会里门阀制度的不合理性诗人借 水“泻”和“流”的动态描绘，造成了一种令人惊疑的 气势正如沈德潜所说：“起手万端下，如黄河落 天走东海也这正曲折地表达了诗人由于激愤不 平而一泻无余的心情§ 诗歌开头两句用比喻的手法写出了怎样的 哲理? § 这个比喻是说，像水是依照高下不同的地 势流向各方一样，人的遭际是被家庭门第 的贵贱决定的这是古代的血统论 § 诗篇起笔陡然，入手便写泻水地面，四方 流淌的现象这既没有波涛万顷的壮阔场 面，也不见澄静如练的幽美意境然而就 在这既不神奇又不玄妙的普通自然现象里 ，诗人却顿悟出了与之相似相通的人间社 会的某种哲理 § ② 第三句中的“命”是指什么？结合全诗看，作 者对此有怎样的看法？ § 明确：从诗歌本身看，作者所说的“命”，就是门 第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇 作者认为非常不公平，但没法改变，只能发出 愤怒的控诉 § 体会“安能行叹复坐愁”这个反问句，在表现诗人 情感变化过程中所起的作用？ § “安能行叹复坐愁”这个反问句，从字面上看， 是说人生苦乐自有命，怎么能成天自怨自哀. 应 该学会自我宽慰。

实际上，语言中蕴涵着不平之 气这个反问句，诗人含着不平，提出不言愁， 感情基本上还比较平稳§ 接下四句，诗人转向自己的心态剖白他并没有 直面人间的不平而去歌呼呐喊，而是首先以“人生 亦有命”的宿命论观点来解释社会与人生的错位现 象，并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得 解脱 § 继而又以“酌酒以自宽”来慰藉心态失去的平衡 然而，“举杯销愁愁更愁”，就连借以倾吐心中悲 愤的《行路难》歌声，也因“举杯”如鲠在喉而“断 绝”了这里诗人有意回避了正面诉说自己的悲哀 和苦闷，胸中郁积的块垒，已无法借酒浇除，他 便着笔于如何从怅惘中求得解脱，在烦忧中获得 宽慰了这口吻，这笔调，反倒愈加透露出那深 沉浓重的愁苦悲愤的情感，这就造成了一种含蓄 不露，蕴藉深厚的艺术效果 § ③ 第五、六句塑造了一个什么样的形象？ § 明确：以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗 人悲怆难抑的情态提示：酌酒原为排遣愁绪 ，然而满怀郁结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？“ 抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”，平添的几分 酒意反而更激起了愁海的狂澜，诗人趁着酒意击 节高歌，唱起了悲怆的《行路难》，将一腔悲愤 倾泻出来长歌当哭，这是何等悲烈景况。

读者 从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，亦可想见其 悲其愁的沉郁了 § ④ 第七、八句写出了什么感情？ § 明确：第七句是对前面几句的总结，诗人对那驱 不散的愁苦，实系于对世事的感慨，心并非无知 无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心 如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防 ，使全诗的情感达到了高潮表达了诗人的抗争 第八句表达的是作者心中的无奈，“岂无敢”越 是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉两句构成 了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦 的精神状况表现得淋漓尽致 § “心非木石岂无感”一句，是诗人感情的大转折 上文中，以“人生亦有命”来宽慰，以不言愁来消 愁，感情还能克制到借酒浇愁，其结果是愁更 愁，情感之流开始奔涌到“心非木石岂无感”， 感情沸腾，在这句达到高潮小结§ 《拟行路难》其四全诗突出写“愁”，所叹者 愁，酌酒为销愁，悲歌为泄愁，不敢言者 更添愁正如沈德潜所说，此诗“妙在不曾 说破，读之自然生愁”（《古诗源》卷十一 ）在平淡的外表下蕴含着深沉而又激越 奔放的感情对比阅读§ 行路难 李白§ 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天 闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边 行路难，行路难，多歧路，今安在 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海§ 李诗以 “行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政 治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的激愤情 绪；但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼 着总有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生 前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情 调 诗开头写“金樽美酒”、“玉盘珍馐”，给人一 个欢乐的宴会场面接着写“停杯投箸”、 “拔剑四 顾”，又向读者展现了作者感情波涛的冲击中间 四句，既感叹 “冰塞川”、“雪满山”、又恍然神游 千载之上行路难”四个短句，又表现了进退两 难和继续追求的心理最后两句，写自己理想总 有一天能够实现 全诗在高度傍徨与大量感叹之 后，以“长风破浪会有时”忽开异境，并且坚信美 好前景，终会到来，因而“直挂云帆济沧海”，激 流勇进蕴意波澜起伏，跌宕多姿 § 以李白的乐府歌行为例，与鲍照作简要比较： § 唐代李白对鲍照的《拟行路难》情有独钟，他的 《行路难》、《将进酒》等乐府诗也写“愁”，但 感情的跌宕起伏，有愁但力图突破愁的束缚，从 内容到形式都体现出对鲍照诗的继承。

§ 作者的《拟行路难》对李白的《行路难》 很有影响都是写怀才不遇的悲愤不平的 感情从语言风格来讲，都得力于汉乐府 的影响语言质朴，用近乎口语的文字表 现深邃的诗意全诗气势连贯，笔力酣畅 淋漓、跳荡雄肆。