小学三年级科学上册练习题第一单元.pdf
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学习必备欢迎下载小学三年级科学上册练习题第一单元第一单元植物1、我看到了什么科学概念树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体一、判断1、每一种大树的表皮都是相同的X ）2、大树不会开花结果X ）3、要想了解大树，我们先从观察入手4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外，还有一些小动物也活跃在大树上二、选择1、树木的（B ）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要A、叶B、表皮C、根D、枝叶2、大树的（C ）能使大树牢牢矗立在土地上A、 叶B 、皮C、根D 、枝3、 每一种大树的叶子（A ）A、 各不相同B、 都相同C 、形状相同4 树瘤是（C）原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害三操作题1 如果你来到了大树下，你想观察什么？怎样才能观察到更多的内容，制定你的观察计划四、问答题通过观察大树你获得了哪些信息？答案：一、 1、 2、 3、 4、二、1、B 2、C 3、A 4、C 2、校园的树木科学概念1、树的整体形状一般由树冠、树干树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分2、书生长在一定的环境里，有一定的生存需要一、判断：1、所有的植物秋天都落叶X ）2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。
X ）3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分二、选择题：1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（B ）组成A 树皮 B 种子C 树冠2、从远处看树木，看到的是树的形态是（A）A 整体 B 部分 C 粗细3、一棵树都有生长、发育和（C ）A 开花 B 结果 C 生殖4、树的生长需要阳光、水和（C ）A 氧气 B 二氧化碳 C 空气三、操作题：如果观察校园内一棵大树，顺序是什么？请写出观察方案四、简答题：简单说说拓印树皮图案的方法精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载答案：一、判断1 （ ） 2（ ） 3（ ）4（ ）二、 选择题 1（B） 2 （A）3（C） 4（C）3 大树和小草科学概念：小草与大树一样，具有生命体的共同特征大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮，茎的粗细和质地大树和小草都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分，阳光和空气。
一判断1小草和大树的生长都需要阳光和水分（）2. 小草不会开花，也不会结果（ X）小草的寿命一般都比较短（）二选择下面不属于大树和小草共同点的是（D ）A.都长在土壤里B.都需要阳光，水分C.都有根，茎，叶D.寿命都很长下面哪种植物不是陆生植物（B）A.蒲公英B.水花生C.狗尾草D.车前草三画一画我观察的狗尾草：四填一填回忆一下大树和小草的相同和不同之处，记录在下面的圈图中答案： 一、判断：对错对二、选择：DB 4、 观察水生植物科学概念：水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因水生植物都有根，茎，叶等器官，他们的生长需要水分，阳光和空气一判断金鱼藻生活在水中，所以它的生长不需要空气（X）水葫芦能浮在水面的原因是叶柄膨大有海绵气囊（）水葫芦和金鱼藻都是木本植物（X）二选择下面不属于水葫芦和狗尾草共同点的是（C ）A.都是草本植物B.都有根，茎，叶C.都生长在水中D.寿命都短下面哪些植物不是水生植物（ C ）A.金鱼藻B. 浮萍C. 三叶草D.水葫芦三问答水葫芦和金鱼藻是水生植物，他们的生长都需要什么条件？水葫芦和金鱼藻有什么相似之处？四填一填回忆一下水葫芦和狗尾草有什么相同和不同之处，填在下面的圈图中答案： 一、判断：、错、对、错二、选择：、 C、C 三、问答：生长条件都需要水分，阳光和空气都生长在水中，有适应水生环境的结构；精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载有根，茎，叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水，阳光，空气等5、植物的叶科学概念1、植物的叶是多种多样的，同一种书的叶具有共同的基本特征。
2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉3、叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生一、判断1、植物的叶分为叶片和叶柄两部分 （）2、叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶（X ）3、 我们可以随意采摘树叶 （ X ）4、落叶与新鲜叶的区别是颜色不同 （）5、叶脉是传递水分和营养的通道 （）6、观察一种植物的叶我们能从中看出叶的生长的变化过程（）7、同一棵树的叶子的形状相同 （）8、 叶的颜色只有绿色和黄色 （ X ）9、有一首诗写到 “ 霜叶红于二月花 ” 说的是枫叶（）10、冬青叶四季长青没有生长和衰老的过程（ X ）二、选择1、植物的叶分为 ( B)部A、一B、二C 、三2、我们怎样收集树叶 ( B )A 摘B、 捡3、植物的叶可以为人类制造( B )A 二氧化碳气B、 氧气C、 氢气4、落叶与新鲜叶最大的去别在于( A )A、 颜色B、生命体的不同C、形状5、树木与人类的关系是 ( A )A、 朋友B、 敌人C、 没有关系三、问答1、新鲜叶与落叶有什么不同 ?2、你能用几个恰当的词语表述树叶的生长阶段吗? 四、试验 (把你喜欢的叶记录下来) 叶的名称叶的形状答案：一、判断： 1、对2、错3、错4、对5、对6、对7、对8、错9、对10、错二、选择： 1、B 2、B 3、B 4、A 5、A 6、植物发生了什么变化科学概念：1、植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。
2、植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面3、植物的变化是生命体的特征之一一、判断：1、植物在一年之中没有什么变化X ）2、根据一片树叶的大小可以判断树的大小（X ）精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载3、树叶随着时间的变化而产生变化4、常绿植物的叶子一年没有什么变化X ）5、大树不会死亡X ）二、选择：1、测量树木的（B ）可以知道树木变大了A、树叶的多少B、不同时期的树干C、树枝的长短D、树根2、一年生植物一年中经历的顺序是（C ）A、生长、结果、发芽、开花B、开花、结果、发芽、生长C、发芽、生长、开花、结果D、结果、开花、生长、发芽3、山东定林寺中的银杏树的年龄大约（D ）A、五百多年B、一千多年C、六十多年D、三千多年4、观察大树的粗细可以用（C ）工具 A、放大镜B、量筒C、绳子和尺三、问答：1、从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中，你知道了什么？2、从一片树叶的颜色变化过程中，你又知道了什么？四、 运用：1、请你用图画表示狗尾巴草的一生。
2、请你用图画表示一棵大树春夏秋冬的变化3、你能画出一年四季树叶颜色的变化吗？春夏秋冬答案： 一、 判断： 1、错2、错3、对4、错5、错二、选择： 1、B 2、C 3、D 4、C 三、问答： 1、说明叶在不断地生长变化着2、说明叶会衰老直至死亡7、 植物的共同特点科学概念1、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物2、植物的生存需要水分、阳光、空气和水3、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的生命周期4、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程一、判断：1、植物形态各异，没有什么共同特点X ）2、陆生植物和水生植物完全不同X ）3、金鱼藻不需要泥土X ）4、陆生植物不需要水X ）5、水生植物和陆生植物都离不开空气和营养6、植物都有生老病死7、阳光是植物生长的必须条件8、植物都是用种子繁殖的X ）9、向日葵和树木的主要区别是寿命的不同 （）精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载10、向日葵的一生经过了种子、发芽、幼苗、开花和结果。
二、选择：1、生长离不开水的植物是（C ）A、水生植物B、陆生植物C、水生植物和陆生植物2、草本植物和木本植物最主要的区别在（A ）A、寿命B、种子C、植株3、会捕食昆虫的植物是（B ）A、王莲B、猪笼草C、狗尾草4、用根繁殖后代的植物是（C ）A、柳树B、大蒜C、甘薯三、问答：1、陆生植物和水生植物生长各需要什么条件？2、植物的一生经历了哪些变化？3、从植物的一生中我们明白了什么？四、运用：1、 陆生植物和水生植物各有什么特点？又有什么共同的地方？请填写在下面的表格中陆 生 植 物水 生 植 物相 同 点不 同 点答案：一、判断： 1、错2、错3、错4、错5、对6、对7、对8、错9、对10、对二、选择： 1、C 2、A 3、B 4、三、问答：1、水分、阳光、空气和营养2、植物的一生经历了生长发育、繁殖、衰老死亡等过程3、明白了植物都有生命周期，生老病死是自然现象也是自然规律第二单元动物1. 动物具有 ( 多样性) ，动物的生存依赖于 (环境) ，不同的环境中生长着不同的动物2. 蜗牛的身体分 (头部、腹部、尾部 ) 三部分头部有 ( 眼睛、触角和嘴巴 ) 蜗牛有两对 ( 触角)，前面一对比较 ( 短) ，后面一对较 ( 长)，长的触角顶端有 ( 眼睛) 。
3. 蜗牛靠 (腹足) 爬行蜗牛腹足中的粘液可以保护腹足(腹足经常保持湿润，避免爬行时受到损伤 )4. 蜗牛能对 ( 外界的刺激 ) 产生相应的反应如 (触角伸缩 )、(身体缩进壳内 ) 5. 蜗牛喜欢吃 ( 菜叶) 等食物6. 蜗牛用 (肛门排泄废物 ), 用(气孔) 进行呼吸7. 蚯蚓喜欢生活在 (阴暗) 、( 潮湿) 的环境8. 蚯蚓身体由许多 (环节) 构成，身体上有 ( 口) 、( 环带) 、( 肛门) 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载9. 我们用手等碰触蚯蚓时，蚯蚓身体会(收缩) 10. 蚯蚓不适应 ( 水中的环境 ) ，不能把蚯蚓长时间放在水里11. 蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应(潮湿) 的环境，身体 ( 柔软)，都会 ( 爬行)，会吃( 食物) ，会(排泄)，会( 繁殖后代 ) 等12. 蚂蚁适应在 ( 陆地) 上生活13. 蚂蚁喜欢吃 ( 白糖、面包屑 ) 等甜食。
14. 蚂蚁的特点：生活在 ( 陆地) 上，身体有 (头、胸、腹 )三节，长着六只 (脚），运动( 爬行) ，( 群居) 生活，食物 (多样) ，会( 繁殖后代 ) 等15. 蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种( “信息素” ) ，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走 ( 相同的) 路线 如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍， 干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬16. 鱼类有适应水生环境的 ( 结构), 具有(生命体 ) 的基本特征17. 金鱼是一种常见的 (观赏鱼 ) 金鱼是 ( 人工培育 ) 的，品种很多，是常见的家养动物18. 金鱼的特点是： 生活在 ( 水中), 身体表面有 ( 鳞片), 用( 鳍) 游泳，用(鳃)呼吸，吃(鱼食)。
