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华南师范大学2022 届本专科毕业生就业质量年度报告.docx

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  • 上传时间:2022-02-19
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    • 华南师范大学2022 届本专科毕业生就业质量年度报告华南师范大学 2022届本专科毕业生就业质量年度报告I 华南师范大学 2022届本专科毕业生就业质量年度报告II前 言就业质量不仅是高校人才造就质量的重要表达,同时也是社会需求的真实反映编制就业质量报告,一方面有助于向社会反应真实的就业状况,踊跃回应对于大学生就业问题的关注,另一方面也有助于高校获得和分析社会需求的相关信息,以改良和提升人才造就质量依据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》〔教学厅函 [2022]25号〕文件要求,学校现正式编制和对外发布《华南师范大学2022届本专科毕业生就业质量年度报告》报告基于全校毕业生登记的就业信息,结合毕业生就业状况跟踪调查的数据进展分析,以全面反映毕业生真实的就业状况和质量主要指标的数据结果如下:遵照教育部公布的就业率计算公式,截止2022年8月31日,我校2022届本专科毕业生的初次就业率为92.24%,其中本科生是93.11%,专科生是86.36%本科师范生是93.39%,本科非师范生是92.73%从统计结果看,本校毕业生根本上实现了充分就业2022届毕业生就业地区主要集中在广东省,占比为96.78%;就业单位主要集中在民营企业和中初教育单位,占比分别为30.04%和26.68%。

      本科毕业生去教育行业就业的人数最多,占比为39.101%;专科毕业生去制造业就业的人数最多,占比为19.60%从毕业生的就业地区来看,实现了为本地造就人才的目标;从就业单位和行业来看,充分表达了本校造就师范类人才的特点毕业生对目前工作的整体满足度为3.65分1,偏向于比拟满足;81.58%的毕业生认为目前就职岗位与专业对口;101.53%的毕业生认为自己能够适应目前的工作从上述状况来看,学校造就的人才根本能够适应社会需求,并充分发挥个人价值1将毕业生对目前工作的满足度评价:很不满足、比拟不满足、一般、比拟满足、很满足分别给予1-5的分值很不满足=1,比拟不满足=2,一般=3,比拟满足=4,很满足=5毕业生对学校教育教学的满足度均值集中在3.5-4.1分2的区间内,总体来说,毕业生对母校的教育教学偏向比拟满足其中,对母校老师教学看法的满足度最高,到达了4.04分从对于教育教学的反应来看,毕业生对母校的人才造就认可度较高,这也是对本校人才造就工作的充分确定2将毕业生对母校教育教学的满足度评价:很不满足、比拟不满足、一般、比拟满足、很满足分别给予1-5的分值很不满足=1,比拟不满足=2,一般=3,比拟满足=4,很满足=5。

      目 录学校概况 ......................................................................................................................... 1 第一局部:毕业生就业根本状况 ................................................................................. 3一、毕业生的规模和构造...................................................................................... 3〔一〕毕业生的总体规模 ............................................................................... 3 〔二〕毕业生的院系分布 ............................................................................... 3 〔三〕不同性别毕业生的比例 ....................................................................... 5 二、就业率.............................................................................................................. 5〔一〕就业率总体状况 ................................................................................... 5 〔二〕未就业状况分析及说明 ....................................................................... 6 三、毕业流向.......................................................................................................... 7〔一〕总体毕业流向 ....................................................................................... 7 〔二〕升学及出国〔境〕状况 ....................................................................... 8 〔三〕自主创业状况 ..................................................................................... 11 四、就业分布........................................................................................................ 13〔一〕就业单位分布 ..................................................................................... 13 〔二〕就业地区分布 ..................................................................................... 15 〔三〕就业主要行业分析 ............................................................................. 17其次局部:毕业生就业工作举措 ............................................................................... 20一、促进毕业生就业的政策措施........................................................................ 20〔一〕加强制度建立,构建毕业生就业工作长效机制 ............................. 20 〔二〕传播国家政策,引导和鼓舞毕业生到基层就业 ............................. 20 〔三〕初步建立就业帮扶机制,促进双困生就业 ..................................... 20 〔四〕强化“双创”精神,推动和实施创新创业教育 ............................. 21 二、就业指导效劳状况........................................................................................ 21〔一〕完善信息化就业效劳平台 ................................................................. 21 〔二〕加强师资队伍建立,提升就业指导师资水平 ................................. 21〔三〕加强就业指导教育,提升就业指导效劳水平 ................................. 21第三局部:就业质量相关分析 ................................................................................... 24一、就业满足度.................................................................................................... 25 二、专业对口度.................................................................................................... 26 三、工作适应度.................................................................................................... 28 第四局部:就业开展趋势分析 ................................................................................... 30一、就业总体趋势的判定.................................................................................... 30〔一〕初次就业率 ......................................................................................... 30 〔二〕就业分布 ............................................................................................. 30 〔三〕对将来就业趋势的研判 ..................................................................... 31 二、为促进毕业生就业采纳的应对措施............................................................ 31 第五局部:对教育教学的反应 ................................................................................... 34一、毕业生就业实力的反应................................................................................ 34 二、对母校教育教学的满足度............................................................................ 35学校概况华南师范大学始建于1933年,是一所学科门类齐全的国家“211 工程”重点建立大学和广东省省属重点大学。

      学校现有4个国家重点学科〔含1个重点培育学科〕,9个国家 “ 211 工程 ”重点建立学科, 1。

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