贵州省高等学校基础课教学实验室评估标准表.doc

贵州省高等学校基础课教学实验室评估标准表学校名称 实验室名称 实验室主任 自评组组长（签字） 年 月 日评估组组长（签字） 年 月 日 贵州省高校基础课教学实验室评估指标体系1、体制与管理一一 1・1实验室的建立※一 1・2管理机构※一 1-3建设计划一 1・4体制L 1・5管理手段2、实验教学一 2-1教学任务※一 2・2教材※一 2・3实验项目管理2-4实验考试或考核 一 2・5实验报告 一 2・6实验研究 L 2・7每组实验人数※3、仪器设备 一-3-1仪器设备管理※一 3・2低值耐用品管理※一 3・3仪器设备的维修一 3・4仪器设备完好率一 3・5精密仪器大型设备管理一 3・6仪器设备的史新」3・7教学实验常规仪器配置套数4、实验队伍 一一 4-1实验室主任※一 4・2专职人员※—4-3人员结构一 4-4教学与实验技术人员的比例一 4-5岗位职责※一 4・6人员的考核※一 4・7人员培训」4・8实验指导教师5、环境与安全一一 5-1学生实验用房一 5・2设施及环境※一 5・3安全措施※一 5・4特殊技术安全※一 5・5环境保护 L 5・6整洁卫生※6、管理规章制度一一 6・1物资管理制度※一 6・2安全检查制度※一 6・3学生实验规则一 6-4 1作档案管理制度一 6・5人员管理制度※L 6・6基本信息的收集整理制度1、体制与管理序号评估内容评估标准评估方式提供的资料、文件、实物等记事评估结论1-1*实验室的建 立实验室的建立经过学校 正式批准或认可。

查阅学校批准文件或认可文 件确认，有文件记Y,无文件 记N实验寛的校（院）批准文件或实验室重新确认 文件1-2*管理机构实验室有主管的处（科）， 有主管校长主管处（科） 能结合实际贯彻《高校实 验室工作规程》第二十条 规定的六项的主要职责查阅学校文件和有关管理资 料确认，有主要机构的主管校 长,能贯彻记Y,否则记N实验室工作管理职能部门确认文件部门及历 任主管领导一览,实验室工作主管领导分工文 件1-3建设计划实验室有建议观划，近期 内工作计划查阅学校建设规划或工作汁 划文件中有无实验室建设的 内容，有记Y,否则记N校实验室建设观划或工作计划，系实验室建设 规划或工作计划，实验室建设规划或工作计 划1-4体制实验室实行校（院）、系 两级管理体制现场调杳实验室的管理体制， 查看校级文件，属于校（院）、 系级管理的记Y,否则记N校管理体制有关文件1-5管理手段实验家基本信息和仪器 设备信息实现了计算机 管理查阅实验室或主管机构的计 算机管理数据瘁文件确认实 现的记Y,否则记N校计算机管理实验室工作任务一览表，管理软 件名称、开发单位、作用、使用悄况、责任人2、实验教学序号评估内容评估标准评估方式提供的资料、文件、实物等记事评估结论2-1教学任务有教学大纲或教学计划实验家承担的教学任务饱满， 达到每年不低于9个教师的教学工作最，培训50名 学生,即不低于64800人时数（4X9X36X50）。

查阅本门课程教学大纲或教学汁划 对本室所开实验的要求，查阅上年度 对学生实验人时数记录:达到的记 Y,达不到的N课程教学大纲，典盘教材， 实验教学大纲，实验课表， 近两年实验记录表2-2*教材有实验教材和实验指导书检查所开实验项H的实验教材或指 导书有的记Y,没有的记N实验指导或实验教材2-3*实验项H 管理毎个实验项目管理规范，订载有实验名称，面向专业， 组数、主要设备名称及规格型号，数議及教材消耗额 等检查所开毎个实验的卡片或教材、文 字材料或计算机管理数据库文件有 的记Y,没有的记N实验项目登记卡或计算机 实验项目管理数据库2-4实验考试或考核有考试或考核办法并具体实施检查实验考试或考核办法，学生的试 卷或成绩记录有的记Y,没有的记No实验课考试或考核管理办 法，近二年年实验考试试 卷，近二年学生实验成绩 册2-5实验报告有原始实验数据记录，教师签字认可，有实验报告抽查三个组实验的原始数据记录及 经批改的三份实验报告有的记Y, 没有的记N近二年学生实验报告（附实 验数据）2-6实验研究有实验研究和成果检查实验研究（含实验教学法、实验 技术、实验装置的改进）的计划、设 计、总结有的记Y,没有的记N。

实验研究会议记录，论文原 件或原稿2-7毎组实验 人数基础课达到1人I组；技术基础课2人1组某些实 验不能1人（或2人）完成的，以满足实验要求的最 低人数为准，要保证学生实际操作训练任务的完成抽查两周实验课表及实验使用仪器 套数计算达到的记Y,达不到的记No近二年实验记录、实验项目 及配套仪器设备一览表、近 二年实验课表3仪器设备序号评估内容评估标准评估方式提供的资料、文件、实物记事评估结论3-1仪器设备 管理仪器设备的固定资产帐、物、卡相符率达 到 100%抽查20台（件）其中以物对卡10台，以卡对物10 台仪器设备分类号、名称、型号、校编号完全正 确的记Y,不正确的记N仪器设备固定资产卡、仪器设备固 定资产帐、帐卡管理人员工作职责、 借物登记本3-2低值耐用 品管理单价低于800元的低值耐用品的帐物相符 率不低于90%o抽查10件帐（卡）物核对，其名称、规格、型号、 价格,差错不超过1件达到的记Y,达不到的记N低值耐用品帐，低值耐用品管理制 度,低值易耗品登记本3-3仪器设备的维修仪器设备的维修要及时检查仪器损坏维修的原始记录木维修及时的记Y, 不及时或无维修的记N仪器设备维修记录。

3-4仪器设备 完好率现有仪器设备（固定资产）完好率不低于80% o抽查5台不同类型仪器设备的3项主要性能指标，不 能正常工作的不能超过1台达到的记Y,达不到的 记N仪器设备说明书（性能指标）3-5精密仪器、 大型设备 管理单价10万元以上的仪器设备（计最、校 验设备除外）要有专人管理和技术档案， 毎台年使用机时不低于100学时检查管理人员名单、报表、技术档案及开机使用的原 始记录达到的记Y,达不到的记N,无此项的记0耕密仪器、大型设备资料（技术说 明书、使用说明书、使用记录）、管 理人员工作职责3-6仪器设备 的更新仪器设备更新率达到以下要求：卞类仪参改鼻皂幺念机电类（04000000） 030%；电子类（03190000, 03200000. 05000000）075%；计 算 机 类（05010100 , 05010200 ,05010300） G>90%由计算机数据库中调出统计计算,按《高等学校仪器 设备分类编码手册》的类别计算达到的记Y,达不 到的记N实验室仪器设备更新统计表、实验 室单价800元以上的仪器设备清 •Y-o3-7教学实验 常规仪器每个实验项H的常规仪器配置套数；彳〈氐 于5套（大型设备及系统装置例外）抽查5个实验项H的常规仪-器。

确认每个项目均达到 5套的记Y,达不到的记N实验项日及配套仪器设备一览表配置套数4实验队伍序号评估内容评估标准评估方式提供的资料、文件和实物等记事评估结论4-1实验室主任实验室主任曲学校按规定任命或聘任，有高级技术职 务，能认真贯彻《规程》第三十五条规定的实验京主 任六项主要职责检查学校任命或聘任文件是否实行 主任负责制，考查实验室主任工作情 况的资料、记录符合的记Y,不符 合的记N学校任命实验室主任正式下文及高级 技术职务证书，近二年实验室主任工 作日志或工作记录4-2专职人员实验室专职技术人员有3人以上，以满足工作需要， 具体人数曲学校定编由计算机管理数据库中调出分析,并 实际考察确认达到的记Y,达不到 的记N近二年实验室人员及工作职责一览 表4-3人员结构专职人员中，高级技术职务人员要占20%以上由计算机管理数据库中调出分析,并 实际考察确认达到的记Y,达不到 的记N实验室人员情况一览表，各类人员专 业技术职务资格证书4-4教学与实验技术人员的比例参加实验教学的教师要比实验室专职技术人员多2倍由计算机管理数据库中调出分析,并 实际考察确认达到的记Y,达不到 的记N近二年课表、参加实验教学的教师名 单。

4-5岗位职责实验室主任、技术人员和工人岗位职责及分丁细则， 专职技术人员毎人有岗位日志检查实验室岗位职责文件，现场考察 人员分工及落实情况达到的记Y, 达不到的记N实验室岗位职责及管理制度，实验窣 人员分工情况一览表，专职实验室人 员岗位日志4-6人员的考核实验寛有对专职人员和兼职人员的具体考核办法和定 期考核材料考察考核办法（文件）和考核材料（表 格和记录）有的记Y,没有的记N贵州省专业技术人员年度考核文件， 实验室近1・2年专业技术人员年度考 核表，学校实验技术人员考核办法4-7人员培训实验室有培养计划，并落实到专职人员检查近1-2年培训计划及执行情况 有的记Y,没有的记N实验室人员培训计划4-8实验指导教师对木学年首次开的实验要求指导教师试做，对首次上 岗指导实验的教师有试讲要求检査实验室的文件，考察执行悄况 有的记Y,没有的记N,无此项内容实验指导教师工作职责及管理制度， 试讲、试做记录的记Oo5环境与安全序号评估内容评估标准评估方式提供的资料、文件、实物等记事评估结论5-1学生实验用房实验室无破损，无危漏隐患，门、窗、玻璃、锁、 搭扣完整无缺，墙血脱落及污损直径不超过8厘米， 实验课毎个学生实际使用实验面积不低于2平方 米，实验台、登、架无破损，符合规范。

现场考察，检查有实验课的 实验室使用血积和容纳学 生实验人数计算达到的记 Y,达不到的记N自评报告、整改意见（现场考察）5-2设施及环境实验室的通风、照明、控湿度及设施完好能保证 各项指标达到设计规定的标准电路、水、气管道 布局安全、规范按国家的有关标准,在实验 室现场考察达到的记Y, 达不到的记N同上5-3安全措施实验室有防火、防爆炸、防盗、防破坏的基木设备 和措施实验操作室、办公室、值班室要分开实 验室及走廊不得存放自行车及生活用品检査消防器材和四防措施， 查实验操作室与办公室、值 班室是否分开达到的记 Y,达不到的记N同上5-4特殊技术安全1、高压容器存放合理，易燃与助燃物分开放置， 离明火10米以外；2、使用放射性同位素的有许可 证、上岗证；3、使用有害射线的有超剂最检测手 段：4对病菌、实验动物有管理措施：5对易燃、 剧毒物品有领用管。