古诗五首《饮酒》《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《己亥杂诗》.ppt

诗词五首静施工作室全班同学大声朗读课文饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧 问君何能尔，心远地自偏 采菊东篱下，悠然见南山 山气日夕佳，飞鸟相与还 此中有真意， 欲辨已忘言望洞庭湖赠张丞相 孟 浩 然 八月湖水平，涵虚混太清 气蒸云梦泽，波撼岳阳城 欲济无舟楫，端居耻圣明 坐观垂钓者，徒有羡鱼情 行路难(其一)李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 行路难，行路难，多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海观刈麦白居易 田家少闲月，五月人倍忙 夜来南风起，小麦覆陇黄 妇姑荷箪食，童稚携壶浆 相随饷田去，丁壮在南冈 足蒸暑土气，背灼炎天光 力尽不知热，但惜夏日长 复有贫妇人，抱子在其旁 右手秉遗穗，左臂悬敝筐 听其相顾言，闻者为悲伤 家田输税尽，拾此充饥肠 今我何功德，曾不事农桑 吏禄三百石，岁晏有余粮 念此私自愧，尽日不能忘渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四 面边声连角起千嶂里，长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地人不寐，将军白发征夫 泪饮酒陶渊明w 结庐在人境，而无车马喧 。

问君何能尔，心远地自偏 采菊东篱下，悠然见南山 山气日夕佳，飞鸟相与还 此中有真意， 欲辨已忘言 这首诗是陶渊明的《饮酒 》组诗之五，创作于作者 归隐之初，表现自己在欣 赏自然景物中所领会到的 一种特有的生活情趣与美 的享受本片刻画的就是 诗人在领略到情趣时自我 陶醉的情态采菊东篱下，悠然见南山悠 然”写出了作者怎样的心情？如果把 “见”改成“望好不好？为什么？“悠然”写出了作者那种恬静、闲适， 对生活无所求的心情改成“望”不好 ，“见”表现出诗人看到山不是有意为 之，而是在采菊之间无意中山的形象 映入眼帘怎样理解“此中有真意， 欲辨已 忘言”？w 此情此境中的田园生活含有人生的真正 意义，想辨别出来，却忘了该用怎样的 语言来表达了实际上，作者的真正意 思是：这其中含有生活的真意，又何必 去辨别、去用语言表达呢？《望洞庭湖赠张丞相》是诗人孟浩然游历 长安时赠给当时的丞相张九龄的一首诗 这首诗通过描写洞庭湖周围的景色，借景 抒情，表达了希望有人引荐、积极出仕的 愿望本片刻画的是诗人在湖边观看钓鱼 者的情景，可以帮助我们形象地理解作者 积极出仕的思想感情八月湖水平，涵虚混太清 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明 坐观垂钓者，徒有羡鱼情分析：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城中，“蒸”“撼”两个动词好在哪里？w “蒸”显示出洞庭湖丰厚的积蓄，仿佛广 大沼泽地带都受到湖的滋养哺育才才显 得那样郁郁葱葱憾”衬托出洞庭湖的 澎湃激荡、气魄宏大怎样理解怎样理解“ “坐观垂钓者，徒有羡鱼坐观垂钓者，徒有羡鱼 情 ”这两句诗？这两句诗？坐着看垂钓的人，白白有羡慕鱼 儿的感情意思是：看着别人钓 鱼，我却不能得到高人的引荐《行路难》从送别酒宴上的情绪，写到 自己的彷徨和失意，又因想到姜太公和 伊尹的传说，终于从困惑中解脱，相信 终有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆 ，横渡沧海，到达理想的彼岸本片可 以帮助我们较好地理解诗人苦闷彷徨、 抑郁不安但又不甘寂寞、勇往直前的起 伏变化的思想历程 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 行路难，行路难，多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海怎样理解“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海有一天一定能乘长风破万里浪 ，挂上云帆渡过沧海意思是 ：总会有一天，能实现自己的 远大抱负。

《观刈麦》是一首叙事诗，诗人通过自己的 笔，把割麦者和拾麦者夏收时那种辛勤劳碌 而又万分痛苦的生活情景和内心感受，描绘 得真切生动，历历如画全诗带有强烈的讽 谕色彩本片刻画的是夏收时节农民割麦的 场面，其中特写了贫妇人拾麦充饥，帮助我 们形象地理解这首诗的主要内容和作者的思 想感情 田家少闲月，五月人倍忙夜来南风起，小麦覆陇黄 妇姑荷箪食，童稚携壶浆相随饷田去，丁壮在南冈 足蒸暑土气，背灼炎天光力尽不知热，但惜夏日长 复有贫妇人，抱子在其旁右手秉遗穗，左臂悬敝筐 听其相顾言，闻者为悲伤家田输税尽，拾此充饥肠 今我何功德，曾不事农桑吏禄三百石，岁晏有余粮 念此私自愧，尽日不能忘这首诗中哪些诗句表现了作者 对农家的同情和关心？“念此私自愧，尽日不能忘看到农 民劳作的情景，想到自己的舒适生活 ，作者不禁感到万分惭愧，内心不能 平静这种无法平静的心情，惭愧的 心理正是作者对农民生活同情和关心 的反映这是一首边塞词词的上半阙写秋来时 的塞外风光，衬托军地生活的艰苦；下 半阙通过征人喝酒吹乐，表现对战功的 渴望和对故乡的思念本片刻画的是边 塞战时的大漠风光和征人对家乡的思念 ，帮助学生更好地了解边塞生活和词人 寄寓其中的思想感情。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边 声连角起千嶂里，长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计羌管悠 悠霜满地人不寐，将军白发征夫泪千嶂里，长烟落日孤城闭写出了塞外 怎样的景致？群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下 ，一座孤城，表现了边塞的悲凉 怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪 ”？面对浊酒一杯，映着将军 花白的头发和士兵的眼泪 表现了将士壮志难酬， 怀念故乡的心情背诵五首诗词。