中学生消费状况的调查研究.doc

中学生消费状况的调查研究实行着:吴毅扬 徐 力 夏 鑫 汪 玲 李 颖　方红玲 钱 剑　钱 伟　郑鑫荣指引教师:徐翠迪内容摘要:为了理解中学生的消费状况,解决乱消费现象，让同窗们更好地分派零用钱我们运用调查分析法,运用问卷随机抽取高一、二、三各年级的同窗进行调查,并对成果进行综合分析,得出结论中学生消费普遍存在过度消费的现象，存在盲从等心理,很少数同窗继承和发扬勤俭节省、艰苦奋斗的优良老式核心词:中学生　 消费状况 消费观 建议正文一、 引言经济发展,物质丰富的今天，人们开始了多种各样的消费但人们的消费状况的合理性有了诸多的争议作为中学生的我们对消费也有很大的误区为此，人们针对消费提出了诸多的观念我们研究中波及的概念有，“绿色消费”是以保护消费者健康和节省为主旨，符合人的健康和环保原则的多种消费行为的总称，核心是可持续发展消费消费目的”分为生存资料消费、发展资料消费和享有资料消费从众心理”是人们追求的潮流的心理,往往可以引起对某类，某种风格的商品的追求求异心理”是指过度标新立异攀比心理”是指向上看齐,人有我有的炫耀心理,“求实心理”是一种理智的消费二、 研究过程 　1、对于每个学生的家庭状况，以及每个年级,男女同窗的消费观,消费状况是不同的。

我们重要通过对高一、高二、高三各年级的男女同窗之间的消费进行调查调查成果如下:表１ 威坪中学学生消费状况调查成果项目零用钱的数量(元)大部分的零用钱花处衣服价格（元）觉得一种月合适的钱的数量(元）年级比例性　别2０0如下200以上生活娱乐学习100如下1００以上50以内100-２00２00以上高一男10%９0％72％2０%８%6５％３5%2%35%6３％女２5%75%2５％60%1５%6８．4%３１.6％8％37％55%高二男8３.3%16.７％66.7%1６．７%１6.６%6６.7%33.3%3３.３%5０%16．7%女95％5%２０%７5%5%50％50％13%７5%１2%高三男0１００％７5%１2.5%12.5%75%２5%０48%52％女57％４3％71．４%1４.３%14．3%57．１%4２．9％05７.１%42.9％注:零用钱的数量不涉及三餐饭钱2、不同年级之间的消费状况差别从表1我们可以看出不同年级的学生的消费状况有很大的不同 高一年级的学生零用钱的数量男生９0%,女生75%在２００元以上，72%的男生把大部分的零用钱花在生活上，6０％的女生把大部分钱花在娱乐上，一半以上的同窗衣服的价格在10０元如下,她们觉得高一学生一种月合适的零用钱在２０0元以上。

高二年级的学生零用钱的数量男生83．3％,女生95％在２0０如下,66.7%的男生把大部分的零用钱花在生活上，７５％的女生把大部分钱花在娱乐上,一半以上的同窗衣服的价格在１0０元如下．她们觉得高二学生合适的零用钱在１00—２０0元之间　　高三年级的学生零用钱的数量男生１００％,女生５７%在2００元以上，７５％的男生和71.４%的女生把大部分零用钱花在生活上,一半以上的同窗衣服的价格在100元以上她们觉得高三学生一种月合适的零用钱在2０0元左右3、男女消费观的差别 男生花钱“今朝有酒,今朝醉”,追求所谓的“高质量生活”,重要是在服装方面追求名牌,追求个性化饮食方面任意挥霍,总的说就是有钱时大手大脚，没钱时,到处借钱生活用品，学习用品之类的东西很少购买 女生花钱:与男生相差很大，女生花钱“精打细算”,懂得节省服装方面,只有少数女生讲究名牌，追求个性花,标新立异饮食方面,女生更加节省生活学习用品也是自给自足,有时还会用省下的钱给自己购买衣物等等但从调查中也发现了一种问题，就是女生在小饰品这方面购买上也是毫不手软，也比较形式化，例如在同窗过生日时,总会挑比较贵重的物品三、 对目前我校学生消费状况合理化的建议和措施1、 要做理性的消费者,践行对的的原则。

量入为出,适度消费要在自己的经济承受的范畴之内进行 避免盲从,理性消费 保护环境，绿色消费我们应当重新审视以往的消费观念，保持人与自然之间的和谐　勤俭节省,艰苦奋斗这是中华民族的老式美德和优良作风2、 制定合理的消费筹划我们要拟定一种月的零用钱数量,每月均有固定的金额,无特殊状况，不得想家长索要以避免突发事件，我们每月就得精打细算，最佳每月都存点钱,以防万一我们可以去办一种储蓄卡，把每月剩余的钱存入银行四、 我们的体验通过这次课题的研究,我们学会后来如何打算自己的生活，会理智的消费懂得了自己应当和其她同窗互相讨论,互相交流俗话说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,并且办事效率也会提高不少谢谢综合课给我们带来了不同样的学习方式,丰富我们的高中生活，让我们学到了许多也许,我们的调查研究还不够成熟，但但愿能给同窗们后来的消费观念有一定限度的启发我们小组还给同窗们写了一封信给威中学生的一封信亲爱的同窗们：目前，随着生产力水平地不断提高，对物质的需求也就越来越高,以至在校园里浮现了追求名牌，任意挥霍,攀比等不良的消费现象消费观念对于你们来说是很重要的,如果能养成良好的消费习惯，则她会影响你的毕生为了你们更理解你们的消费状况,我们研究小组特别对此进行了某些具体的调查。

我们但愿通过调查能理解你们对于消费的不同见解和独到的见解，提出倡议书使你们注重消费问题,逐渐培养良好的消费习惯,树立起对的的消费观念我们根据所得的数据得知，你们每月的零用钱都在200元以上(除三餐费用),并且大部分学生外出时都会到小店逛逛,在购物时也没有主见,别人买什么就跟着买什么在校的平时生活也是比较“逍遥”，主线就没有一种合理的筹划，有多少花多少,任意挥霍，你们对校园中种种不良消费习惯都是不觉得然的这阐明了你们没有对的的观念，并且消费重心由学习转向饮食和娱乐对你们这些错误的消费观念，我们觉得你们一方面具有良好的心理品质,由于许多不良的消费现象的产生都是你们个人虚荣心在作怪，你们要树立对的的人生观，世界观,价值观,矫正不良的消费习惯提高自己消费的科学性另一方面,物质消费与精神消费要协调分派,由于精神消费在生活中也起到了举足轻重的作用,特别对于你们来说适度的精神满足会陶冶你们的情操,丰富你们的生活，满足艺术享有的需要,有助于身心的健康发展,并且还培养了你们的德行再次,我们要发扬艰苦奋斗，勤俭节省的精神,你们要根据自己的家庭状况等方面来考虑制定出适合自己的消费方式，既不克制消费也不超前消费,反对挥霍。

总之,作为中学生的你们,最讲究一种“度”的问题，把握好这个“度”,不仅仅给自己带来想象不到的成果，同窗们也会给身边的分带来便利,作为中学生了,也不用别人多说什么,就像平时学习同样，贵在自觉但愿同窗们能快乐的度过高中三年的生活 　　　 　 　 　 　 　　 　 　 　　 　　　 一(８)班“中学生消费状况调查研究”课题组。