三年级上册语文课件21.寓言两则西师大版.ppt

西师大版小学语文三年级上册西师大版小学语文三年级上册寓言两则寓言两则寓言两则寓言两则21目目录 预习检测预习检测整体感知整体感知精读细研精读细研总结概括总结概括拓展运用拓展运用 寓言故事是文学体裁的一种含有讽喻或明显教训意义的故事它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现揠苗助长揠苗助长叶公好龙叶公好龙刻舟求剑刻舟求剑农夫与蛇农夫与蛇狼来了狼来了乌鸦喝水乌鸦喝水　 你知道什么是寓言故事吗？你听过或者读过哪些寓言故事呢？今天我们就学习两个这样的故事luòlà 飞机马上就要降落（luò）在机场的时候，他才发现把钱包落（là）下了降落落下预习检测预习检测 《寓言两则》是两篇寓言故事，《水滴石穿》告诉我们_________________________________________《守株待兔》告诉我们_________________________________________________人不能有不经过努力而得到成功的侥幸心理只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功预习检测预习检测澡zǎotìyǎnɡxián替痒嫌竟jìnɡzhuànɡjiǎnlīn撞捡拎我会写我会写（ ）然洗 （ ）挑（ ）（ ）赛（ ）音（ ）起噪澡竟竞捡拣做游戏：送生字苹果回家。

做游戏：送生字苹果回家澡噪竟竞捡拣痒yǎnɡ嫌xián易读错易读错竟jìnɡ拎līn易错提示：下半部分不是兄，口里面还有一横易错提示：右边的部首是“令”，不是“今”，别忘了加上点易写错易写错捡拣jiǎnjiǎn同音易混字同音易混字整体感知整体感知 同学们在朗读《水滴石穿》时，要用同学们在朗读《水滴石穿》时，要用欢快欢快的的语气，读出语气，读出水滴的自信，水滴的自信，也要用也要用高昂高昂的语调，读的语调，读出出石阶的傲慢石阶的傲慢同学们在朗读《守株待兔时，要同学们在朗读《守株待兔时，要用用欢快欢快的语气，读出农夫白捡一只兔子的的语气，读出农夫白捡一只兔子的愉悦愉悦之之情，后来读出农夫的情，后来读出农夫的侥幸与安逸侥幸与安逸的心理状态的心理状态水滴石穿水滴石穿水滴石穿水滴石穿水滴和石头分别给人们的感觉是什么？水滴和石头分别给人们的感觉是什么？ 水滴给我们的感觉水滴给我们的感觉是可爱、弱小、是可爱、弱小、温柔石头给我们的感觉石头给我们的感觉是坚硬，顽固，是坚硬，顽固，强大整体感知整体感知　　这首诗的题目是“水滴石穿”，你认为“水滴石穿”是什么意思？精读细研精读细研思 考　　水滴石穿的意思是水滴经过很长时间的努力，将石头滴穿，可以看出水滴拥有坚持不懈的精神。

雨水滴滴答答地从屋檐上落下来,掉在石阶上文章一开始就交待了一个什么场景？思 考　““水滴石穿水滴石穿””的故事就此展开的故事就此展开如果你是给我洗澡,我嫌这水太少;如果是替我搔痒,我嫌你的力气太小用某种尖而粗糙的东西擦自己的身体以解除痒的感觉搔痒 通过这两个词，看出石阶瞧不起水滴石阶石阶我既不是给你洗澡,也不是替你搔痒,我是想把你滴穿水滴水滴滴穿石阶水滴想法用上关联词，表明水滴的态度滴穿表示水滴的决心和行动我既不是我既不是____________,也不是也不是___________,我是想把你滴穿我是想把你滴穿既不是既不是 ，也不是，也不是__________句句子子仿仿写写 水滴没有说话,只是一滴又一滴地往下落 一年又一年,不知多少年过去了,水滴终于把石阶滴穿了结局结局一滴又一滴一年又一年坚持坚持 恒心恒心 水滴没有说话,只是一滴又一滴地往下落 一年又一年,不知多少年过去了,水滴终于把石阶滴穿了思 考 通过这篇寓言故事我们明白了什么道理？滋润庄稼滋润庄稼饮用饮用汇流成河汇流成河 想一想：水想一想：水还有有哪些作哪些作用？用？这篇寓言故事通过讲述水滴经过长期的滴落将石头击穿的事情，告诉我们一个道理，只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

总结概括总结概括主题思想主题思想守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔农夫自古以来都是一个很重要的职业，农夫自古以来都是一个很重要的职业，他们能给我们带来什么呢他们能给我们带来什么呢? ? 农夫给人们带来我们农夫给人们带来我们粮食粮食，继承，继承和传播和传播种植技术种植技术，为我们解决最，为我们解决最基本的基本的温饱问题温饱问题整体感知整体感知　　这首诗的题目是“守株待兔”，你认为“守株待兔”是什么意思？精读细研精读细研思 考　 守株待兔的意思就是农夫守着树桩，等待着兔子自己撞上来，想要不劳而获野兔跑得太急，竟一头撞在田边的大树桩上，死了文章一开始交待了什么？思 考可以看出兔子跑得太快可以看出兔子跑得太快了，这样才会撞死，这了，这样才会撞死，这只是偶然现象只是偶然现象农夫赶快跑过去，从地上捡起这只野兔他拎着野兔喜滋滋地回家了形容心里很高兴类似的词语有： 喜洋洋 乐滋滋 乐陶陶喜滋滋 可以体会到农夫非常的高兴捡兔子捡兔子他高兴极了,心想:我一点力气没花,就得到这么一只又肥又大的野兔要是天天都有这样的事情,那该多好哇! 心理活动心理活动 没花力气希望天天都这样高兴思 考因为有了一次意外的收获，农夫便希望每天都能碰到这样的好运气，正因为有了这种不切实际的想法，农夫以后是怎么做的？出现了什么样的结果？从此以后,他再也不种田了,天天坐在那个大树桩旁等待,希望一只接一只的野兔又撞死在这里。

等啊等啊,日子一天天地过去了,他连野兔的影子都没有看见农夫的田里已经长满了野草,什么庄稼都收不到了故事结尾故事结尾句句子子仿仿写写 从此以后从此以后,他再也他再也___________,天天天天____________,希望希望____________________________从此以后，他从此以后，他  农夫是一个想要不劳而获的人，最终荒废了自己的农田 我们从中应该明白一个道理，做人不要只想着不劳而获，那样将会一事无成侥幸寓意深远寓意深远思 考从这则寓言故事里，我们可以看出农夫是一个什么人？我们从中学到什么道理？失败龟兔赛跑龟兔赛跑掩耳盗铃掩耳盗铃狐假虎威狐假虎威 想一想：你想一想：你还知道那知道那些些寓言故事寓言故事啊啊？？这篇寓言故事通过讲述一个农夫白捡了一只野兔，而产生侥幸心理，想要不劳而获的故事，告诉我们一个道理，我们不应该想着不劳而获，那样会一事无成的总结概括总结概括主题思想主题思想水滴石穿寓寓言言两两则则不停努力 取得成功守株待兔结构导图结构导图总结概括总结概括不劳而获 一无所得 三人成虎三人成虎 汉·刘向《战国策·魏策二》 魏国大臣庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质，临行前对魏王说："现在有一个人来说街市上出现了老虎，大王相信吗？" 魏王道："我不相信。

" 庞恭说："如果有第二个人说街市上出现了老虎，大王相信吗？" 魏王道："我有些将信将疑了" 庞恭又说："如果有第三个人说集市上出现了老虎，大王相信吗？" 魏王道："我当然会相信 庞恭就说："街市上不会有老虎，这是很明显的事，可是经过三个人一说，好像真的有了老虎了现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁，比这里的街市远了许多，议论我的人又不止三个希望大王明察才好"拓展运用拓展运用 魏王道："一切我自己知道" 庞恭陪太子回国，魏王果然没有再召见他了 街市是人口集中的地方，当然不会有老虎说街市上有虎，显然是造谣、欺骗，但许多人这样说了，如果不是从事物真相上看问题，也往往会信以为真的 这故事本来是讽刺魏惠王无知的，但后世人引申这故事成为"三人成虎"这句成语，乃是借来比喻有时谣言可以掩盖真相的意思例如：判断一件事情的真伪，必须经过细心考察和思考，不能道听途说否则"三人成虎"，有时会误把谣言当成真实的嫌（ ） 拎（ ） 谦（ ） 冷（ ）澡（ ） 痒（ ） 噪（ ） 样（ ）嫌弃谦虚洗澡聒噪拎包冰冷搔痒模样随堂演随堂演练一、给下面的形近字组词。

01010303喜滋滋（喜滋滋（ABBABB））水滴石穿（水滴石穿（ABCDABCD））0202又肥又大又肥又大（（ABACABAC））乐悠悠 慢腾腾 绿油油　　　　　　　　二、照样子写词语不少于三个）又高又大 忙里忙外 大手大脚　　　　　　　　磨杵成针 绳锯木断 锲而不舍 《水滴石穿》这篇寓言故事以_______的方式，告诉我们一个道理____________________________________拟人只要有恒心，肯努力，事情就一定能成功三、回忆课文，填空 四、寓言故事常常是什么样子的故事？ 含有讽喻或明显教训意义的故事下下课课啦啦。