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小班安全教案详案《排队走》.doc

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文档编号：515744622

上传时间：2022-12-04

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小班安全教案详案《排队走》设计意图:在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的发生因此,让幼儿懂得排队走的基本方法,是非常必要的活动目标:1、学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走2、知道走的时候不推挤、不远离集体3、初步培养幼儿有礼貌的行为4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力5、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣活1、小鸭子头饰一个2、多媒体教学资源《小鸭子学走路》3、幼儿用书第24-26页活动过程:1、出示小鸭子的头饰,引导幼儿尝试表现小鸭子的叫声和走路的姿态,引发幼儿参与活动的兴趣;2、讲述故事《小鸭子学走路》,引导幼儿知道一个跟着一个走的好处1)播放多媒体教学资源《小鸭子学走路》教师讲述故事2)组织幼儿说一说:鸭妈妈要带着小鸭出去玩,小鸭子心情怎么样[屈.老师.教案网出处]刚开始小鸭子都能走出家门吗为什么走不出去鸭妈妈是怎样帮助他们的我们要学小鸭子怎样走路(3)小结:小朋友走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走,靠路的右边走,不推挤,不掉队,不远离集体。

3、幼儿阅读幼儿用书,区分图片中做法的正误引导幼儿阅读幼儿用书第26页《谁做的对》请幼儿看一看、说一说;小朋友们正在做什么谁做的对为什么4、游戏《我学小鸭来走路》教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演鸭宝宝教师带领幼儿练习一个跟着一个走,并提醒幼儿行走时要爱护同伴,不推挤活动延伸:提醒家长在带领幼儿外出时要指导幼儿靠路右边行走人多的时候要学会排队走,一个跟着一个走,不推挤。

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