《电力机车运用与规章》课程标准.docx

《电力机车运用与规章》课程标准一、课程介绍1.1课程性质本课程是铁道机车专业的核心课程，采用理论和实践教学的模式，本课程的设置在学生职业能力培养和职业素养养成方面占有重要地位机车是铁路运输的牵引动力，其管理运用水平好坏、运用效率高低，对降低铁路运营成本、完成铁路运输任务起着重要的作用列车运行关系到人民生命财产的安全和铁路运输效益，就必须要求机车乘务员理解熟记相关的规章制度，并按规定行车目前国内铁路经历了七次大提速，随着列车速度的提高和新版《铁路技术管理规程》的实施，对机车乘务员也有新的要求本课程主要教学模式采用讲授（案例分析）与实践相结合，适用于高职铁道机车专业1.2课程任务主要针对铁道机车司机、机车整备工、机车调度员等岗位开设，主要任务是培养学生在内燃或电力机车司机等岗对《技规》《运规》《事规》等相关规章应知应会能力，要求学生掌握规章使用的基本技能1.3课程衔接由于本课程涉及的专业词汇比较多，需要学生先修完《铁道概论》，使学生对本门课程的内容更容易理解另外，也为后续的《电力机车乘务作业》《行车安全与设备》《内燃机车司机技能训练基础》课程提供了作业依据1.4学习目标本课程要求学生对铁道机车专业有较高程度的认同感及工作热情，同时具有敏捷的思维及良好的自我学习及团队协作能力，另外还应具备一定的内燃机车、电力机车的相关基础知识。

通过本课程学习，使学生理解铁路信号的显示方式、编组列车、行车闭塞法、列车运行中的各种规定及行车安全知识；机车管理部门的组织结构及业务范围；铁路交通事故的事故等级、事故报告、事故应急救援和事故调查处理的相关知识等铁路行车有关知识，为从事机车运用工作打下坚实的基础1.4.1专业能力（1）能熟悉机车运用管理部门的体制和职责；机车乘务制度；（2）能正确识别列车运行图和机车周转图；（3）会运用机车运用数量指标和质量指标分析问题；（4）能遵守铁路行车信号安全行车；（5）掌握机车限速规定；（6）能按照铁路运输生产有关规章和安全技术规则安全行车；（7）熟悉铁路事故的分类及具体等级情形，发生铁路交通事故能够按照岗位职责进行事故报告；（8）熟悉事故应急救援和事故调查处理的必要知识1.4.2方法能力（1）具有很强的安全行车意识2）具有良好处理突发事件的能力3）具有进取意识、自我学习能力；（4）具有利用计算机、互联网等手段进行信息搜索、资料查询、资料提炼整理、信息传输等能力；1.4.3社会能力（1）具有正确的人生观、世界观和良好的职业道德，爱岗敬业、乐于奉献、钻研业务；（2）具有较强的安全生产意识和安全生产能力；（3）具有良好的身体素质和健康的心理，懂得体育锻炼方法；（4）具有较强的计划、组织、协调能力和团队合作精神，良好的与人沟通能力；（5）具有进取意识、自我学习能力；（6）具有节约能源和环保意识。

二、课程设计按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围，但在具体设计过程中，还以本专业的机车乘务员岗位运用规章的活动为载体，使工作任务具体化，产生了具体的学习项目其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系依据工作任务完成的需要、高等职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目（教学情境）的课时数2.1学习领域的内容与学时分配（见表1）表1学习领域的内容和学时分配表项目模块教学内容（教学情境或任务）课时《运规》项目任务一机车的管理与运用1.机车管理部门的体制与职责；2.机车运用管理；3.机车交路及机车运转制；4.机车乘务组与乘务制度；5.列车周转图；6.机务段配属机车台数及机车检修率的计算；7.机车整备作业。

10任务二机车运用指标1.机车运用数量指标；2.机车运用质量指标；3.机车运用分析4《技规》项目任务三铁路行车信号子任务1固定信号1.铁路行车信号的基本要求2.进站信号机3.出站信号机；4.进路色灯信号机；5.通过信号机；6.容许信号机；7.遮断信号机；8.预告信号机；9.调车信号机；10.色灯复示信号机12任务三铁路行车信号子任务2机车信号4任务三铁路行车信号子任务3移动信号1.移动信号；2.响墩及火炬信号；3.无线调车灯显信号4任务三铁路行车信号子任务4手信号1．手信号的作用及显示要求；2．指示列车运行条件的手信号；3．调车手信号；4.联系用的手信号；5.试验列车自动制动机的手信号4任务三铁路行车信号子任务5信号表示器及线路标志1．信号表示器；2．信号标志；3．线路标志；4.列车标志；5.听觉信号4任务四编组列车1.编组列车的一般要求；2.列车中机车的编挂及单机挂车；3.列车中车辆的编挂；4.列车中关门车的编挂8任务五行车闭塞1.行车闭塞法的作用和种类；2.自动闭塞；3.半自动闭塞；4.自动站间闭塞；5.闭塞；6.一切中断时的行车办法8任务六列车运行1.调车作业的基本概念调车计划及调车作业;正线、到发线上的作业；2.进出货场及专用线调车；3.正线、到发线上的作业;4.进出货场及专用线调车;5.列车运行的基本要求；6.列车在区间被迫停车的处理与防护；7.列车的分部运用与退行；8．救援列车的开行。

8《事规》项目任务七安全生产1.铁路行车事故等级;2.事故报告及责任判定;3.事故救援及机车脱线后的起复6总课时722.2学习领域的总体设计（见表2）表2学习领域的总体设计项目模块教学内容（教学情境或任务）学习目标（应达到的知识、技能、态度目标要求）课业课时《运规》项目任务一机车的管理与运用1.机车管理部门的体制与职责；2.机车运用管理；3.机车交路及机车运转制；4.机车乘务组与乘务制度；5.列车周转图；6.机务段配属机车台数及机车检修率的计算；7.机车整备作业1．机车管理部门的任务2．理解机车配属制度和分类3．机车的长期备用与短期备用4．机车的回送与出租；5.了解机车交路的定义6.了解机车运转制定义，并理解机车运转制的分类：肩回、循环、半循环、环形和循回运转制7.熟记机车司机的主要职责8.了解乘务员的劳动和休息标准9.理解包乘制、轮乘制和轮包结合制的特点10.会对包乘制、轮乘制和轮包结合制这三种乘务制度进行优劣分析；11.机车周转图的作用机车周转图与列车运行图的关系12.运用机车台数计算13.修理机车台数计算14.备用机车台数计算15.配属机车台数计算1.机务管理部门的工作任务是什么？2．机车运用工作的主要任务是什么？3．什么叫配属机车？非配属机车能承担运输任务吗？4．机车的回送方式有哪些？5.什么叫机车交路？设置机车交路的目的是什么？6.确定机车牵引交路的原则是什么？7.目前我国多采用哪种机车运转制？为什么？8.机车乘务员月工作时间标准是怎样确定的？10任务二机车运用指标1.机车运用数量指标；2.机车运用质量指标；3.机车运用分析。

1.机车全周转指标2.机车日车公里3.机车年走行公里4.区间通过能力及计算1.什么叫机车全周转时间？2．什么叫机车日车公里？年走行公里？3．什么叫机车速度系数？它是怎样反映运输生产组织情况的？、怎样确定机务段应配机车台数？4．怎样确定机务段年检修机车台数？5.提高区间通过能力的措施有哪些？4《技规项目》任务三铁路行车信号子任务1固定信号1.铁路行车信号的基本要求2.进站信号机3.出站信号机；4.进路色灯信号机；5.通过信号机；6.容许信号机；7.遮断信号机；8.预告信号机；9.调车信号机；10.色灯复示信号机1．熟悉信号机及标示器的显示距离;2.了解信号机的关闭时机;3.了解进站信号机设置位置;4.能正确识别进站信号的显示;5.能正确识别出站信号机的显示;6.能正确识别进路色灯信号机的显示;7.能正确识别通过信号机的显示;8.能正确识别容许信号机的显示;9.能正确识别遮断信号机的显示;10.能正确识别预告信号机的显示;11.能正确识别调车信号机的显示;12.能正确识别色灯复示信号机的显示1.信号机故障时处理方法2.进站信号机的显示方式3.出站信号机的显示方式4.进路色灯信号机的显示方式。

5.通过信号机的显示方式6.容许信号机的显示方式7.遮断信号机的显示方式8.预告信号机和调车信号机的显示方式9.色灯复示信号机的显示方式12任务三铁路行车信号子任务2机车信号1.能正确识别三显示自动闭塞区段机车信号的显示；2.能正确识别四显示自动闭塞区段连续式机车信号机的显示1、三显示自动闭塞区段机车信号的显示方式2、四显示自动闭塞区段连续式机车信号机的显示方式4任务三铁路行车信号子任务3移动信号1.移动信号；2.响墩及火炬信号；3.无线调车灯显信号1.能正确识别移动信号的显示；2.能正确使用响墩及火炬信号；3.能正确识别无线调车灯显信号1.移动信号的显示2.响墩的使用方法3.火炬的使用时机及方法4.无线调车灯显信号是如何显示的？4任务三铁路行车信号子任务4手信号1．手信号的作用及显示要求；2．指示列车运行条件的手信号；3．调车手信号；4.联系用的手信号；5.试验列车自动制动机的手信号1.掌握手信号的作业及显示要求；2.能正确识别指示列车运行条件的手信号；3.能正确识别调车手信号的显示；4.能正确识别联系用的手信号的显示；5.能正确识别试验列车自动制动机的手信号的显示1.指示列车运行条件的手信号的显示方式2.调车手信号的显示方式3.联系用的手信号的显示方式4任务三铁路行车信号子任务5信号表示器及线路标志1．信号表示器；2．信号标志；3．线路标志；4.列车标志；5.听觉信号。

1．了解信号表示器和信号机的区别；2．掌握信号表示器表示的显示方式；3．掌握信号标志表示的意义；4.了解线路标志所表示的意义；5.了解列车标志的显示方式；6.掌握听觉信号的鸣示方式1.信号表示器有哪些？2.各种信号表示器有何意义？3.司机鸣示听觉信号时，音节长短标准4.列车标志有何意义？5.列车标志的显示有何规定？4任务四编组列车1.编组列车的一般要求；2.列车中机车的编挂及单机挂车；3.列车中车辆的编挂；4.列车中关门车的编挂1.了解列车编组的基本要求；2.了解旅客列车、货物列车中车辆的编挂；3.熟悉列车中机车的编挂及单机。