2012上九年级语文期中复习之加点字及翻译强化练习.doc

加点字及翻译强化练习（20121027）——2012学年上初三语文期中考试文言文复习之五一、加点字翻译：辍耕之垄上： 怅恨久之： 鸿鹄之志：发闾左谪戍渔阳： 会天大雨： 今亡亦死：等死： 扶苏以数谏故： 楚人怜之：为天下唱： 念鬼: 置人所罾鱼腹中：间令吴广： 之次所旁丛祠中： 忿恚尉：藉第令毋斩： 王侯将相宁有种乎： 比至陈：三老豪杰： 皆被坚执锐： 刑其长吏唐雎不辱使命： 以大易小： 故不错意也：岂直五百里哉： 怫然怒： 以头抢地耳：天下缟素： 秦王色挠： 长跪而谢之曰：寡人谕矣： 虽然，受地于先王： 徒以有先生也：隆中对： 时人莫之许也： 谓先主曰：就见： 宜枉驾顾之： 遂诣亮： 凡三往：因屏人曰： 汉室倾颓： 奸臣窃命：欲信大义于天下： 非惟天时，抑亦人谋也： 情好日密：挟天子而令诸侯： 利尽南海： 此殆天所以资将军：总揽英雄： 将军身帅益州之众： 箪食壶浆：出师表： 崩殂：殊遇： 以光先帝遗德： 引喻失义：陟罚臧否： 宜付有司论其刑赏： 以昭陛下平明之理：是以先帝简拔以遗陛下： 悉以咨之： 性行淑均： 卑鄙： 猥自枉屈： 驽钝：攘除： 斟酌损益： 则责攸之等之慢：以彰其咎： 咨诹善道： 二、翻译：（1）苟富贵，无相忘：（2）嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉（3）会天大雨，道不通。

度已失期，失期，法皆斩4）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，宜多应者5）借第令毋斩，而戍死者固十六七6）王侯将相宁有种乎7）天下苦秦久矣8）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也9）此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之10）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见11）然志犹未已，君谓计将安出12）然操遂能克绍，非惟天时，抑亦人谋也13）国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也14）此殆天所以资将军，将军岂有意乎15）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣16）孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗17）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋18）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎19）于是与亮情好日密20）今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也21）诚宜开张圣听，以光先帝遗德22）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也23）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同24）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏25）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下26）必能使行阵和睦，优劣得所27）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也28）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯29）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

30）受任于败军之际，奉命于危难之间31）庶竭驽钝，攘除奸凶32）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也望江南梳洗罢，独倚望江楼过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲 1、《望江南》一词，情感起伏，不断变化，结合诗歌所写内容分析诗中人物的内心情感经历了怎样的变化？2、“梳洗罢，独倚望江楼“一句，反映了女主人公怎么样的生活处境和心情？江城子 密州出猎（一）（2011年四川省达州市）苏轼老夫聊发少年狂左牵黄，右擎苍锦帽貂裘，千骑卷平冈为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎 酒酣胸胆尚开张鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼1、请找出这首词中描写出猎场景的句子2、用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容2分）上阕： 下阕： 3、词中的“倾城”的意思是 “倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是 4、上阕的“卷”字极为传神，表现在何处？（2分） 5、词中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”的典故分别表达什么意思？ 6、作者在词中是怎样的形象？表达了怎样的思想感情？ 7、展开联想与想象，用简明的语言描绘“千骑卷平冈”的宏大场面。

8、应该怎样理解作者的“狂”？武陵春 李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头物是人非事事休，欲语泪先流 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁1、阅读上面的宋词，然后回答问题07广州中考题）（1）上阙中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来并分析2)下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处 ①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 (李清照《武陵春》)②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 (李煜《虞美人》)2、“闻说”“也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化过程？（3分）3、这首词表达了作者什么情感？渔家傲·秋思 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里，长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐，将军白发征夫泪！1、“塞下秋来风景异”中的“异”字体现在哪里？ 2、从“长烟落日”，你想到了我们曾学过的哪两句诗？（1分）3、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了一幅什么样的景象？试加以描述。

4、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了边防将士什么样的情怀？5、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？这首词直抒胸臆的句子是______________________________，表达了作者______ 的思想感情 破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！1、词的上片描述军旅生活，表达了词人什么样的愿望？2、这首词抒发了作者什么样的思想感情？（2分）（2005江苏省泰州市） 1、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？ 2、辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场这种眷恋的情结从词中哪两个细节中可读出？3、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果4、辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词，试结合作品加以解释5、辛弃疾既是一位杰出的词人，又是一位征战沙场的将军，《破阵子》一词可以说是对其军旅生活的概括，像他这样的文人将军，在我国古代也多有出现，请写出一位像他这样的将军，并写出其诗词名篇名句。

参考答案一、加点字翻译：去，往；失望；天鹅，比喻有远大抱负的人；贫苦人民；适逢，恰巧遇到；逃走；同样；古代下级对上级提意见或建议；爱戴；通“倡”，首发；考虑、思索；用网捕；私自，偷着；旅行或行军在途中停留；恼怒，文中是“使……恼怒”的意思；即使、假若；难道；等到；当地有声望的人；被，通“披”；武器；惩罚辱没、辜负；交换；通“措”；只，仅仅；盛怒的样子；撞；白色的丝织品，文中指穿丧服；屈服；道歉；明白，懂得；虽然这样；只 回答，应对；承认，同意；对……说，告诉；接近、趋向；屈尊；拜访；拜访；总共；命人退避；崩溃、衰败；盗用皇帝的政令；通“伸”，伸张；不仅；而且；一天天；挟持、控制；物资 全部取得；大概 资助、给予；招致；亲自；用箪盛 用壶盛古代向帝王陈情言事的一种文体；死 崩，古时指皇帝死亡 殂，死亡；优待，厚遇；发扬光大；称引、譬喻 适宜、恰当；善恶；罚；治；选拔 给予；询问；善 平 ；身份低微，见识短浅；辱，文中有降低身份的意思；比喻才能平庸驽，劣马，走不快的马钝，刀刃不锋利。

铲除，排除；损，除去 益，兴办、增加；怠慢，疏忽；表明、显扬；询问 二、翻译：（1）如果（有一天）我们当中有谁富贵了，不要忘了我们穷哥们啊！ （2）唉，燕雀怎么知道鸿鹄的伟大志向呢？（3）恰巧遇到天下大雨，道路不通畅估计已经误了期限，误了期限，依照秦王朝的法律都要被斩首4）现在如果把我们的人冒充是公子扶苏、项燕的队伍，应该有很多响应的人5）即使仅能免于斩刑，但戍守边塞而死的人本来就有十分之六七6）王侯将相难道有天生的贵种么？（7）全国老百姓苦于秦朝的统治已经很久了8）常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人没有谁承认这一点9）这人只可以你去拜访他，不可以委屈他，召他上门来将军您应该亲自去拜访他10）因此先主就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到11）然而我的志向到现在还没有罢休，您说该采取怎样的办法呢？（12）但是曹操最终能战胜袁绍，不仅仅是时机好，而且也是人的筹划得当13）地势险要，民众归附，孙权这方面可以把他结为外援，而不可谋取他14）这大概是上天用来资助将军的，将军是否有夺取它的打算呢？（15）如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉朝的天下就可以复兴了16）我没有衡量自己的德行能否。