2021年大班社会活动大家说广告教案反思.doc

幼儿园教案2021年大班社会活动大家说广告教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班社会活动大家说广告教案反思大班社会活动大家说广告教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告，了解广告的基本知识及作用，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大家说广告教案吧活动目标：1、对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告2、了解广告的基本知识及作用3、培养幼儿敏锐的观察能力4、发展幼儿思维和口语表达能力5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备：1、录有广告的录音2、幼儿事先收集各种广告词3、实物：糖果、牙刷、大*班标牌活动过程：1、听一段常见广告的录音，引起幼儿兴趣提问：刚才听到什么？我们在哪儿见过？2、师和幼儿共同讨论所知道的广告1）、除了刚才的那些广告，你会说哪些广告？(请幼儿学学电视上的广告词)（2）、你们知道广告有什么作用吗？为什么要做广告？（幼儿讨论）（3）、师小结：广告的作用就是宣传自己，让大家都知道是做什么用的，都来购买、消费3、引导幼儿了解一些公益广告1）、有一种广告不知小朋友熟不熟悉，其中有句广告词是公德比赛，今天正式开始！（2）、这种广告教育我们什么？（3）、像这样有教育意义的广告还有哪些？（4）、师小结：这种对大家有教育意义的广告叫公益广告。

4、引导幼儿关心周围的广告1）、除了电视上我们能看到广告以外，我们还有什么地方看到广告？（幼儿讨论）（2）、师小结：报纸、杂志、广告牌、汽车、雨伞、雨衣、传单、T恤、餐巾纸等等很多地方都有广告，广告时时刻刻存在在我们的生活当中5、设计广告、说说广告1）、出示糖果、牙刷等，让幼儿通过讨论自由选择形式、语言为它们设计广告词2）、为我们大四班也来编一段广告词活动反思：在活动中创设了模仿广告、创编广告、表演创编的广告三个主要环节，让幼儿活动中边玩边学，不断丰富语言知识、并能够正确的运用优质文档2。