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我爱古文九年级作文600字_我爱古文初中作文 我爱古文九年级作文600字相关内容推荐(↓↓↓) 我爱古诗文九年级作文 关于我爱什么的作文初三600字 描写冬天意境美的优美古诗句 最受感动的一首诗中考作文600字 我爱古诗文九年级作文600字 我爱古文范文1 中华民族上下五千年，从夏商周，到元明清，古诗文的星空璀璨夺目我喜欢徜徉古诗文的星空中，探索其独特的魅力 我爱古诗文中别具一格的图画之景被称赞“诗中有画，画中有诗”的王维，曾写过“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光，我从这句诗中，仿佛看到，沙漠之上，飘起笔直的狼烟，黄河边际，一轮红日徐徐下降在杜甫笔下的“城春草木深”中，我看到安史之乱后的国亡之景，国都被攻破，山河依旧在，但那昔日繁华已不在，国都内，杂草丛生在早春凌晨，看那月光下的屋舍，在满是银霜的路上，行人的足迹却已印上，这使我想起“鸡声茅店月，人迹板桥霜”天与云与山与水，上下一白”让我看到雪后西湖，天地浑然一色，冰花周围白气弥散，只有一道长堤，一点湖心亭，一只小船和船上几粒人的影子罢了如此诗文，怎能不使人沉醉 我爱古诗文中真诚淳朴的人情之美。

有汪伦邀李白做客，李白临走时，忽然听到/岸上的歌声，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊有苏轼在中秋佳节，忍受孤寂，欢饮达旦，发出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿有韩愈早晨上朝，傍晚贬至八千里路外的潮州，却仍不改忧国忧民之心，以残年余力效忠国家，有着“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的忠君之心也有欧阳修在滁州琅琊山上设宴与民同饮同乐的“醉能同其乐”的与民同乐的思想与精神 我爱古诗文中字字珠玑的哲理之句从《游山西村》的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中可以看出，天无绝人之路，终会有一线生机，塞翁失马，焉知非福还记得王湾的“海日生残夜，江春入旧年”，它告诉我们，时序更替，新事物终将代替旧事物范仲淹说：“不以物喜，不以己悲不因外界环境和自己的处境变化而或喜或悲，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情人间风雨乃属正常 我爱古诗文，爱这其中的蕴意古诗文，令我沉醉 我爱古文范文2 我爱古诗词，是因为它诗句优美瑰丽、意境深沉;我爱古诗词，是因为它富含生活哲理;我爱古诗词，是因为它是中华民族宝贵的文化遗产…… 在成长路上，我学会的第一首诗，就是《咏鹅》记得小时候朗诵时，我咬音不准，竟把“鹅”读成“饿”，惹得家人捧腹大笑时，我仍入情大声地诵读。

每次看到池塘，我都会情不自禁大声吟诵《咏鹅》，引得路人驻足观看，连声赞叹，这些情景恍如昨日，历历在目慢慢地，我爱上吟诵古诗在父亲引导下，每个周末，我都会观看几集《中国诗词大会》，我眼界大开，领略了精彩绝伦的古代中国瑰宝——古代诗词，让我兴奋不已;评委老师丰富的诗词文化知识和高超的绘画技巧，令我陶醉着迷慢慢地我痴迷上了古诗词 早晨去爬山，一踏进神光山大门，我就看见假山上如瀑布般倾泻而下的流水，嘴中立刻蹦出李白的两句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天我大步流星地跑向旁边的玻璃桥，站在玻璃桥上，那些如头发似的柳丝在微风的吹拂下翩翩起舞，美极了!这时我又联想到一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦爸爸竖起了大拇指，我心里像吃了蜜糖似的古人说，不读诗词，不知春秋历史;不读诗词，难品文化精粹;不读诗词，不足以感天地草木之灵诗与词，中国独有的文化，是其他国家无法比拟的诗词，是现实生活的升华，融入了诗人的美好情感与奇特想象它源于平凡生活，却高于生活 我爱古诗词，不仅因为她语言优美，生动传神，更重要的是她能够纯净我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情! 我爱古文范文3 我热爱古诗词，古诗词中有情有义让人感叹不已。

“死去元知万事空，但悲不见九州同遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年陆游的爱国情怀令世人敬佩和赞叹让人感叹他那“戎马冰河入梦来”的气魄与对国家前景的担忧，想尽自己的力量去报效祖国可当杜甫听到“剑外忽传收蓟北”，便“初闻涕泪满衣裳在他平生第一首快诗里，我感到陆游对国家收复失地的喜，对唐朝军队的希望人们读了他的诗句，在字字行行之间感受到他们的爱国情、忧民情 游子在外，做官在外必有浓浓的思乡之情那母亲手上织的衣服一针接着一针，害怕儿子很晚才回来正如孟郊所叹“临行密密缝，意恐迟迟归”窗前一缕月光透过窗户打在地上像霜一般，看见此情此景一股思乡之情涌上心来，不禁吟道“举头望明月，低头思故乡”这一千古佳句，被一代一代人的传送独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲王维在他乡做官每到节日便更加思念亲人，不禁一股苦闷之情迎面而来吟道“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人孟郊王维思念母亲，李白思念家乡，那思乡情和亲情打动了无数的人，哪怕过了几千年也不曾被时间的有所冲淡 “海内存知己，天涯若比邻”，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，“愿君多采拮，此物最相思”，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”古今文人墨客友谊慎重，无数诗篇都是洒泪而别。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白在小船上刚想走，忽然听到在岸上传来歌声，回头一望，原来是汪伦在为他送行桃花潭的水虽深千尺，但都比不上汪伦送我感情啊!我仿佛看见李白的手颤抖，默默无言两眼泪痕，另一只手微微地招了招手……这句诗间的朋友情，不舍情 古诗词让我感到了它们的经典，它们的情感，他们的威力我爱上了那诗、那有灵魂的人! 我爱古文范文4 唐诗、宋词、元曲等在中国古文学里占着一席之地，它们使古中国变得更加绚丽多彩所以我想要聊一聊唐诗 要说唐诗大家的话，那自然是数也数不清，如张九龄、李白、杜甫、王维、孟浩然等等其中我最敬佩的诗人便是李白 李白，字太白，号青莲居士又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其人爽朗大方，爱饮酒做诗，喜交友著名诗词有《下终南山过斛斯山人宿置酒》《月下独酌》《春思》《关山月》等 李白的诗词非常多，从幼儿园起，我们就开始背“小时不识月，呼作白玉盘”;在二三年级接触了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”;五六年级便学了“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”;以及现在新初一刚学的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。

李白的诗词无处不在，连我四岁的妹妹都会背《静夜思》 先不说李白了，我的家里有一本《唐诗三百首》，是很老的版本了，但是诗很全绝句、律诗、乐府诗、七言、五言，都仔细归了类把这本书页都有些泛黄的书握在手里，能感觉到它散发出的古香古色的文化气息虽然跟现在记录的诗句有些出入，但在解释、翻译、赏析方面可丝毫不马虎 我本人对诗词的热情其实并不高，但有时兴趣来了还是会翻阅翻阅，品味一下诗词中的韵味如王维《终南山》中“白云回望合，青霭人看无”少见的气势磅礴;杜牧《秋夕》里“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的冷清闲悠之意味有些诗朴素易懂，很容易让人产生共鸣;有的虽然长篇大论，但叙事清晰，感情细腻 除李白外，我最欣赏刘禹锡，主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝的豪放大气刘禹锡的仕途不算顺利，甚至可以说是很烂经常被贬谪，但他还一直保持着乐观向上的心态，这一点也很可敬我经常希望自己能有刘禹锡的心态以及才华 古代上百位，上千位的诗人，各有各的特色，李白浪漫大胆;杜甫心系苍生，胸怀国事;白居易题材广泛，形式多样;李商隐构思新奇，思想秾丽我们应该多读古诗词，去欣赏、理解诗词，让书香穿满燕京，穿向每一个角落。

我爱古文范文5 我和古诗有着不解之缘从五岁时就开始朦朦胧胧的听了李白的《静夜思》，直到现在的长篇古文，瞬间就对古诗产生了兴趣，对它的朗朗上口用词的巧妙感到无比好奇古诗跟我的生活产生了不可或缺的情缘 古诗是一块甜甜的奶糖，回味它你就会很幸福;古诗是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味;古诗是帆船，需要我们用心灵来驾驭!我不单单只是对古诗感好奇，而是打心眼儿里喜欢它在我心中，古诗就像一座五彩缤纷的花园，花园里面种着许多花朵，它们正等着我们去欣赏去感悟在李白的《赠汪伦》中，我体会到了汪伦和李白的深厚友情;在苏轼的《饮湖上初晴后雨》中，我仿佛看见了一幅美丽动人的西湖美景……诗，哺育着我，让我每一刻都过的充实古诗像一个神秘的诗人用他唯美的诗句描绘一幅幅美丽的画卷古诗像一个美丽的花园用他多姿的花朵展现一张张美丽的画面古诗像一位美丽的仙女用他神奇的魔法变换着多彩的生活 如果我是小鸟，那么古诗就是大树，大树陪伴着小鸟，让小鸟在树上开心快乐的生活就是因为古诗，使我变成了一个富有书卷气的女孩它也时时刻刻激励着我，当我在学习上遇到困难与挫折，想要放弃时，就想到了《长歌行》汉乐府中的“/少壮不努力。

老大徒伤悲”，这样我就能重新打起精神，认真思考问题当我看到遍地的花朵时，就会想到叶绍翁的《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”让我惊喜不断…… 每种古诗的形式都是不一样的，有的是送别诗：“又送王孙去，萋萋满别情”有的是爱国诗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”有的是吟春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”有的是描写夜晚诗：“人闲桂花落，夜静春山空”……各种各样的诗，每一首诗都是一个内容古诗能把一个故事缩减为一首诗，能把一个古诗描写的有声有色，能把一个美丽的风景描写的栩栩如生!真是太神奇了! 古诗给予我们丰富的知识，能让我们在这么短的一首诗中，体会的用意在以后的岁月中，古诗会伴随我这一生，让我的生活变得更加有文化，有内涵!每当我读着一句句古诗词时，就能感受到当时的写诗的情感，有的诗人怀才不遇抒发自己的前途苦闷之情，有的诗人满怀欣喜渴望跟自己的挚爱共度一段佳话，有的诗人畅游山水感叹祖国的大好河山诗是诗人对生活的表达，又是对情感的抒发 古诗，带给了我太多的快乐与思考它是中华民族的经典瑰宝是我们的一笔财富读懂它，生活必会收获很多乐趣! 8 / 8。