冀教版小学四年级语文下册阅读理解课后专项习题(含答案).pdf

1 / 19 冀教版小学四年级语文下册阅读理解课后专项习题（含答案）班级： _ 姓名： _ 时间： _ 一、 阅读芳草地照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！这件事至今让我感动。

1请用简练的语言概括这篇短文的主要内容 2第段画“”的句子是 _和_描写，表现了“我” _的心情3仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度2 / 19 A解释字词句 B品味语言 C理解内容 D分析写法（1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣2）“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前3）第段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘4读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注 5这件事为什么至今让“我”感动？_ 二、 阅读理解一块 625 欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上这是一棵有 20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625 欧元费用下面，还附了一份应付款项明细第一项，树皮伤害费。

被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33 厘米按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980 欧元的 55% ，539欧元第二项，受损树皮清理费事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费 79.5 欧元3 / 19 第三项，见习费一名实习生在清理现场帮忙0.25 小时，按规定付费1.5欧元第四项，医药费树干伤口处被涂上了5 欧元的药膏，应由肇事者支付不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外1克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？_ 3付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？_ _ 4下面对几个词语的分析，不正确的一项是（）A“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛B“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。

C“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的5读完短文，你有什么感想？_ 三、 阅读短文，回答问题夜石林（节选）吴然游人散尽了，夕阳的风吹（拂佛）石林4 / 19 此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫芒）四射据说月亮上有许多永远冰冷的石头是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花石林浸在月光里突然 悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈: “夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！这时候，虫儿们出来了母蛐蛐叫，公蛐蛐叫蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。

月光的瀑布（泻泄）在石壁上石头们身披新装，满怀（欢喜喜悦）地让（浸透渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？（选自吴然经典美文洱海大耳朵）1选出括号中正确的字2选出括号中正确的词语3仿写词语痒酥酥（ ABB ）：_、_、_ 月光颤颤（ ABCC ）：_、_、_ 4文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？_ 5你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？5 / 19 _ 四、 阅读闯关走月亮节选从果（园圆）那边飘来了果子的甜香是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头沟水汩汩，很满意的（响想）着是啊，旁边就是它浇灌过的田地在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆我在豆田里找过兔草我把蒲公英吹得飞啊飞，飞得好高收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？1划掉括号里用错的字2写出下面词语的近义词。

满意（ _）招待（ _）3请用“”画出文中的一个比喻句4请用“”画出文中的一个拟人句5这段课文主要写了什么内容？请用一两句话概括出来 五、 阅读短文，完成练习念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，6 / 19 几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道越过茶园，我们上到了观景台观景台是一个上下两层的大亭子绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。

我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田纵向，梯田从山脚海拔300 米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860 米左右，垂直高度达500 多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5 公里，共 1600 多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念1根据下面的解释，从文中找出恰当的词语1）形容名声很大，远近都知道2）美好的东西太多，一时看不过来2认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序到达最高峰（ _）上到观景台3下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（）A规模宏大B美丽如画C层次丰富D从容祥和4画“”的句子运用 _的修辞手法，具体形象地描写了梯田_和_的特点5想象念山的美景，根据短文内容填空念山是一幅真正美丽的画，美在山道_，美在最高峰顶古木 _，美在茶园生机 _，更美在云上梯田如一幅_ 。

7 / 19 六、 课外阅读车把上的纸鹤毕业的那年暑假，我突然萌发独自去江南一座古城旅游的念头古城很美，景色很多，却都分散在各处我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉太好啦！正合一个穷学生的心意于是，我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉只花了一天半时间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑此时，天色暗下来远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。

我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤，竟发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢？这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念8 / 19 1根据短文，下列正确反映作者心情变化的一项是（）A喜出望外兴致勃勃大惊失色心急如焚温暖如春心存感激B兴致勃勃大惊失色心急如焚喜出望外温暖如春心存感激C喜出望外兴致勃勃心急如焚大惊失色温暖如春心存感激D兴致勃勃心急如焚大惊失色喜出望外温暖如春心存感激2你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处？由此可以看出孩子怎样的形象？_ 3按照故事的起因、经过、结果简述这个故事 4读完全文，你还有哪些不理解的地方？试提出一个值得思考的问题 七、 阅读课内片段，完成练习。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景1加点词语“天高地阔”的意思是（）A边吃边聊，自由自在。