读《马文·柯林斯的教育之道》有感.docx

Word资料，仅供参考，下载后可编辑读《马文·柯林斯的教育之道》有感以爱的名义，铺就教育之路 ——读《__·柯林斯的教育之道》有感 王超 有这样一位教师，连续两任美国总统罗纳德·里根与老布什都请她做教育部长，她都予以拒绝，她说“我太喜爱教书了，我属于教室”，这到底是一位怎样的传奇教师？带着好奇，带着疑问，利用假期读完了《__·柯林斯的教育之道》 __·柯林斯出生在美国亚拉巴马州的蒙罗韦尔一个比较富有的黑人家庭，父亲通过勤奋致富，给家族带来了自信和强大的意志力在__的成长过程中，良好的家庭教育让__养成了坚强的性格、独立的思想、热爱思考和阅读，父母对__的爱的不同表达方式，让__明白“放开心扉对孩子表达爱意和感知孩子的情绪是多么重要”，奶奶带着__读《圣经》《海华沙之歌》等，让__迷上了诗歌和文学，父亲的支持和理解让__顺利走进大学校园说“那段岁月塑造了今天的我”，也对后来__从事教育工作奠定了根底 __·柯林斯曾公开宣称自己可以改变任何孩子：“给我任何一个城市中的任何一个班给我学业不佳排名最后的学生不要告诉我任何关于他们的事情，甚至不要告诉我他们在学什么，我就可以走进那间教室和他们建立情感的纽带。

事实上，她做到了！ __·柯林斯将自己的爱倾注到每个孩子身上，她会放开心扉告诉孩子们她爱他们，关心孩子们树立自尊，__告诉孩子们“自尊是一个人可以拥有的最重要的东西”喜爱用《论自立》开启新学年的第一天，她相信孩子们只有“相信自己”才是“学生能够学习的最重要的事情之一”她耐心的指导每一个孩子，从最根底的拼读单词开始，循序渐进，教他们阅读书籍，她会因材施教，选择适合孩子们当前阅读水平的书目，在阅读过程中，教孩子们学会运用工具书，查阅不认识的词语，同时引导学生们思考书中内容，让孩子们养成独立思考的习惯当孩子们出现错误的时候，__并不会因此而指责和嘲笑，她认为“孩子出错，说明他需要关心”她总能从孩子身上找到闪光点，然后毫不吝啬的表扬孩子值得赞扬的地方，她认为“赞扬是使学生对学习和学校产生正确态度至关重要的一步” __·柯林斯撕下了之前贴学生们身上的负面标签，付出自己真挚的爱，让那些原先不爱学习、不会学习，甚至是对学习有抵触情绪的孩子都爱上了阅读、爱上了学习，从而改变了孩子们的今后一生的道路 __·柯林斯对教育事业的热爱是痴迷的，她说“我一旦走进这间教室，外边的世界便不复存在了”，正是因为她对教育事业的爱如此之深，当她发觉当下的公立学校无法实现自己的教育梦想时，她离开了，选择自己创立一所学校——__区预备学校。

学校由刚开始的4名学生，到后来的30名学生、200名学生，学校地址也从原先的地下教室，到__·柯林斯自己房子二楼改装的教室，到租用关闭的银行大楼内的空间，再到两幢相邻的用砖瓦砌成的一层办公建筑学生数量在不断增加，学校规模也在不断扩大，__学校的教师人数也在增加，但是教学质量依旧保持优势在面试教师的时候，__认为爱孩子是“评价一位老师最重要的标准，比资历和大学学位还要重要”，对孩子全心奉献是__要找的教师身上最重要的品质 __·柯林斯建立的__区预备学校，是__区盼望的灯塔，它抗击着世事无常，抵抗着衰落荒凉，__·柯林斯没有忘记建立这所学校的初心，“为每个孩子的个体需求服务”，这所学校也呈现了__·柯林斯要求孩子们拥有的那些品质：坚决果敢、锲而不舍、持之以恒和自尊自爱 __·柯林斯的事迹让我震撼，让我感动，让我崇拜看完本书，我真真切切体会到了一名老师对教育的挚爱和对孩子的热爱，这种爱的力量是如此强大，它可以支撑着你抵御外界的质疑，它可以支撑着你克服现实环境中的困难，它可以支撑着你坚持自己教育的初心·柯林斯用自己对教的爱、对学生的爱，推动着学生朝着更好的将来开展 作为一名中学语文老师，我要以__·柯林斯为榜样，把热情倾注于教育上，重视阅读的作用，关爱学生、相信学生、尊重学生、不放弃每一个学生，严慈相济。

以爱的名义，许孩子一个美好的将来；以爱的名义，坚守自己的教育岗位；以爱的名义，推动自己的教育专业开展。