苏教版三年级下册狼与鹿2.ppt

苏教版三年级语文下册第六单元第第1818课课 狼和鹿狼和鹿 沙河小学沙河小学 秦海珍秦海珍 一一、、能能流流利利、、有有感感情情地地朗朗读读课课文文，，复复述课文二二、、学学会会本本课课1010个个生生字字，，认认识识本本课课多多音字，理解由生字组成的词语音字，理解由生字组成的词语三三、、感感悟悟对对比比之之处处，，展展开开想想象象，，积积累累语语言言，，体体会会自自然然界界中中各各事事物物间间的的内内在在联系四四、、懂懂得得事事物物之之间间存存在在着着互互相相制制约约、、互互相相联联系系的的关关系系，，增增强强维维护护生生态态平平衡衡的意识1.1.读准字音，读通句子，不添字漏字读准字音，读通句子，不添字漏字2.2.注意本课生字词注意本课生字词3.3.把不明白的词语句子划下来把不明白的词语句子划下来勇闯字词关勇闯字词关 tān dtān dú ú yuē dī hdī há áo pō o pō 贪贪 毒毒 约约 提提 嚎嚎 泊泊 zhzhí í guguà àn mn mà àn yāo mn yāo mó ó xi xié é huǐ hu huǐ huò ò 殖殖 灌灌 蔓蔓 妖妖 魔魔 胁胁 毁毁 祸祸 kǎi cōnkǎi cōng bǔ shā q bǔ shā qí í tutuì ì jī cǎn rǎn d jī cǎn rǎn dà àn n凯凯 葱葱 捕捕 杀杀 其其退退 饥饥 惨惨 染染 旦旦 掌握生字掌握生字多音字组词多音字组词 提提dīdī（（ ）） t tí í（（ ）） 倒倒 dǎodǎo（（ ）） d dà ào o（（ ）） 泊泊b bó ó （（ ）） pō pō （（ ）） 提提dīdī（提防（提防 ）） t tí í（提供（提供 提醒）提醒） 倒倒 dǎodǎo（倒霉（倒霉 倒下）倒下） d dà ào o（倒车）（倒车） 泊泊b bó ó （停泊）（停泊） pō pō （湖泊（湖泊 血泊）血泊） ￿思考一： 一一百百多多年年前前的的凯凯巴巴伯伯森森林林是是怎怎么么样样的的呢呢？？请请同同学学们们用用心心读读一一读读课课文文第第一一自自然然段段，，找找出出直直接接描描写写森森林林的的句句子子用用“—”“—”画画下下来来，，显显示示描描写森林的句子。

写森林的句子 一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃勃勃小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿葱绿，生机勃勃生机勃勃 这这句句话话中中的的““生生机机勃勃勃勃””，，你你知知道道是是什什么么意意思思吗吗？？，，由由生生机机勃勃勃勃这这个个词词语语你你想想像像到到了了哪些景象呢？哪些景象呢？  森林里，树木郁森林里，树木郁郁葱葱，花草生机勃郁葱葱，花草生机勃勃，湖泊水平如镜，勃，湖泊水平如镜，天空一碧如洗，小鸟天空一碧如洗，小鸟在自由自在的飞翔，在自由自在的飞翔，真是人间仙境啊！真是人间仙境啊！（（ ）的狼）的狼贪婪而凶残贪婪而凶残（（ ）的鹿）的鹿 活泼而美丽活泼而美丽同学们是喜欢鹿呢，还是喜欢狼？思考二： 人人们们为为了了保保护护活活泼泼而而美美丽丽的的鹿鹿，，做做了了哪哪些些努努力力？？请请同同学学们们仔仔细细阅阅读读第二自然段，回答这个问题。

第二自然段，回答这个问题 当当地地居居民民恨恨透透了了狼狼他他们们组组成成了了狩狩猎猎队队，，到到森森林林中中捕捕杀杀狼狼枪枪声声打打破破了了大大森森林林的的宁宁静静在在青青烟烟袅袅袅袅的的枪枪口口下下，，狼狼一一个个跟跟着着一一个个，，哀哀嚎嚎着着倒倒在在血血泊泊中中凯凯巴巴伯伯森森林林的的枪枪声声响响了了2525年年，，狼狼与与其其他他一一些些鹿鹿的的天天敌敌，，总共被杀掉总共被杀掉6 6千多只思考三： 人人们们捕捕杀杀了了狼狼后后，，凯凯巴巴伯伯森森林林发发生生了了什什么么变变化化？？请请同同学学们们阅阅读读第第三三自自然然段段，，并并和和第第一一自自然然段段中中的的凯凯巴巴伯伯森森林林作作比比较较，，并填写以下表格并填写以下表格 鹿的数量鹿的数量森林的样子森林的样子狼被杀前狼被杀前狼被杀后狼被杀后鹿的数量 那那时时森森林林里里大大约约有有( ( ) )只只鹿鹿————很很快快，，鹿鹿的的总总数数就就超超过过( ( ) )只只————仅仅仅仅两两个个冬冬天天，，鹿鹿就就死死去去了了( ( ) )只只————到到19421942年，凯巴伯森林只剩下年，凯巴伯森林只剩下( )( )只病鹿。

只病鹿鹿的数量 那那时时森森林林里里大大约约有有( (四四千千) )只只鹿鹿————很很快快，，鹿鹿的的总总数数就就超超过过( (十十万万) )只只————仅仅仅仅两两个个冬冬天天，，鹿鹿就就死死去去了了( (六六万万) )只只————到到19421942年，凯巴伯森林只剩下年，凯巴伯森林只剩下( (八千八千) )只病鹿 一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃勃勃小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏 整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延 一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，葱绿，生机勃勃生机勃勃 整个森林像着了火一样，绿色在消退消退，枯黄在蔓延 鹿的数量鹿的数量森林的样子森林的样子狼被杀前狼被杀前 四千只四千只一一片片葱葱绿绿，，生生机机勃勃狼被杀后狼被杀后超超过过十十万万只只————到到19421942年年，，凯凯巴巴伯伯森森林林只只剩剩下下八八千千只只病病鹿整整个个森森林林像像着着了了火火一一样样，，绿绿色色在在消消退退，，枯枯黄黄在在蔓蔓延。

延思考三： 是是什什么么造造成成了了这这种种变变化化，，当当地地居居民民有有事事如如何何解解决决这这个个问问题题的的，，请请同同学学阅阅读读第第四四自自然然段段，，思思考考上上面的问题？面的问题？ 人人们们做做梦梦也也不不会会想想到到，，他他们们捕捕杀杀的的狼狼，，居居然然是是森森林林和和鹿鹿群群的的““功功臣臣””狼狼吃吃掉掉一一些些鹿鹿，，使使鹿鹿群群不不会会发发展展得得太太快快，，森森林林也也就就不不会会被被糟糟蹋蹋得得这这么么惨惨；；同同时时狼狼吃吃掉掉的的多多半半是是病病鹿鹿，，反反倒倒解解除除了了传传染染病病对对鹿鹿群群的的威威胁胁而而人人们们特特意意要要保保护护的的鹿鹿，，一一旦旦在在森森林林中中过过多多地地繁繁殖殖，，倒倒成成了了破破坏坏森林、毁灭自己的森林、毁灭自己的““祸首祸首””狼：功臣（对某项事业有显著功劳的人）狼：功臣（对某项事业有显著功劳的人）鹿：祸首（引起祸患的主要人物）鹿：祸首（引起祸患的主要人物）猎猎人人捕捕杀杀狼狼狼的数量减少狼的数量减少鹿鹿数数森森量量剧剧增增森森林林消消失失功臣功臣祸祸首首 ““引引狼狼计计划划”——”——为为了了挽挽救救灭灭狼狼带带来来的的恶恶果果，，美美国国政政府府制制定定了了““引引狼狼入入室室””计计划划。

19951995年年，，从从加加拿拿大大运运来来野野狼狼放放生生到到凯凯巴巴伯伯林林区区，，森森林又焕发勃勃生机林又焕发勃勃生机 延伸阅读（（1 1））澳澳大大利利亚亚大大量量养养牛牛后后，，牧牧草草退退化化，，牛牛粪粪成成灾灾，，蝇蝇虫虫滋滋生生，，后后来来控控制制养养牛牛量量，，引引进进以以粪粪便便为为食食物物的的蜣蜣螂，牧场又青草茵茵，生机勃勃了螂，牧场又青草茵茵，生机勃勃了2 2））当当密密密密麻麻麻麻的的蝗蝗虫虫疯疯狂狂吞吞食食庄庄稼稼时时，，得得到到人人们们爱爱护护的的海海鸥鸥从从海海上上飞飞来来，，帮帮助助人人们们消消除除了了蝗蝗灾灾，，让让庄庄稼能茁壮成长，百姓能安定地生活稼能茁壮成长，百姓能安定地生活3 3））白白蚁蚁和和黑黑蚁蚁是是一一对对冤冤家家，，一一旦旦相相遇遇就就会会大大动动干干戈戈，，往往往往出出现现大大兵兵团团作作战战的的场场面面结结果果常常常常是是黑黑蚁蚁战战胜胜白白蚁蚁，，白白蚁蚁损损兵兵折折将将，，活活着着的的只只好好纷纷纷纷撤撤离离逃逃命命这就启发了人们用黑蚁来防治毁坏建筑物的白蚁这就启发了人们用黑蚁来防治毁坏建筑物的白蚁 我们学习了这篇文章应该我们学习了这篇文章应该懂得破坏生态平衡将会给环境懂得破坏生态平衡将会给环境带来无法想象的灾难，因此，带来无法想象的灾难，因此，我们要制止身边破坏生态平衡我们要制止身边破坏生态平衡的行为。