部编七年级-语文上册文言文练习题含解析.doc

部编七年级 语文上册文言文练习题含解析一、部编语文七年级上册 文言文练习1．阅读下面的文言文，完成下列小题 杞人忧天《列子》    杞国有人忧天地崩坠身亡所寄废寝食者    又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”    其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”    晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤    其人曰：“奈地坏何？”    晚之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块若赚步跳蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”    其人会然大喜，晓之者亦舍然大喜1）用“/”给下面句子断句（限断二处） 杞 国 有 人 忧 天 地 崩 坠 身 亡 所 寄 废 寝 食 者2）用现代汉语写出下列句子的意思 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜3）在括号里补充说话者的神态、语气，并说说自己补充的理由 又有忧彼之所忧者，因往晓之，①（    ）曰：“天，积气耳，亡处亡气若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人②（    ）：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”（4）联系自己的生活体验，谈说读完这则寓言后明白的道理。

【答案】 （1）杞国有人忧天地崩坠/身亡所寄/废寝食者2）那人释然而非常开心，开导他的人也释然而开心3）①有成竹；②半信半疑； 理由：开导的人坚信自己的观点，“天”是由“气”构成的，处处都有“气”，完全不用担心天塌下来，他希望杞国人也可以停止忧虑杞国人接受了解释，但是还是根据自己的认知提出疑惑为什么日月星宿在气中能够不坠落？依旧认为天会塌下来4）寓言告诉我们不要为毫无根据的事情忧虑担心，完全是庸人自扰在生活中我们常常会忧虑一些不必要的事情，比如考试前后的自我否定心理，认为自己不可以，没能力进而产生无端焦虑的消极心理实际上我们无需胡思乱想，要相信“船到桥头自然直”，没有砍是跨不过的；即使处境艰难，也要保持积极豁达的心态，相信前路的“柳暗花明” 【解析】【分析】（1）此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：杞国有人忧天地崩坠/身亡所寄/废寝食者译为：杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，（便）食不下咽，寝不安席此题要注意把几个相关的意思划开 （2）本题注意下列字词的翻译，如“舍然”：释然，放心的样子晓”：开导 （3）准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求填写适当的词语。

如“天，积气耳，亡处亡气若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”这是“晓之者”之语，是有根有据信心满满地讲道理，所以第一空应填“胸有成竹”而“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”是杞人对这种说法的怀疑之语，所以第二个空应填“半信半疑” （4）要答好此题，首先要整篇阅读文言文，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点然后由这个观点生发出去，再联系自己的生活实际或社会实践，确定一个论点后进行论述如告诉人们生活中不要为不必要的烦恼扰乱情绪,生活在胡思乱想之中要学会放开,豁达开朗地对待生活的一切世上本无事,庸人白扰之现代社会是一个竞争激烈的社会,是否具有良好的心态和健康的心理状况对于一个人的发展是极其重要的我们平时要注意分析事物之问的联系,防止主观片面性和盲目性对于一些确实无法认知和解决的问题,我们也不要陷入无休止的忧愁之中而无力自拔人生乐在豁达 故答案为：⑴杞国有人忧天地崩坠/身亡所寄/废寝食者； ⑵那人释然而非常开心，开导他的人也释然而开心； ⑶①有成竹；②半信半疑； 理由：开导的人坚信自己的观点，“天”是由“气”构成的，处处都有“气”，完全不用担心天塌下来，他希望杞国人也可以停止忧虑。

杞国人接受了解释，但是还是根据自己的认知提出疑惑为什么日月星宿在气中能够不坠落？依旧认为天会塌下来 ⑷寓言告诉我们不要为毫无根据的事情忧虑担心，完全是庸人自扰在生活中我们常常会忧虑一些不必要的事情，比如考试前后的自我否定心理，认为自己不可以，没能力进而产生无端焦虑的消极心理实际上我们无需胡思乱想，要相信“船到桥头自然直”，没有砍是跨不过的；即使处境艰难，也要保持积极豁达的心态，相信前路的“柳暗花明” 【点评】⑴本题考查句子的断句能力本题考查断句首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开； ⑵解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式用“留”“删”“调”“换” “补”的方法，直译为主，意译为辅并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺 ⑶解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句根据语境在进行合理的想象，即可作答 ⑷解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句结和生活体验解答即可 【参考译文】 古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，（便）食不下咽，寝不安席。

  另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”   那人说：“天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？”   开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么   那人又说：“如果地陷下去怎么办？” 开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？” （经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴2．阅读文言文，回答问题 陈太丘与友期    陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之，元方入门不顾1）解释划线的词 ①太丘舍去________②尊君在不________③下车引之________（2）用现代汉语翻译下列句子 ①陈太丘与友期行，期日中。

②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼3）对选文内容的理解和分析，正确的一项是（    ） A. 陈太丘不守信用，约好跟朋友一起出行，结果不等友人来自己先走了B. 陈元方小的时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人C. 小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方D. “友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲答案】 （1）舍弃；通“否”；牵，拉（2）①陈太丘跟一位朋友相约同行，约好正午（见面）②您正午不到，就是不讲信用；对着别人的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌3）C 【解析】【分析】（1）①句意为：陈太丘不再等候他而离开了去：离开②句意为：你的父亲在吗？不：通“否”③句意为：下了车想去拉元方的手 （2）①句中的重点词有：期行，相约同行期，约定日中，正午时分句子翻译为：陈太丘跟一位朋友相约同行，约好正午（见面）②句中的重点词有：日中，正午；信，信用句子翻译为：正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌 （3）A项，不是陈太丘不守信用，过了约定的时间，陈太丘才走的B项，陈元方并不是傲慢无礼，还是比较有礼貌的称呼他“君”。

D项， “友人”之所以“下车引之”是因为认识到了自己的错误 故答案为：⑴舍弃；通“否”；牵，拉 ⑵①陈太丘跟一位朋友相约同行，约好正午（见面）②您正午不到，就是不讲信用；对着别人的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌 ⑶C【点评】⑴本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力解答此题要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断，考生在平时要注意对常见文言词语进行积累 ⑵本题考查的是重点句子的翻译解答此题要遵循翻译的原则，掌握翻译的方法，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅，翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解 ⑶本题考查文章内容的理解和辨析能力考生要读懂文章，理解文章的内容，对选项逐项审读，仔细辨析，判断正误附参考译文】    陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到元方当时年龄七岁，在门外玩耍陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了友人便生气地说道：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。

朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门3．阅读下面的文段，回答问题     荀巨伯①远看友人疾， 值②胡贼攻郡③ ，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去巨伯曰：“远来，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空汝何男子，而敢独止？”巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命贼相视④谓曰：“我辈败⑤义之人，而入有义国遂班军⑥而还，一郡并获全注释】①荀巨伯：人名②值：适逢③郡：城④相视：看望⑤败：毁坏⑥班军：调回军队1）下列各组句子中，加下划线词语意思不相同的一项是（     ） A. 吾今死矣，子可去/去后乃至                           B. 有疾不忍委之/相委而去C. 而入有义国/与儿女讲论文义                           D. 而敢独止？/人不知而不愠2）请用三条“/”给文中划线的句子断句 巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命3）你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来 【答案】 （1）C（2）巨伯曰/友人有疾/不忍委之/宁以我身代友人命3）坚守信义，对友忠诚，舍生取义等 【解析】【分析】（1）A项的“去”解释为：离开； B项的“委”解释为：丢弃；C项的“义”解释为：正义，情义/含义；D项的“而”解释为：表转折关系。

故选C （2）句子翻译为：我的朋友身患重病，我不忍心舍弃他，我想用我的死来换取朋友的生故断句为：巨伯曰/友人有疾/不忍委之/宁以我身代友人命 （3）结合“远来，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”分析得出：对友忠诚；结合“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命分析得出：舍生取义；结合“我辈败义之人，而入有义国分析得出：坚守信义 故答案为：⑴ C ⑵ 巨伯曰/友人有疾/不忍委之/宁以我身代友人命 ⑶ 坚守信义，对友忠诚，舍生取义等 【点评】⑴本题考查文言字词的理解，注意结合语境理解一词多义 ⑵本题考查文言断句的能力文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据结合语句的内容来划分即可划分节奏主要依据句子的结构，一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿 ⑶本题考查的是对文本内容理解与分析能力解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可 【参考译文】     荀巨伯从远方来探。