高中化学述职 三篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高中化学述职 三篇 述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述下面是小学生作文网 为大家整理的高中化学述职，梦想对大家有所扶助!　　高中化学述职 (1) 本学期,我承担高一13至18班共6个教学班的化学教学 ,下面就本人的工作作一个小结. 化学教学是研究化学教学规律的一门学科.它的研究对象是化学学识系统和化学教学过程中教与学的联系,相互作用及其统一.它的中心任务是使学生掌管学识,进展智能,形成科学的世界观,培养创新精神和创新意识.怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢 通过对学生的研究,察觉学生区别很大,主要表现在原有学识的根基上,学习方法上和信仰上三方面.针对这种处境我采取以下分层教学对策: 一, 弹性调理难度 教学要坚持因材施教原那么,确定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求.若要求过高,过难,学生采纳不了,会产生厌学心绪,劳绩更差;若要求过低,学生会感觉太简朴,无味,不投入精力学习,劳绩平平,甚至后退.所以我对不同层次学生掌管学识的深度,广度要求不同,举行弹性调理,使每个同学都能得到很好的进展. 二,加强方法指导 对原有学识根基较好,学习方法得当,学习信仰强的学生,重点是指导学生把学识向纵,横两个方向进展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有学识根基一般,学习方法欠佳,学习信仰时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法. 三,课堂,课后有分别 不管是难度和广度的调理,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担,提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要.在备课时坚持启发性和因材施教的原那么,根据化学学科的待点,多做测验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性.提防课堂的节奏,容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式. 四, 积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展 按照学校的要求,我积极专心地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用.每周至少两次的学生作业,全批全改,察觉问题实时解决,实时在班上评讲,实时反应;每章至少一次的学生测验,要求全体学生专心查看并记录测验现象,课后专心书写测验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有确定的学识笼罩面,有确定的难度和深度. 以上是我举行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老教师学习请教,争取更大的进步. 　　高中化学述职 (2) 本学年度，我承担高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学，兼106班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。

现在就高一化学备课组和科组创办中，本人的工作作一个小结 高一化学备课组是一个弥漫活力的集体 高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的劳绩，受到学校领导的断定和学生的一致好评现简朴总结如下： 一、有筹划的安置高一第一学期的教学工作筹划： 新学期开课的第一天，备课组举行了第一次活动该次活动的主题是制定本学期的教学工作筹划及议论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动 一个完整完善的工作筹划，能保证教学工作的顺遂开展和完满完成，所以确定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到其次章 在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作处境总结的备课组活动，察觉处境，实时议论实时解决 二、 定时举行备课组活动，解决有关问题 高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在议论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安置、疑难问题的分析议论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。

一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课经过用心的打定，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高 三、 积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展 按照学校的要求，积极专心地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用一般要求每人轮替制作，一人一节，上课前两至三天完成每位教师的电教课比例都在90%以上每周至少两次的学生作业，要求全批全改，察觉问题实时解决，实时在班上评讲，实时反应;每章至少一次的学生测验，要求全体学生专心查看并记录测验现象，课后专心书写测验报告;每章至少一份的课外练习题，要求要有确定的学识笼罩面，有确定的难度和深度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达成确定的预期效果 四、积极加入教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进 本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法本学期分别安置了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课，杨健敏老师的新教师上岗公开课。

都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分表达以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平 高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和气力，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评和断定高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的劳绩 五、以老带新，彼此促进，彼此提高 杨健敏老师是刚毕业的老师，是学校安置给我的"帮带'对象她在教学过程中能够多听老教师的课，多虚心请教老教师杨健敏老师在一学期中听课共计有53节以上，既有高一的，也有高二和高三的老师的课杨健敏老师在教学中不断成长，急速成为一名受学生接待的好老师 六、积极开展其次课堂活动，提高学生的化学意识 化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责，任务主要是提高学生的化学意识，在课堂教学的根基上加以深化，使学生具备加入奥林匹克竞赛的才能每周五第8节为上为上课时间，内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子回响专项练习、氧化恢复回响专项练习、测验专项练习、根本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等杨健敏和陈银珠老师负责高一化学的兴趣组活动，每周三第8节为活动时间，主要举行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受学生接待。

化学科组是一个团结向上的集体 我们科组的教师，在化学的教学改革，尤其是测验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体气力、中青年教师磨练与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革，勇于探索，不断创新，在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果在学校领导的正确指导下，在深刻体会学校教研处的《专心落实各项教学常规工作》精神的根基上，以饱满的工作热心，端正的教学态度，行之有效的教学手段，共同提高化学科的教学质量 在南海一中首届《科技周》活动中，化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作，创作了好多有很高水准的节目，表演的效果获得大家的一致好评同时，很好地合作学校，完成了《省测验室工作会议现场交流会》的开展 关镜青老师的论文，在《中学化学》中发表;叶月丽等四位老师的论文，加入了南海区优秀论文的评比 卢成老师加入学校组织的《青年教师说课比赛》，获一等奖 在高考复习指导中狠抓根基学识和根本技能的训练，向中低档题目要升学率，由胡燕华老师负责编定的《单元根基学识训练题》，对中低层次的学生的根基学识的稳定和提高起到了很大的扶助作用 　　高中化学述职 (3) 一学期的时光就这样过去了,回想一学期的工作,想说的真是太多太多。

这篇述职报告我打定以思想和行动来分析本学期的实绩和缺乏,我对自己提出的要求是:态度确定要恳切,要言之有理,言之有物,言之有序,言之有文,言之有情,这要求有点高,但为了领导合意、自己合意、全体关切我保护我的人合意,我习惯于严格要求自己,假设你不相信你可以检查我自20xx年献身于宏伟的神圣教导事业始的每年一份的总结,向来如此且渊源流传由于教学阅历尚浅,我对教学工作不敢怠慢,专心学习,深入研究教法,虚心向前辈学习经过一个学期的努力,获取了好多名贵的教学阅历以下是我在本学期的教学处境述职： 一、思想方面: 1、以肃穆专心顶真较真的态度完成学校布置的一切任务本人能积极加入政治学习,关切国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心扶助同志;教导目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作专心负责,关切学生,保护学生,为人师表,有奉献精神 2、制定筹划新课改学生学习方式的课题测验重在学生的自主与参与,为了让学生在兴趣中体验学习,开学初,设计了细致的筹划,并在实践时举行了补充 二、行动方面: 我不知道工作的常规算不算实绩,但我知道正如一个富贵人家,29寸的彩电是只能放在寝室,而对于穷苦人家,即便是一台最古老的半导体收音机,也要将它放在家中最显赫的位置上而我就是这样的一个穷苦人家。

一句话,所谓的实绩是相对的,存在问题那么是十足的下面,我恭敬地摆放上的就是相对的实绩,当然这仅仅是半导体收音机 (一)课堂教学: 1、备课 积极加入教研室组织的教研活动,在校教研员的指导下举行集体备课,留心听,专心记,领会精神实质然后根据要求,提前两周备好课,写好教案平日做到周前备课备课时专心钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,往往工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的学识内容,我积极查找课件,制作课件,打定、制作教具每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到特别僵硬而疼痛而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了不过还好,这些努力没白费,我的每节课堂都特别丰富,学生学起来更加带劲 2、上课 上好课的前提是做好课前打定,不打无打定之仗上课时专心讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际启程,留神调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能坚持每天的三分钟演讲,使之真正成为孩子们喜闻乐见的活动方式。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简朴些的总是找学困生回复桌间巡查时,留神对学困生举行面对面的,课后实时做课后记,找出缺乏 3、 我利用课余时间对学生举行,不明白的细心讲解,不会写字就手把手地教,实时查缺补漏并与家长联系,实时沟通处境,使家长了解处境,以便在家里对孩子举行 基层信用社副主任述职报告组织部述职报告幼儿园长述职报告学校中层干部述职学校中层领导述职报告行政人员述职报告播送电视述职报告出纳述职报告工商联主席述职述廉单位述职述廉报告2022财务总监述职报告范文班子述职述廉述学 高中化学述职 三篇由小学生作文网()收集整理,转载请注明。