小学社团总结.docx

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学社团总结　　宗家埠小学社团活动工作总结　　宗家埠小学　　宗家埠小学社团活动总结　　XX——XX学年第一学期即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：　　理念：快乐社团快乐无限　　行动一：确立社团活动目标　　围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛；其他社团老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标　　行动二：开发社团校本教材　　在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园社团的开设首先要解决的就是教材根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的意向，初步安排各社团的老师学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。

在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精　　行动三：加强社团过程管理　　为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理　　本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率　　行动四：构建社团评价体系　　为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员　　回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。

梦想没有止境，宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富　　小学足球社团总结　　这学期的社团活动已经结束，为了更好的建设好社团，延续社团文化，完善社团，在下学期的社团活动中获得更好的学习效果，现在对这学期的工作进行一份总结希望能在总结经验的基础上，发展更好的足球俱乐部社团　　一、社团建设目标：　　1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求　　2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才　　3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色　　4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色　　二、活动开展学生获益：　　本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：　　1、身体协调性和灵活性的提高：　　他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高　　2、基本技术的提高：　　三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。

这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快　　三、需改善：　　尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：　　1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，　　培养学生对足球的兴趣　　2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围　　在最后一堂课上，经过分组的学生们，经过讨论后，向大家展示了这学期所学的内容经过商量之后，小同学们就开始争先恐后地上来展示，其中有盘球动作，各种路线的传球，还有假动作的演示，足以看出同学们对足球的喜爱这也使我体会到了，给学生们自己商量的空间，他们制造出来的东西足以让我惊喜！　　小学美术社团活动总结　　活动目的：　　社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是义务教育艺术课程的重要组成部分，是培养学生美术特长的重要阵地。

通过美术社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使美术特长得到更好的发展，更多的了解美术知识，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观这种活动多数孩子非常喜欢参加　　活动时间：　　每星期二、三中午11：30——12：55，小组成员必须准时到达美术教室　　活动步骤：　　(一)健全美术社团　　美术社团活动的成员控制在30人以内，为二至五年级学生，每班若2人参加社团活动的人员除了自愿学习以外，还有是美术方面比较有特长的学生教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，保证社团活动的深度、广度和力度　　(二)社团活动内容　　社团具体的活动内容为：儿童画教学;学习儿童画构图，造型、色彩运用等知识中国画基础;素描入门教学，版画教学等当学生表现技能达到一定水平时适当指导学生从事美术创作，可以以校园中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题，创作出内容积极向上转载自经济生活网.cn，请保留此标记，催人奋进，有一定的艺术品味的作品　　(三)开设美术知识欣赏课程　　随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路所以在教学中有必要开设欣赏课通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使社团活动持久地开展下去　　(四)举行绘画比赛　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力到一定的时期，可以让学生举行绘画比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能另外也可以适当地举行中外名画知识抢答赛，使他们体验其中的快乐，产生极大的热情，以对美术课程更加热爱　　(五)定期举办学生作品展览　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心作为教师则要精心指导，严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用　　开展美术社团活动活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，千方百计调动学生的积极性，将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。