《广告设计和制作》实训指导书模板.doc

目 录编写说明实训一 广告设计的创意…………………………………………………2实训二 广告设计的版面编排………………………………………………………5实训三 商品报纸广告…………………………………………………………8实训四 路牌广告设计……………………………………………………………10实训五 公益招贴广告……………………………………………………………12实训六 室外POP广告…………………………………………………14《广告设计与制作》技能考核标准《广告设计与制作》封面编写说明现代广告的基本作用就是促进销售美国、德国、日本等经济发达国家十分重视商品广告,而且广告教育也发展很快从二十世纪八十年代起,我国积极借鉴美国、德国和日本等发达国家培养广告人才的经验,探索出了一条适合我国高等教育体制的多层次、多形式相结合的广告教育体系,培养了一大批人才,基本缓解了各行各业对广告人才的迫切需求但广告的市场是如此强大,因此广告也被称为XX行业回首二十世纪,我国的广告教育走过了艰辛的历程,也取得了丰硕的成绩新世纪教育工程的启动,给高等教育带来了更大的机遇和更加严峻的挑战,面对激烈的教育竞争,广告教育应立足自身的特色及发展方向,坚持为各行各业提供智力资源的根本宗旨,积极推进专业建设,培养适合现代工业广告发展需求的复合型人才。

本实训指导书以广告设计的创意、广告设计的版面编排、商品报纸广告、路牌广告设计、公益招贴广告、室外POP广告等六个专题为切入点,通过教师的课堂理论教学和学生的实践操作,让学生在实践中成长,专业技术出色,以适应社会的需求由于水平有限,加之时间仓促,书中不足之处敬请专家、读者指正 编写：吕楚玉 2004－8－10《广告设计与制作》实训〔实践指导书实训项目一、广告设计的创意一、 目的要求1、通过理论学习,了解广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破2、通过实际操作,使学生掌握创意的过程与步骤1、 通过实际操作,使学生掌握创意思维的四种基本模式4、运用广告版面编排的知识5、根据广告要求做出创意新颖的广告二、 知识要点1、广告设计的创意过程2、创意思维的四种基本模式3、广告创意的设计原则三、 设备、软件〔一实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台<二>软件1、装备排版软件〔Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点〔一、实训步骤1、通过对广告任务的思索,确定广告主题。

2、打开所要操作的软件,新建一个绘图文件3、根据创意要求选择资料或绘制图象4、保存绘制好的图象5、进行文字的编辑和排版6、图文结合编排7、保存做好的广告版面举例：为中国银行的私人理财业务做广告步骤一 通过市场调查和该业务的特点,定下广告主题为："中国银行的私人理财业务让你财务脉络分明"步骤二找资料与图片步骤三制作完成〔二、要点重点掌握创意的过程与步骤五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存以免发生意外时文件不会丢失3、在广告创意的过程中,注意防止程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术效果的情况出现六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定 附表一 总分：项次项目要求配分得分1创意完成程度与效果40熟练程度52文字编排完成程度与效果10熟练程度53图形与色彩搭配完成程度与效果10熟练程度54整体效果完成程度与效果20熟练程度5实训项目二、广告设计的版面编排一、 目的要求1、通过实际操作,了解版面的编排原则。

2、通过实际操作,使学生了解编排的类型以及它们的各自特点3、掌握广告版面编排的方法和技巧二、 知识要点1、 广告版面编排的方法2、 文字的排列3、 广告版面的编排类型4、 Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的运用三、 设备、软件〔一实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台2、打印输出系统<二>软件1、装备排版软件〔Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点〔一、实训步骤1、打开所要操作的软件1、 新建一个绘图文件2、 对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作3、 根据创意要求选择资料或绘制图象4、 保存绘制好的图象5、 进行文字的编辑和排版6、 图文结合编排7、 保存做好的广告版面举例：步骤一 步骤二〔二、要点重点掌握文字编排和图文结合排版五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存以免发生以外时文件不会丢失3、强调画面的统一调度4、增强主题的视觉冲击力5、提高文字的清晰度和可读性六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。

2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一 总分：项次项目要求配分得分1图形完成程度与效果20熟练程度52文字编排完成程度与效果20熟练程度53色彩效果完成程度与效果20熟练程度54整体效果完成程度与效果20熟练程度5实训项目三、商品报纸广告一、 目的要求1、通过实际操作,了解报纸媒体的特征2、通过实际操作,使学生掌握报纸、杂志广告设计的方法3、运用广告版面编排的知识4、根据广告要求做出创意新颖的广告二、 知识要点1、 报纸广告的特征2、 报纸广告的表现手法3、 广告版面的编排三、 设备、软件〔一实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台<二>软件1、装备排版软件〔Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点〔一、实训步骤1、 打开所要操作的软件2、 新建一个绘图文件3、 根据创意要求选择资料或绘制图象4、 保存绘制好的图象5、 进行文字的编辑和排版6、 图文结合编排。

7、 保存做好的广告版面成功案例〔二、要点重点掌握文字编排和图文结合排版五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存以免发生意外时文件不会丢失六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定 附表一 总分：项次项目要求配分得分1创意完成程度与效果20熟练程度52文字编排完成程度与效果20熟练程度53图形与色彩搭配完成程度与效果20熟练程度54整体效果完成程度与效果20熟练程度5实训项目四、路牌广告设计一、 目的要求1、通过实际操作,了解路牌广告媒体的特征2、通过实际操作,使学生掌握路牌广告设计的制作3、运用广告版面编排的知识4、根据广告要求做出创意新颖的广告二、 知识要点1、路牌广告媒体的特征2、路牌广告的表现手法3、广告版面的编排三、 设备、软件〔一实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台<二>软件1、装备排版软件〔Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点〔一、实训步骤1、打开所要操作的软件。

2、新建一个绘图文件3、根据创意要求选择资料或绘制图象4、保存绘制好的图象5、进行文字的编辑和排版6、图文结合编排8、 保存做好的广告版面成功案例〔FEDEX 使命必达〔二、要点重点掌握文字内容和版面安排的可读性和合理性五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存以免发生意外时文件不会丢失3、要求在小稿上能预见到复制放大后的实际效果六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定 附表一 总分：项次项目要求配分得分1创意完成程度与效果20熟练程度52文字编排完成程度与效果20熟练程度53图形与色彩搭配完成程度与效果20熟练程度54整体效果完成程度与效果20熟练程度5实训项目五、公益招贴广告一、 目的要求1、通过理论学习,了解公益招贴广告的特征2、通过实际操作,使学生掌握制作一张成功的公益招贴广告3、运用广告版面编排的知识。

4、根据广告要求做出创意新颖的广告二、知识要点1、公益招贴广告的特征2、招贴广告的表现手法3、广告版面的编排二、 设备、软件〔一实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台<二>软件1、装备排版软件〔Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料三、 实训步骤与要点〔一、实训步骤1、打开所要操作的软件2、新建一个绘图文件3、根据创意要求选择资料或绘制图象4、保存绘制好的图象5、进行文字的编辑和排版6、图文结合编排8、 保存做好的广告版面成功案例〔道路交通公益广告〔二、要点重点掌握文字编排和图文结合排版四、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存以免发生意外时文件不会丢失3、主题明确,内容健康向上五、 实训报。